襄阳市2021年化学初三化学上册期末试题及答案

襄阳市2021年化学上册期末试题及答案
一、九年级化学上册选择题
1．出取34克某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44克CO2和18克水，该物质的组成有下列推断①一定含碳氢元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤该物质中碳氢元素的质量比为6：1⑥一个分子中碳氢原子个数比为2：1，其中正确的是（）
A．①②⑤B．①④⑥C．①③⑤D．①④⑤
2．W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：
下列说法错误的是：
A．该反应中生成X的质量为40g B．W在反应中可能是催化剂
C．该反应属于分解反应D．该反应中Y全部参加反应
3．下列实验操作中，能达到实验目的的是
A．A B．B C．C D．D
4．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（）
A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害
C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价
D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性
5．取2％的NaOH溶液20g和2％的HCl溶液20g，使其充分反应，所得到的溶液能使紫色石蕊试液显
A．红色B．蓝色C．无色D．紫色
6．将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中，加热一段时间后冷却称量剩余固体为
20.4克。

将此剩余固体加入足量水充分溶解（二氧化锰不溶于水）后过滤，滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。

下列说法正确的是：
A．参加反应的氯酸钾质量为25克
B．停止加热后剩余固体中含有两种物质
C．生成氧气质量为9.6克
D．反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变
7．将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸干，最后可得固体( )
A．3.2 g B．7.6 g C．8.0 g D．15.2 g
8．下列图像对应的关系正确的是
A．表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系
B．表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生O2的质量m与反应时间t的关系
C．表示硫在密闭容器内燃烧，容器内物质的总质量m与反应时间t的关系
D．表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物，产生氧气的质量m
与时间t的关系
9．图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量随加热时间的变化趋势，其中纵坐标表示（）
A．固体的质量 B．固体中氧化铜的质量 C．二氧化碳的质量 D．固体中铜元素的质量分数
10．往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸，充分反应后，产生1g氢气，则混合物中铝的质量分数为
A．62.3% B．63.2% C．36.8% D．37.7%
11．下列物质鉴别方法，错误的是
A．用水鉴别生石灰和石灰石 B．用MnO2鉴别蒸馏水和双氧水
C．用燃着的木条鉴别H2和CH4 D．用澄清石灰水鉴别CO和CO2
12．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）
A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B．加热一定量的高锰酸钾固定
C．向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量
D．将水通电电解一段时间
13．一定条件下，在密闭容器中发生某反应，反应前后各物质的质量如下图所示。

下列说法正确的是( )
A．x的值为22 B．该反应为置换反应
C．W由碳、氢两种元素组成 D．W中碳元素的质量分数为85％
14．某纯净物在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质，实验测得1.6g该纯净物在氧气中燃烧后，可生成3.6g水和4.4g二氧化碳，则该纯净物的组成为（）
A．只含有碳、氢元素
B．含有碳、氢、氧三种元素
C．肯定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
D．无法判断
15．某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。

将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。

该混合气体的可能组成是( )
A．H2、CH4B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO2 16．下列实验方案，不能达到相应实验目的的是
A．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
B．测定空气中O2
含量
C．验证燃烧需要温度达到着火点D．探究MnO2
能否加快H2O2的分解
17．相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量（）
A．CO最多，H2最少B．H2最多，CH4最少
C．H2最多，CO最少D．CH4最多，CO最少
18．甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表所示：下列判断正确的是（）
物质甲烷氧气水二氧化碳X
反应前质量/g 3.211.2000
反应后质量/g007.2 4.4a
A．表中a的值为2.6
B．X一定是该反应的催化剂
C．X可能含有氢元素
D．若增加氧气量，则生成物的种类可能减少
19．取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为10.6g，剩余固体中碳元素的质量为0.6g，下列判断正确的是（）
A．生成了2.2g CO2B．剩余CaCO3的质量为10.0g
C．生成了10.6g CaO D．原来CaCO3的质量为15.0g
20．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是（）
A．B．
C．D．
21．已知同温同压下，气体的分子个数之比等于气体体积之比。

