2023-2024学年初中政治部编版七年级下第二单元 做情绪情感的主人单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）
1.“红军不怕远征难万水千山只等闲更喜岷山千里雪三军过后尽开颜”表明了革命队伍的乐观精神正是这种精神使红军战胜了困难取得长征的胜利这说明（）
A. 积极的情绪是人们战胜困的推动力
B. 红军队伍里没有消极情绪
C. 情绪影响到人的身体健康红军身体好了战胜了困难
D. 消极的情绪会使人没有战斗力
【答案】A
【解析】题干主要表明积极情绪可以激发潜能是激励人们战胜困难的推动力所以A符合题意
B与实际不符
C与题意不符
D绝对消极情绪影响战斗力不会使人没有战斗力
故选A
2.学习也并不是轻而易举的事情学习过程中我们需要（）
①集中注意力、耗费精力
②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪
③凭借坚强的意志做出努力
④遇到困难学会回避学会减负
A. ．①②③
B. ①③④
C. ．②③④
D. ．①②④
【答案】A
【解析】依据教材内容分析题干得知学习也并不是轻而易举的事情在学习的过程中我们需要集中注意力、耗费精力、调节不良情绪、还要凭借坚强的意志做出努力等因此①②③项入选选项④错误遇到困难应积极面对
3.中国青年志愿者服务弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神促进社会主义精神文明建设参与志愿服务（）
①能避免成长中的一切错误
②可以促进自身全面发展
③可以体现自己的人生价值
④是践行亲社会行为
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】D
【解析】
4.开车见有人非法并线就恨不得挥拳相加前车开得慢立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸你应该这样劝说“路怒症”者（）
①情绪是不能调控的要顺其自然
②情绪影响人们的观念和行动冲动是“魔鬼”
③我们要做情绪的主人用合适的方式表达情绪
④要遵守交通规则珍爱生命健康
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
【答案】C
【解析】①说法错误情绪是可以调控的
②③④都可以作为劝说“路怒症”者的依据
故选C
5.“喜伤心怒伤肝恐伤肾气伤肺” 这说明了（）
A. 情绪影响个人的智力发挥
B. 情绪与人的身体健康无关
C. 情绪影响人的身体健康
D. 情绪影响个人正常水平的发挥
【答案】C
【解析】题干中“喜伤心怒伤肝忧伤肺恐伤肾” 是指情绪过度会对人的健康产生一定的影响人们要学会调控情绪 C符合题意
AD与题干内容不符
B错误情绪影响人的身体健康
故选C
6.“成功的秘诀在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量而不为这股力量所反制如果你能做到这点就能掌控住自己的人生反之你的人生就无法掌控”这启示我们（）
A. 喜、怒、哀、惧是人的正常情绪
B. 痛苦与快乐是我们无法控制的
C. 学会调控自己的情绪做情绪的主人
D. 是否成功全由积极情绪决定
【答案】C
【解析】题干中的话说明了不同情绪对人有不同的影响启示我们要学会调控情绪做情绪的主人 C说法正确符合题意
A不合题意
B说法错误我们可以调控情绪
D说法错误过于绝对
故选C
7.2018年10月28日10时10分许重庆市万州区一辆22路公交车行驶至万州长江二桥时突然越过中心实线撞击对面正常行驶的小轿车后冲上路沿撞断护栏坠入江中事
故的直接原因系乘客刘某与司机冉某互殴致车辆失控二人涉嫌以危险方法危害公共安全的犯罪给我们的警示（）
①学会调控自己的情绪做情绪的主人
②关爱生命、敬畏生命少乘坐或不乘坐公交车
③增强安全意识和法律意识
④自觉遵守规则维护规则
A. ①②③④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
【答案】B
【解析】1
8.2003年抗击非典让人们记住了他的名字钟南山 17年后担任卫健委高级别专家组组长在抗击新冠肺炎的一线忙碌这一年他84岁“没有特殊情况不要去武汉”他让大家不要去 84岁的他却义无反顾去武汉前线对此下列对此理解正确的是( )
A. 只有危难时刻才能考验公民的责任意识
B. 承担责任要不言代价与回报我承担、我无悔
