先思索后动笔：论讨论与结论的区别

先思索后动笔：论讨论与结论的区别
很多研究者包括有经验的论文发表作者，都不知道讨论（discussion）与结论（conclusion）的区别。

比如，你认为讨论和结论，哪个部分在前，哪个在后？其实，两种写法都有。

很多人认为，讨论在前时，讨论的是本研究的结果（Results或Findings）。

讨论在后时，讨论的是本研究的结论（Conclusions），即研究结果的进一步延伸。

那么，比较权威的看法是怎样的呢？多数大学的写作指导都是将讨论放在前面，结论放在后面。

即“Discussion and Conclusion”。

悉尼大学的生物化学写作指导总结了讨论和结论的写法。

其中讨论是最难写的，因为你必须考虑如下四个方面的内容：
•你的研究实验中获得的具体的结果
•把这些结果与研究目标联系起来
•解释这些结果
•从中推广
有时，结论和讨论这部分可以简写为“Conclusion” 或“Conclusions”。

因为讨论是为了给结论做铺垫。

结论是讨论的总结。

加拿大瑞尔森大学的博士论文写作指导指出应该在讨论之后，总结研究的主要结论。

通常，我们还会给每条结论排序（例如，第一、第二）。

其实，结论部分阐述的都不是新内容。

每个结论都是基于之前讨论过的，因此每个结论都应该简短。

这部分的写作主要关注结果的重要性、有效性以及有限性。

有经验的读者快速地看论文其实就看开头和结尾，因此最后这讨论和结论部分非常重要。

用词也要十分注意，比如避免使用“prove” （证明），改用“support” （支持），因此只有这项研究能够支持这样的观点，别的研究可能支持不同的观点；而“prove”，在英文中是非常严重的词，用在这里意思就是：这项单一的研究就已经证明了某个真理，没有其他可能。

这显然不够严谨，不是科学的语言，会给读者非常不专业的印象。

其他常见的写作错误还包括：主要论点不突出或讨论不够，对文献不够熟悉因此无法抽象化研究结果，没有将最重要的结果放在最前面，讨论曲解了数据和结果，有些结果被漏掉，讨论并不能指向结论等等。