如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水（液态）的实验数据的关系图（横坐标表示通入氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余的气体的体积），下列说法错误的是
A．实线部分表示剩余的氢气
B．虚线部分表示剩余的氧气
C．实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应
D．反应前，原有氢气 2mL
22．下列图象中，能正确反映对应变化关系的是
A．向一定量CaCO3中滴加稀盐酸
B．将水通电电解一段时间
C．镁在装有空气的密闭容器中燃烧
D．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液
23．下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A．将水通电电解一
段时间
B．加热一定量的高
锰酸钾固体
C．向两份相等质量
的块状大理石和粉末
状大理石中分别加入
过量的等浓度的稀盐
酸
D．向一定量的二氧
化锰中加入过氧化氢
溶液
A．A B．B C．C D．D
24．某反应的微观示意图如下，用○与●代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是（）
A．反应前后原子的种类发生变化
B．反应前后物质的化学性质发生变化
C．反应生成物1个分子中含有4个原子
D．该反应的化学方程式表示为：A2+3B2=2AB3
25．下列各项分析正确的是
A．在密闭容器中，水的通电分解
B．加热一定量的高锰酸钾
C．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D．电解水
26．在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质，使之在一定条件下发生化学反应。

一段时间后，测得有关数据如下表：
物质X Y Z M
反应前的质量/g205328
反应后的质量/g待测值3038
关于此反应的认识不正确的是（）
A．物质Z可能是该反应的催化剂
B．该反应一定是化合反应
C．参加反应的Y、M的质量比为5：4
D．待测值为13
27．为测定空气中氧气的含量，某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与容积为60mL且润滑性很好的注射器组成如图的实验装置，则下列说法不正确的是（）
A．实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟
B．必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数
C．若先夹紧弹簧夹，实验结束后再松开弹簧夹，可观察到活塞前沿移动到12mL刻度处D．若不使用弹簧夹，整个实验过程中活塞前沿一直向左移动直至停在8mL刻度处
28．在3A+B＝3C+4D反应中，已知84gA与160gB恰好完全反应，生成132gC，A的化学式量为28，则D的化学式式量为（）
A．28 B．144 C．112 D．56
29．在一定条件下，甲、乙、两、丁四种物质在密闭容器中发生某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质甲乙丙丁
反应前质量/g2*******
反应后质量/g0x y10
下列叙述错误的是（）
A．参加反应的甲与丁的质量比为4∶1 B．x+y=75
C．y≤20时，该反应一定是化合反应D．x的取值范围：0≤x≤30
30．取一定质量的碳酸钙，高温加热一段时间后，得到碳酸钙和氧化钙的固体混合物，其中碳、氧元素质量比为1：5，那么该固体混合物中碳酸钙和氧化钙的质量比为
A．7：25 B．50:21 C．21:50 D．25：14
二、九年级化学上册实验题
31．如图是初中化学中常见的实验。

（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。

请用分子的知识解释“变红”的原因_____。

（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是_____。

（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具
有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1
5
，可能
存在的原因是_____（写出一条即可）。

32．请分析下列实验装置，阅读所给材料，回答问题：
材料：氨气(NH3)常温下是一种具有刺激性气味的无色气体，对人体有较大毒性，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。

实验室可用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的方法制取氯气，同时生成氯化钙和水。

铵盐易溶于水，Ca(OH)2微溶于水，CaCl2溶液显中性，NH4Cl溶液显酸性。

(1)实验室制取氨气的化学方程式为_____，应选取的发生装置是_____(填装置编号)。

(2)用C装置收集氨气时，气体应从_____口通入(填“a”或“b”)；检验氨气可用湿润的_____石蕊试纸(填“红色”或“蓝色”)。

(3)某同学对充分反应后反应器内的固体物质做进一步研究：
（提出问题）固体物质的成分是什么？
（作出猜想）猜想I：Ca(OH)2、NH4Cl和CaCl2
猜想II：Ca(OH)2和CaCl2
猜想III：NH4Cl和CaCl2
猜想IV：只有CaCl2
有同学对上述猜想提出质疑：有一种猜想不合理。

你认为是_____。

（实验探究）①取反应器内少量固体于试管中，加水溶解、过滤，得到滤液。

②取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞试液溶液，颜色无变化，说明_____(填一种猜想)不正确。

③再取少量滤液于另一试管中，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，该同学认为固体中含有NH4Cl，于是得出结论猜想III正确。

你认为该同学的结论_____(填“合理“或“不合理”)，理由是_____。

（评价反思）该同学认为实验装置仍有不足之处，请你提出改进措施：_____。

33．请根据下列实验装置图回答问题：
(1)仪器a的名称是____，仪器b的名称是____。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为____，用装置C 收集氧气，证明集满的方法是________。

(3)实验室制取CO2，发生反应的化学方程式为_____，装置F是小亮制取CO2的气体发生装置，用它代替B装置的优点是________(答出一点即可)。

(4)加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取NH3，可选用的发生装置是____ (填字母序号)。

