地理：第三章《地球上的水》测试(3)(新人教版必修1)

新课标高一地理同步测试——第三章地球上的水一、单项选择题(共50分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题不得分，选对一题得2分)1．地球上的各种水体构成一个（）A．连续而规则的圈层B．不连续不规则的圈层C．不连续而规则的圈层D．连续而不规则的圈层2．下列关于水圈构成的叙述，不正确的是（）A．液态水的分布最广 B．海洋水占的比重最大C．冰川是地球淡水的主体 D．陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系3．与人类关系最密切，有大循环之称的是（）A．发生领域最大的海陆间循环B．发生在人类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环C．每年循环量最大的海上内循环D．地球水和太空水的循环4．若图1表示海陆间水循环的模式图，目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的（）A．①B．②C．③D．④5．下列河湖，没有直接参与海陆间水循环的是（）A．塔里木河B．闽江C．长江D．太湖2002年12月27日“南水北调”东线工程正式开工。

据此回答6—7题6．“南水北调”东线工程（）A．南起江苏扬州的江都B．将长江流域的水调至黄河流域C．利用京杭大运河自流输送D．输水线路跨越五大水系7．从水循环角度来看，“南水北调”工程（）A．增加了长江流域的地表径流B．减少了长江流域的雨水下渗C．导致长江流域水量不平衡D．改变了长江流域的自然水循环8．关于我国河流补给的叙述，正确的是（）A．珠江的补给主要靠雨水B．塔里木河的补给主要靠积雪融水C．松花江的源头主要靠泉水补给D．济南附近的小清河上游主要靠湖泊水补给9．海洋水体运动的主要动力是（）A．大陆轮廓和岛屿的分布B．海水温度与密度分布不均C．地球自转偏向力D．盛行风10．在图2中的两幅海水等温线图中，虚线表示洋流，下列叙述中不正确的是（）A．①是暖流，位于北半球B．②是暖流，位于南半球C．①②均向北流动D．①位于大陆东岸，②位于大陆西岸11．下列各运动方向，属于逆时方向的是（）低纬度海区的大洋环流C．从南极上空看西风漂流的流向D．夏季的北印度洋季风洋流12．图3为一组地理等值线，从左至右数值递减，据此可判断图中的箭头表示（）A．河流流向 B．地转偏向力C．风向D．暖流流向13．假设有一艘油轮在太平洋赤道北侧发生石油泄漏现象，下列国家的海域可能受到污染的是（）A．日本、菲律宾B．美国、印度C．英国、法国D．巴西、阿根廷14．某洋流位于东半球大陆东侧的中低纬海区，按顺时针方向流动，该洋流是（）A．日本暖流B．巴西暖流C．墨西哥湾暖流D．本格拉寒流读洋流模式图(图4)，回答15—16题。

15．①②③④四个海域中有世界著名渔场分布的是（）A．①B．②C．③D．④16．厄尔尼诺现象发生时，因降水减少气候变干，导致农业减产的区域濒临的海域是（）A．①B．②C．③D．④17．图5中，a为洋流，据此回答( )A．图示是各大洋相同位置洋流的模式B．a洋流呈逆时针流动C．a洋流是世界大洋最强大的一支暖流D．a洋流是世界大洋最强大的一支寒流18．关于世界重要渔场的叙述，正确的是( )A．北海渔场附近有拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇B．美国东部沿海的纽芬兰渔场，处于东格陵兰寒流与墨西哥暖流交汇处C．南美东岸的秘鲁渔场是上升流把海水深处无机盐类带到海水上层，使浮游生物等鱼饵丰富，浮游生物又为鱼类提供饵料D．北海道渔场位于日本暖流与千岛寒流交汇处19．下列关于洋流对地理环境影响的叙述，不正确的是（）A．对全球的热量平衡有重要的意义B．使中低纬度的大陆东岸地区降水量增加C．对海洋生物资源和渔场的分布有显著的影响 D．在寒暖流交汇处对海轮航行有利20．人们通常所说的水资源是指（）A．水圈内的水量总体B．河流水、淡水湖泊水和浅层地下水C．陆地上的水量总体D．陆地上的淡水资源21．衡量一个地区或国家水资源丰欠的主要指标是（）A．多年平均降水量 B．多年平均蒸发量C．比较容易利用的淡水总量D．多年平均径流总量22．关于我国水资源特点的叙述，不正确的是（）A．总量不少，人均不多 B．南多北少，东多西少C．春夏多，秋冬少 D．年际变化大23．下列关于水资源与人类社会的说法不正确的是（）A．水资源的数量会影响经济活动规模的大小B．水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是一个定值C．水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益D．人类生存和发展的空间随科技的发展而扩大24．近些年来地球上水资源紧张的问题不断加重，其主要原因是（）A．全球的气温不断升高，使蒸发量加大，水资源减少B．全球的气候趋向干旱，年降水量不断减少C．由于人口增长和经济发展，人类的用水量大量增加D．参加水循环的水量不断减少25．下列关于水资源节流措施的叙述，正确的是（）A．合理开发和提取地下水B．重视改进农业灌溉技术，提高工业用水的重复利用率C．海水淡化，人工降雨D．跨流域调水工程的进一步加强二、读图综合题（30分）26．读“水循环示意图”（图6），回答下列问题。