C. 承担责任首先要对社会负责要热心公益
D. 人们扮演着不同的角色承担着相同的责任
【答案】B
【解析】本题考查对责任的正确认识
B 疫情发生后钟南山义无反顾的去武汉前线体现了他强烈的社会责任感将国家利益至上不言代价与回报做到了我承担
、我无悔 B说法正确
A 危难时刻更能考验公民的责任意识 A说法错误
C 承担责任首先要对自己负责 C说法错误
D 人们扮演着不同的角色承担着相应的责任 D说法错误
故本题选B
9.爱书法会延长人的寿命爱下棋会使人思维敏捷爱音乐会增强人的食欲……．这说明（）
A. 多种多样的生活情趣有高雅和庸俗之别
B. 高雅的生活情趣主要取决于智力的高低
C. 高雅的生活情趣能愉悦身心有益健康
D. 兴趣以情趣为基础通过情趣表现出来
【答案】C
【解析】“爱书法会延长人的寿命爱下棋会使人思维敏捷爱音乐会增强人的食欲” 书法、下棋、音乐等都是高雅情趣这说明高雅情趣能愉悦身心有益于身心健康因此选项C是对的选项A与题文的意思不符选项B高雅的生活情趣主要取决于智力的高低不对智力不是主要的因素高雅的情趣通过一个人广泛而有益的兴趣爱好表现出来广泛而有益的兴趣爱好又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅因此选项D是不对的
10.某市出台城市轨道交通乘客守则,明确禁止乘客在地铁上使用手机时外放声音,对于违规乘客,工作人员将进行劝阻和制止,对此,网友们议论纷纷,其中观点正确的是（）
A. 禁止外放限制了个人的手机娱乐自由
B. 地铁管理人员有限,不遵守也无所谓
C. 老年人听力不佳,应考虑增设关照老年人的条款
D. 乘客守则不具有强制力,无须遵守
【答案】C
【解析】本题考查积极改进规则
C 规则不是一成不变的一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化需要加以调整和完善题文中针对乘客在地铁上使用
手机时外放声音时老年人听力不佳应考虑增设关照老年人的条款 C符合题意
A 社会规则是人们享有自由的保障人们建立规则的目的不是限制自由而是保证每个人不越过自由的边界促进社会有序运
行故A错误
B 我们要自觉遵守规则 B错误
D 乘客守则具有强制力必须遵守 D错误
故本题选C
11.下列属于青春期情绪特点的有（）
①情绪的表现性
②情绪波动与固执
③情绪的细腻性
④情绪的闭锁性
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】D
【解析】根据教材知识青春期情绪的特点是情绪反应强烈、情绪波动与固执情绪的细腻性、闭锁性、表现性所以选项①②③④说法都正确
故选D
12.我们行事认为可耻的就不去做需要我们（）
①有知耻之心不断提高辨别“耻”的能力
②树立底线意识触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做
③磨砺意志拒绝不良诱惑不断增强自控力
④擦亮双眼就可无所顾忌
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
【答案】A
【解析】“行己有耻”要求我们思想上树立底线意识违反法律触碰道德底线的事情坚决不做所以“行己有耻”要求我们有知耻之心不断提高辨别“耻”的能力真诚面对自我闻过而终礼知耻而后勇磨砺意志拒绝不良诱惑不断增强自控力因此①②③符合题意④选项无所顾忌是不知耻的表现排除
13.音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线以情感作珠在两个小时的时空里该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀这说明传递情感正能量（）
A. 只能被动接受外部环境影响
B. 可以拿出自己的热情和行动
C. 需要周围人的共鸣和回应
D. 需要排演音乐剧
【答案】C
【解析】题干中音乐剧《烽火•冼星海》的演员通过自己的表演唤起了观众的亲情、
友情、爱情、爱国之情等情感说明了情感需要表达、回应需要共鸣在与他人的情感交流中我们可以传递美好的情感传递生命的正能量 C说法正确符合题意 A说法错误在
情感体验中我们并不总是被动地接受外部环境的影响 B与题意不相符 D说法错误传递情感正能量不一定需要排演音乐剧
14.心理学家通过病例分析发现生气l小时造成的体力与精神消耗相当于加班6小时
人的负面情绪得不到释放会导致血压升高、胃肠紊乱、免疫力下降引起皮肤弹性下降、色素沉着甚至诱发疾病这主要警示我们（）