已知NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

某同学用干燥的红色石蕊试纸检验反应生成的
NH3，试纸变蓝，原因是________。

34．老师为同学们提供了如下实验装置：
（1）写出仪器a、b的名称：a______，b______。

（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口______，然后稍稍用力转动，将其插入。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号，下同）。

若要收集较纯净的氧气，可选用的装置是______。

（4）①实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置B中制取氧气，反应的文字表达式为______，若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是______。

②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来______。

35．在通常状态下，氨气（NH3）是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。

实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来抽取氨气。

根据以下实验装置图，回答有关问题：
（1）写出标号仪器的名称：①______；②______。

（2）彬彬用A、E组合装置制取氧气，小林说还能用A和C组合，用E或C收集气体的理由是________________________，试管口塞一团棉花的目的是____________。

（3）制取氨气反应的文字表达式：氯化铵＋熟石灰氯化钙＋氨气＋水。

则制取并收集氨气，应该从图中选择的发生装置是______（填字母）。

收集装置是______（填字母）。

（4）实验室如果要做硫在氧气中燃烧的实验，应选用的收集装置是______（填字母）。

硫在氧气中燃烧的现象是：________________________________________；文字表达式是：_________________________。

（5）如图甲所示，A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处
于关闭状态。

实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到白色棉花变红。

再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是__________________，说明__________________。

（6）氨气在纯氧中反应的化学方程是4NH3+3O2 2N2+6H2O，把图乙中第三个方框补充完整_____。

36．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你填空。

(1)写出图中仪器a、b的名称： a_______，b_________。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____________。

应选择的气体发生装置和收集装置组合是___________。

(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________ ，应选择的发生装置是______，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管______(填①或②)通入氧气。

(4)氨水是氨气的水溶液，氨气的密度比空气小。

实验室用加热固体氯化铵与熟石灰的混合物制取氨气，则制取氨气应选择的装置组合是__________。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、九年级化学上册选择题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
34g某物质在氧气中完全燃烧生成44g二氧化碳和18g水，根据质量守恒定律可知，参加
反应的氧气的质量为：44g+18g−34g=28g；44g二氧化碳中氧元素的质量为：12
44g100%12g
44
⨯⨯=，氧元素的质量为：44g-12g=32g；18g水中氢元素的质量
为：
2
18g100%2g
18
⨯⨯=，氧元素的质量为18g-2g=16g；12g+16g=28g.28g<34g，一定存
在氧元素；该物质中碳、氢元素的质量比=12g:2g=6：1；分子中C、H的原子个数比为：12g2g
:=1:2
121
，综上计算，①④⑤正确。

故选D。

【点睛】
在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变。

2．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
生成X的质量为40-22=18g，A选项错误；
W的质量反应前后不变，所以可能为催化剂，B选项正确；
Z物质由0变为16g，证明有新物质生成，为分解反应，C选项正确；
由质量守恒定律，可知Y剩余0g，所以Y全部参加反应，D选项正确。

故选择A项。

【点睛】
从质量守恒定律出发，判断反应物、生成物的质量变化，以及质量不变的部分，从而结合选项进行分析做答。

3．D
解析：D
【解析】
二氧化碳和氮气，都不可燃，不助燃，能使燃着的木条熄灭，不能用燃着的木条鉴别；二氧化碳，不可燃，不助燃，不能将二氧化碳中少量的一氧化点燃，不能达到除去CO2中的少量CO的目的；甲烷燃烧生成二氧化碳和水，氢气燃烧只生成水，都有水生成，在火焰上方罩一个干冷烧杯，都会观察到烧杯内壁有水珠出现，不能鉴别；过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气，而水不能，所以可用二氧化锰将两种物质鉴别开，选D
4．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
A、CO和CO2的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，符合题意；
B、煤既是燃料，也是重要的化工原料，煤不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳有毒，完全
燃烧生成二氧化碳，二氧化碳会产生温室效应，煤中还含有硫元素，燃烧生成二氧化硫污染空气，不符合题意；
C、同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价。

例如碳酸钠中碳元素显+4价，不符合题意；
D、一氧化碳和碳单质都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性，不符合题意。

故选A。

5．A
解析：A
【解析】
】取2%的NaOH溶液20克和2%的盐酸溶液20克充分反应，盐酸与氢氧化钠溶液中所含溶质的质量相等．
反应中消耗盐酸酸与氢氧化钠的质量比关系如下：
HCl + NaOH═NaCl+H2O
36.5 40
可知每36.5份质量的盐酸与40份质量的氢氧化钠恰好完全反应，则2%的NaOH溶液20克和2%的盐酸溶液20克充分反应，稀盐酸有剩余，溶液显酸性，滴加紫色石蕊试液，溶液为呈红色．故选A．
点睛：反应后溶液的颜色取决与反应后溶液的酸碱性，需通过计算判断反应的程度，酸剩余呈酸性，碱剩余呈碱性，刚好完全反应呈中性。

