小班综合《洗手歌》教案

小班综合《洗手歌》教案
教学目的
1.让孩子们掌握正确洗手方法；
2.提高孩子们的自我保护意识；
3.培养孩子们良好的卫生习惯。

教学内容
本次教学主要内容为《洗手歌》。

通过给孩子们唱这首歌，教授正确的洗手方法。

教学准备
1.展示音响设备；
2.洗手液；
3.手纸、干毛巾。

教学过程
步骤一：引导孩子们了解洗手的重要性
1.问孩子们有没有听过洗手？为什么要洗手？引导孩子们认识到洗手的重要性；
2.向孩子们讲述常见病的传播途径，并以此为基础，介绍正确洗手的必要性。

步骤二：为《洗手歌》做准备
1.首先，为孩子们介绍《洗手歌》的中文歌词，动手比划教孩子们如何用手指示意；
《洗手歌》
好孩子快快来，洗手洗手再洗手，
指甲缝要洗干净，手腕内侧也别忘记，
泡一泡，揉一揉，再用流水冲干净。

2.孩子们熟悉中文歌词后，老师介绍英文歌词并演唱，让孩子们跟着唱，重点教授孩子们正确的洗手方法；
《Wash Your Hands Song》
Wash, wash, wash your hands,
Make them nice and clean.
Scrub the fronts and scrub the backs,
And scrub the in between!
Wash, wash, wash your hands,
Make them nice and clean.
Rub the soap and rub your hands,
And fingers in between!
3.在熟悉了《洗手歌》之后，老师再通过模拟洗手过程的形式引导孩子们再次掌握正确的洗手方法，并向孩子们讲述洗手前后应该注意些什么。

步骤三：展开洗手活动
1.为了让孩子们更好地理解洗手的全过程，老师向孩子们展示需要用到的工具（洗手液、手纸、干毛巾）；
2.洗手示范：指导孩子们先将手带到流水下，湿润手心，取适量洗手液，揉搓手掌、腕部、指缝，更好地清洗手部细菌；
3.通过模仿老师进行节点操作，让孩子们用自己的动手实践，获取保健知识的同时增强耐心和信心。

教学总结
通过这堂课，孩子们了解到日常生活中正确洗手的方法和步骤，强化了卫生习惯，在培养卫生习惯的同时，增强了孩子们健康生活的自觉性。