A. 消极情绪只会对人产生不利的影响
B. 人的情绪是无法调控的
C. 任何时候都要压抑自己的情绪
D. 要学会调控自己的情绪
【答案】D
【解析】一个人如果生气1小时造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时这告诉我
们要学会合理地调节情绪要做情绪的主人 D符合题意 A错误消极情绪对人的影响有利有弊 B错误人的情绪是可以调控的 C错误错在“任何时候”表述
15.“邻居被确诊我害怕家人被传染”“每天神经高度紧绷感觉外面到处都是病毒”……疫情防控期间很多人都有或多或少的焦虑情绪下列方法有助于缓解焦虑情绪的是（）
①积极与家人和朋友交流沟通
②夜深人静时放声歌唱
③读一些有益的书籍
④进行适当的室内运动
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】C
【解析】由题目的描述可知当产生焦虑情绪时要学会合理地调节情绪可以积极与家人和朋友交流沟通读一些有益的书籍或进行适当的室内运动这都有助于我们更好地适应环境有助于缓解焦虑情绪所以选项①③④的观点是正确的符合题意选项②的观点
是错误的夜深人静时不能放声歌唱要正确行使自己的权利
二、简答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）
16.（1）请你组织本次主题教育活动你将开展一种什么形式的活动（写两种形式）
16.（2）有的同学说小丽的这种情绪是不能驾驭的你同意这种观点吗？请说说你的理
由
16.（3）如果小丽向你寻求帮助请你提出调控情绪的好建议
【答案】主题黑板报、主题班会、演讲比赛
【解析】该题考查活动的形式结合实际、答出主题黑板报、主题班会、演讲比赛
【答案】不同意情绪是可以调适的只有掌握一些正确的方法我们就可以很好驾驭自己
【解析】该题考查对调控情绪的认识结合材料答出不赞同小丽的情绪是能驾驭的从
情绪是可以调适的需要掌握一定的方法就可以很好驾驭自己的情绪
【答案】改变认知评价、转移注意力、合理宣泄和放松训练
【解析】该题考查调控情绪的好建议结合课本知识从改变认知评价、转移注意力、合
理宣泄和放松训练作答
17.（1）请你找出歌词中描写情绪的词汇
17.（2）这些情绪中哪些是积极情绪？哪些是消极情绪？
17.（3）要想“多一些开心少一些烦恼” 就要学会调节情绪请你介绍两种调节情绪的方
法
【答案】微笑怨苦开心烦恼
【解析】情绪种类有很多种但最基本的情绪只有四类即喜、怒、哀、惧由基本情绪
组成的混合情绪如惊喜、悲愤交加、百感交集、哭笑不得等仔细阅读歌词找出其情绪的内容包括微笑怨苦开心烦恼
【答案】“微笑、开心”属于积极情绪“怨苦、烦恼”属于消极情绪
【解析】情绪有积极和消极之分“微笑、开心”属于积极情绪“怨苦、烦恼”属于消极情
绪
【答案】①注意力转移法②合理发泄法③理智控制法
【解析】依据调控情绪的方法作答如合理发泄法、理智控制法（自我暗示、升华）等
等
三、材料分析题（本大题共计1小题每题15分共计15分）
18.（1）结合自己的生活体验说一说哪些情感是美好的？
18.（2）东东和亮亮产生了什么样的情感体验？结合浩浩的感受谈谈人为什么要学会
承受一些负面感受？
18.（3）为向你身边的人传递美好的情感（情感正能量）你将会怎么做？
【答案】（1）敬重、热爱、关怀、爱护、正义感、责任感等
【解析】（1）本题考查了体味美好情感属开放性试题科学、积极向上即可如敬重、关爱、正义感、责任感、自豪感、荣誉感等
【答案】（2）①东东在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验亮亮是在参加以“成长”为主题的青春仪式活动的过程中产生了美好情感
②体验、承受一些负面感受可以丰富我们的人生阅历使我们的生命变得更加饱满丰
盈在承受负面情感的过程中将负面情感转变为成长的助力有利于获得美好情感不断
成长
【解析】（2）本题考查正面情感与负面情感材料中东东通过阅读获得美好情感体验亮
亮通过有意义的活动获得美好情感体验根据教材知识从负面情感丰富我们的人生阅历、可以让我们从中获得美好的情感体验不断成长等方面分析
【答案】（3）①不被动地接受外部环境的影响用自己的热情和行动来改变、影响环境
②与他人情感的交流中多传递美好的情感
③在生活中不断创造美好的情感体验传递美好的情感体验
【解析】（3）本题考查传递情感正能量结合书本知识点从不被动接受积极改变创造
美好情感等方面作答即可。