6．C
解析：C
【解析】（1）因反应中氧气为气体，则氧气质量为30g-20.4g═9.6g，滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。

所以可知二氧化锰的质量为5g，
（2）设生成氯化钾的质量为x，参加反应的氯酸钾的质量为y则
2KClO3二氧化锰、加热2KCl+3O2↑
245 149 96
y x 9.6g
149/x=96/9.6g 245/y=96/9.6g
解得x=14.9g， y=24.5g
参加反应的氯酸钾的质量为24.5g
生成氯化钾的质量14.9g，
则反应后剩余氯酸钾的质量为0.5g，即反应后有剩余的氯酸钾、生成的氯化钾、及催化剂二氧化锰三种物质。

反应中二氧化锰的质量不变，但是固体的质量减少，所以反应过程中固体中二氧化锰的质量分数增大。

选C
7．B
解析：B
【解析】2.8g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所得溶液中只有溶质硫酸亚铁，其中铁元素的质量为2.8g, 硫酸亚铁的质量=2.8g÷（56÷152×100%）=7.6g。

选B
点睛：反应后铁元素全以硫酸亚铁形式存在。

8．D
解析：D
【解析】
A、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1：8，错误；
B、双氧水放出氧气的质量与有无催化剂无关，生成的氧气的质量相等，错误；
C、硫在密闭容器内燃烧生成二氧化硫，密闭容器内物质总质量不会改变，错误；
D、氯酸钾加热一段时间才会有氧气，且随着时间的不断进行，氧气的质量逐渐增大，当氯酸钾反应完后氧气的质量不再增加，为一定值，正确。

故选D。

9．D
解析：D
【解析】根据图象可知，纵坐标表示的物质或元素开始不变，再逐渐增加，反应停止后不变，结合各物质即元素在反应中的变化情况来分析；通过分析C+2CuO2Cu+CO2↑可知，A、氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，固体质量逐渐减小，不符合题意，错误；
B、氧化铜的质量逐渐减小到零，错误；
C、二氧化碳的质量应该从零开始不断增加，错误；
D、铜元素质量不变，固体质量逐渐减小，所以固体中铜元素的质量分数逐渐增加，然后不变，故D正确。

故选D。

10．B
解析：B
【解析】设混合物中铝的质量分数为x，铝的质量为12xg，铁的质量为12g-12xg
2Al+3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑
54 6
12xg m1 m1=6×12xg÷54
Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑
56 2
12g-12xg m2 m2=2×(12g-12xg)÷56
6×12xg÷54+2×(12g-12xg)÷56=1g x=63.2% 故选B。

11．C
解析：C
【解析】A、取样品，加水，试管发热的是生石灰，没有明显现象的是熟石灰，现象不同，可以鉴别，正确；B、取样品，加入MnO2，产生气泡的是双氧水，不产生气泡的是蒸馏水，可以鉴别，正确；C、氢气和甲烷燃烧都是淡蓝色火焰，现象相同，不能鉴别，错误；D、把CO和CO2 分别通入澄清石灰水，变浑浊的是二氧化碳，无现象的是一氧化碳，能鉴别，正确。

故选C。

12．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A、二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂，在反应前后质量不变，表现在图像上应是一横
线，故不符合题意；
B、由于高锰酸钾受热生成氧气，固体质量逐渐减少，锰元素质量分数逐渐变大，反应结束时固体质量恒定，锰元素质量分素也就不变了，图像应该是从大于零的某位置开始逐渐变大，一段时间后不变，故不符合题意；
C、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，随着反应的发生，二氧化碳逐渐增多直至反应结束，图像正确，故符合题意；
D、水通电分解生成氢气和氧气的体积比是2:1，质量比是1:8，故不符合题意。

【点睛】
图像题是考查的难点。

图像题涉及的内容主要有溶解度、溶液稀释、溶液导电性、沉淀量、化学反应过程等。

图像题的解题技巧有两个：一是以数学与化学知识结合为突破口，二是把握好“三点一线”，即起点、拐点、终点和曲线。

关注起点、拐点、终点和曲线的变化趋势会收到事半功倍的效果。

13．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据质量守恒定律：参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，利用在发生化学反应时反应物质量会减小，生成物质量会增多，判断反应物与生成物，进而书写出反应的表达式，判断反应的类型据此回答问题即可。