（12分）（1）图中水循环各环节的名称：A． B．C． D．（2）图中缺少的水循环环节有、、 _。

（3）图中包括种水循环类型，它们是。

（4）根据水循环和水平衡原理，说明如果该地区降水减少，人为原因可能是什么27．图7所示是某海水表层等温线分布示意图。

图中纵横直线表示经纬线，曲线表示海水等温线（单位：℃），箭头表示洋流流向。

读图回答：（10分）（1）判断图中洋流的性质是暖流还是寒流？（2）图中相邻两条纬线的纬度间隔为5o，经过B点的纬线的度数为20o，当“北京时间”为2004年9月7日8时，A点标准时是9月6日19时，判断A点的纬度为度；经度为度。

（3）假如该图所示洋流在太平洋某海区，该洋流的名称是。

（4）“厄尔尼诺”现象发生时，给该地区带来的危害是。

28．图8为某大陆西侧海面年平均水温（℃）分布示意图，判读后完成下列要求。

（8分）（1）此海区位于南、北哪一半球？。

（2）用洋流符号（暖流→，寒流）在图上画出该海区洋流的分布。

（3）图中A处以北的沿海地带为气候。

（4）地球上具有此种分布模式的海区是（填字母）。

A．欧洲西侧中纬海区 B．北美西侧中纬海区C．非洲西侧中纬海区 D．南美西侧中纬海区三、思维拓展与探究学习（20分）29．读图9中的漫画“就地取材”，回答：（9分）（1）这幅漫画揭示的主要问题是，产生这种问题的源头物质是。

（2）这种现象将会造成水质，水生动植物，淡水资源，从而影响到工农业生产和人类健康。

（3）这种现象将会导致水循环（）A．终止 B．水量增大C．遭破坏D．循环区域扩大（4）要消除这种现象必须（）A．关闭工厂，人类再回到原始社会B．改进生产工艺，把污水消除在工业生产过程之中C．实行工业废水和生活污水的无害化处理D．寻找水的替代品，人类的生产和生活可以不再用水30．水资源是人类共同关心的问题，每年的3月22日为“世界水日”，我国每年的 3月22日所在的一周，定为“中国水周”， 2004年水周的主题是：人水和谐。

（11分）（1）根据图10，简要概括我国水资源的现状并分别指出其主要原因。

（4分）（3）简要分析宁夏的农田灌溉亩均用水量比江苏多的自然和人为原因。

（3分）参考答案与评分标准一、单项选择题(共50分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题不得分，选对一题得2分)1．D 2．A 3．A 4．D 5．A 6．A 7．D 8．A 9．D 10 ．B 11．B 12．A 13．A 14．A 15．A 16．C 17．C 18．D 19．D 20．D 21．D 22．C 23．B 24 ．C 25．B二、读图综合题（30分）26．（12分，1—3小题每空1分，第4小题3分）(1)蒸发植物蒸腾地表径流地下径流(2)降水水汽输送下渗(3)三海陆间循环、内陆循环、海上循环(4)大面积破坏植被和排干湖沼，使植物蒸腾和水面蒸发量减少，大气中的水汽含量少。

27．（10分，每小题2分）（1）寒流（2）25°S 75°W（3）秘鲁寒流（4）严重水灾，鱼群因水温升高（原来是寒流经过）而离开秘鲁沿海，甚至死亡。

农业减产28．（8分，每空2分）（1）北半球（2）14℃—16℃间：（任两条即可）（3）温带海洋性（4）A、B三、思维拓展与探究学习（20分）29．（9分）（1）水污染（1分）；工业废水、生活污水（1分）；（2）变坏（恶化）（1分）；死亡（1分）；减少（1分）；（3）C（2分）（4）BC（2分）36．（11分）（1）现状：①人均拥有量小（1分）；②南方多，北方少（1分）。

原因：①人口多（1分）；②年降水量南方大，北方小（1分）。

（2）江苏省的生活用水比重比宁夏大（2分），生产用水比重比宁夏小（2分）。

（3）自然原因：宁夏的降水量比江苏少得多（1分），而蒸发又比较旺盛（1分）。

人为原因：灌溉方式不合理（或灌溉技术落后、或水资源利用率低），浪费严重（1分）。