高二上生物周测 (30)

高二生物周测27
班级_____________ 姓名_________________ 学号_________
2016～2017学年度第一学期教学质量检查高二生物学（试卷类型：A
卷）
一、单项选择题：(本题共20小题，每小题4分，共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

)
2.下列与组织液成分最接近的液体是
A.血液
B.血浆
C.淋巴
D.原尿
4.下图为某反射弧的部分结构示意图。

若在乙、丙两点的细胞膜表面安放电极，中间接电流表，则叙述正确的是
A.戊处发生的信号变化是电信号—化学信号
B.在戊处发生的信号变化不消耗ATP
C.若戊处缺乏递质受体则丁处将无法得到从戊传来的信息
D.刺激乙点时相应部位神经冲动的传导方向是乙→戊
6. 下列关于浆细胞的说法，正确的是
A. 一个浆细胞只能产生一种特异性抗体
B. 淋巴因子是由浆细胞产生的免疫活性物质
C. 浆细胞一定是由B细胞增殖分化而来的
D. 浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
8.下列关于生物学实验的叙述，正确的是
A.对于丛生的单子叶草本植物常常用样方法调查其种群密度
B.研究生长激素对动物生命活动的作用只能注射不可口服
C.欲探究胚芽鞘的感光部位，可将胚芽鞘置于单侧光和无光环境中进行实验
D.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度不需要预实验
10.下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是
A. 植物生长发育和适应环境变化，需多种激素相互作用共同调节
B. 乙烯主要存在于成熟的植物组织中，主要作用是促进果实的发育
C. 在形成无子番茄过程中生长素的作用是抑制胚的发育
D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂
12.下列化学物质中，不是植物激素的是
A.乙烯 B．2，4-D C.吲哚丁酸 D. 吲哚乙酸
14.棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液为食。

为了对棉蚜虫
害进行检测，科研小组对某棉田棉蚜种群数量进行了调查。

以下说法正确的是
A.棉蚜与棉花的种间关系是捕食
B.调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型
C.利用七星瓢虫捕食消灭蚜虫属于生物防治
D.调查棉蚜种群数量最好采用标志重捕法
16.下图示某生态系统的营养结构，下列叙述正确的是
鼠狼
青草兔红狐
昆虫臭鼬
A.狼是该生态系统的基石
B. 初级消费者有鼠、兔和昆虫
C.红狐属于第三营养级
D. 狼和红狐只属于捕食关系
18.a→b→c→d是某生态系统的一条食物链，测得a、b、c、d四种生物所含能量分别为
m1、m2、m3、m4。

对这一食物链中能量流动的叙述，正确的是
A. 流入该食物链的总能量为m1+m2+m3+m4
B. 四种生物所含能量关系是m1>m2+m3+m4
C. 生物c粪便中的能量属于第三营养级
D. 单个个体d中的质量一定比单个个体c中的质量少
20.下列关于生物多样性的描述中，错误的是
A.建立自然保护区是生物多样性的最有效措施
B.保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系
C.地球上所有的生物以及它们所拥有的全部基因共同构成了生物多样性
D.保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面
二、非选择题：（本题共4小题，每空2分，共60分。

）
22.（14分）某同学用枪乌贼的神经组织研究神经元之间兴奋的传递过程，处
理及结果见下表。

实验组号处理
微电极刺激突触前
神经元测得动作电
位（mV）
室温，0.5ms后测得突
触后神经元动作电位
（mV）
I 未加河豚毒素75 75
II
浸润
在河
豚毒
素中5min后65 65
III 10min
后
50 25
IV 15min
后
40 0
（1）第I组处理说明枪乌贼神经元兴奋时，膜内比膜外电位（选填“高”或“低”）75mV。

室温下，微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后，才能测到突触后神经元的动作电位，这种延迟的原因之一是突触前膜以的方式释放神经递质，并被突触后膜上的识别。

（2）已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响，从II、III、IV组推断，突触后神经元动作电位的降低应该是直接引起的，由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起作用。

（3）研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到突触前膜先出现钙离子内流，之后引发突触小泡的定向移动。

药物BAPTA能迅速结合钙离子，现将该药物注入突触小体内，若突触前神经元的不变，但减少，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。

24. （10分）下图为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。

请据图回
答：
（1）雪兔和狼之间的关系属于。

（2）与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性要低，因为冻原生态系统。

（3）假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80KJ，那么雷鸟种群内的能量应有KJ，植物体内的能量应有 KJ。

（4）在此生态系统中，狼能够依据雪兔留下的气味去猎捕雪兔，雪兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这说明信息传递在生态系统中具有的功能是。

Zhou 26 2016-2017学年度第一学期教学质量检查
高二生物学（试卷类型A）参考答案
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。

）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C A C D A C B B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B A C C B D B A C
二、非选择题（本题包括4小题，共60分。

）
21. （18分，每空2分）
（1）受体
（2）①等量生理盐水②平均值降低提高拮抗
③排除非生物因素对实验结果的影响
（3）吞噬细胞浆细胞和记忆细胞
22. （14分，每空2分）
（1）高胞吐特异性受体
（2）作用于突触后膜的神经递质数量减少抑制
（3）动作电位神经递质释放量
23.（18分，每空2分）
（1）调节分生伸长
（2）蛋氨酸是合成乙烯的原料
在有氧的条件下，蛋氨酸先合成ACC，再转变为乙烯有氧
（3）①抑制作用增强
②乙烯的含量和生长素的含量呈正相关的
③促进乙烯的合成
24. （10分，每空2分）
（1）捕食
（2）动植物种类少，营养结构简单
（3）200 3600
（4）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。