【详解】
A、x＝8g＋4g＋2g＋36g−4g−22g＝24g，故A错误；
B、二氧化碳增加了22g，水增加了18g，W减少了，氧气减少了，所以该反应不属于置换反应，故B错误；
C、增加了二氧化碳中碳元素的质量为6g，增加了水中氢元素的质量为2g，所以W由碳、氢两种元素组成，故C正确；
D、W中碳元素的质量分数为75%，故D错误。

故选C。

【点睛】
做这类题目的关键是反应后质量和反应前进行比较，质量增加了说明是生成物，质量减少了是反应物，质量不变可能是催化剂。

14．A
解析：A
【解析】
【分析】
根据已有的知识进行分析，化学反应前后元素的种类和质量不变，据此解答即可。

【详解】
该物质燃烧能生成水和二氧化碳，故该物质中一定含有碳元素和氢元素，
3.6g水中含有氢元素的质量为：3.6gⅹ
2
18
=0.4g；
4.4g二氧化碳中含有碳元素的质量为：4.4gⅹ12
44
=1.2g；
碳元素和氢元素的质量和为1.2g+0.4g=1.6g，与该纯净物的质量相等，故该纯净物中只含有
碳元素和氢元素，不含有氧元素，观察选项，
故选A。

【点睛】
本题考查了质量守恒定律的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行。

15．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
通过足量的澄清石灰水，变浑浊，说明该气体中一定含二氧化碳气体；能够点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成，说明有氢元素，因此可能是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。

故选D。

16．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
A、向一瓶空气和一瓶呼出气体中分别滴入等量的石灰水，根据是否变浑浊，可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，故不符合题意；
B、红磷燃烧生成固体五氧化二磷，消耗氧气，冷却后根据进入集气瓶中水的体积就是消耗的氧气的体积，可以测定空气中O2含量，说明氧气约占空气总体积的五分之一，故不符合题意；
C、图中实验烧杯中试管外的白磷不燃烧，试管中的白磷燃烧，可以验证燃烧需要氧气，不能达到相应实验目的，故符合题意；
D、过氧化氢溶液相同，一支试管中加入二氧化锰，一支试管中没有加入二氧化锰，根据带火星的木条是否复燃，可以探究MnO2能否加快H2O2分解，故不符合题意；
故选C。

【点睛】
本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。

17．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
利用化学方程式根据反应的质量可知：氢气与氧气的反应比为1:8即7：56；甲烷与氧气反应的质量比为1:4即7：28；一氧化碳与氧气反应的质量比为7:4 。

所以氢气的需氧气的质量最多，一氧化碳的需氧气的质量最少，故选C。

18．D
解析：D
【解析】
【详解】
A 、参加反应的甲烷和氧气的质量为3.2g+11.2g=14.4g ，生成物的质量为
7.2g+4.4g+a=14.4g ，故a=2.8g ；故A 错误；
B 、X 的质量在反应后增加，故X 为生成物，故B 错误；
C 、3.2g 甲烷中氢元素的质量为：3.2g ×
141412
⨯⨯+×100%=0.8g ，则碳元素的质量为：3.2g-0.8g=2.4g ；7.2g 水中氢元素的质量为：7.2g ×121216⨯⨯+×100%=0.8g ， 故X 中不含有氢元素，故C 错误；
D 、由C 中计算可知，3.2g 甲烷中碳元素的质量为2.4g ；4.4g 二氧化碳中碳元素的质量为：4.4g ×2
212116+⨯×100%=1.2g ；故X 中应含有2.4g-1.2g=1.2g 碳元素，又因为X 的质量为2.8g ，故X 中应含有1.6g 氧元素，故X 为一氧化碳，是甲烷不充分燃烧生成的，增加氧气量，就不会生成一氧化碳，则生成物的种类可能减少，故D 正确。

故选：D 。

19．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
剩余固体中碳元素的质量为0.6g ，所以剩余碳酸钙的质量为：0.6g
=5g
12100%100
⨯，而生成
物中的固体是氧化钙说明氧化钙的质量=10.6克-5克=5.6克。

设生成氧化钙的质量为5.6克，需要碳酸钙的质量为x 。

3
2CaO +CO 100
56x O .6aC g C 5↑高温
列比例式得：100∶x=56∶5.6克 解得x=10g 。

因此原来CaCO 3的质量为=10克+5克=15.0g 。

故选D 。

20．D
解析：D
【解析】
【详解】。