第1课《威尼斯商人》同步练习(苏教版初三下)6doc初中语文

第1课《威尼斯商人》同步练习（苏教版初三下）6d
oc初中语文
1、以下讲明有误的一项为哪一项〔〕
A、中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。

恻隐：对受苦难的人表示同情；不忍。

B、豁免：免除〔捐税、劳役等〕
癖性：个人特有的癖好和习性。

C、袒露：裸露
凛然：严肃，可敬畏的模样。

D、异邦：不同的地点。

万恶不赦：形容罪责极大，不可赦免。

2、以下讲法有误的一项为哪一项〔〕
A、莎士比亚的〝四大悲剧〞包括«罗密欧与朱丽叶»。

B、莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人。

C、«威尼斯商人»是一部喜剧。

D、莎士比亚在世界文学史上占有极其重要的地位。

3、填空。

«威尼斯商人»是莎士比亚的闻名作品。

课文节选的是全剧最杰出的一场戏。

描写了威尼斯商人和犹太高利贷者在法庭上的一场生死交锋。

〝威尼斯商人〞在其朋友和朋友的妻子的关心下，最终解决了这场冲突。

参考答案
1、 D
解析：〝异邦〞应为〝外国〞之意。

2、 A
解析：莎士比亚的〝四大悲剧〞不包括«罗密欧与朱丽叶»。

3、安东尼奥夏洛克巴萨尼奥鲍西亚
中考解析
学校大厅的门被踢破了。

——悲伤的门。

自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。

十三四风的小孩，正是撒欢儿的年龄。

用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。

教诲主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，但是不顶用。

他找到校长：干脆，换成铁门——让他们去〝啃〞那铁家伙吧。

校长笑了，讲，放心吧，我差不多订做了最牢固的门。

专门快，破门拆下来，新门装上去了。

新门看起来挺带〝人缘〞，装上以后难道没有挨过一次踢。

小孩们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。

阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了小孩们一身一脸。

穿越的时刻，小孩们感受到了爱与被爱的欣幸。

这道门怎能不牢固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到小孩们手中，让他们在漂亮的忧惧中学会了珍爱与呵护。

——这是一道玻璃门。

1．校长讲〝我差不多订做了最牢固的门〞，意味深长。

什么缘故讲这门是
最牢固的？依照文意作简要回答。

答：___________________________________
2．文中讲：〝它把一个易碎的梦大胆地交到小孩们手中。

〞这〝易碎的梦〞具体指什么？
答：___________________________________
3．〝灿灿的金色洒了小孩们一身一脸。

〞这句描写起到了如何样的作用？
答：___________________________________
4．对〝如何纠正不良行为适应〞这一咨询题，教诲主任和校长持不同的观点主张，依照文意分不概括回答。

答：___________________________________
答案：
1．因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人明白得珍爱和呵护的心灵之门。

2．用经不起踢打的玻璃门达到感化教育的目的。

3．形象地写出对学生倾注充分的爱，以及学生沐浴在爱的氛围之中。

4．教诲主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。

校长：用信任和爱使学生明白得珍爱，主张塑造学生美的心灵。