健康教育在老年髋部骨折护理中的应用体会

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老年髋部骨折主要是指股骨粗隆间骨折以及股骨颈的骨折。

造成老年髋部骨折有的是因为直接的外伤，如滑到、车祸等，也有的是因为骨质疏松。

在临床上，医生会根据患者的骨折情况采取保守治疗、手术治疗等不同的方法。

由于老年人的特殊体质，科学、系统的护理工作是必不可少的。

在现代护理学中，健康教育逐渐成为老年髋部骨折护理的重要内容，护理人员针对老年人的骨折情况，开展的具有护理特色的健康教育活动，能够有效满足患者健康需求，巩固治疗效果。

基于此，笔者对老年髋部骨折的患者进行了临床研究，分析了健康教育在老年髋部骨折护理中的应用价值。

现研究结果如下：
1一般资料与方法
1.1…临床资料
选取2020年1月-2020年9月来我院骨科就诊的53例老年髋部骨折患者作为调查样本，随机分为对照组和实验组。

实验组患者27例，男性18例，女性9例，年龄在62-87岁，平均年龄为（74.21±4.18）岁。

对照组患者26例，男性14例，女性12例，年龄在63-89岁，平均年龄为（73.49±5.13）岁。

两组患者均存在高血压、高血脂、糖尿病等基础疾病，主要采用人工股骨头置换术、全髋关节置换术、力髋内置换术等进行治疗，排除精神疾病患者，且两组样本均在《知情同意书》上签字。

从两组患者年龄、性别、治疗情况来看，并无明显差异，P<0.05，符合统计要求。

1.2…方法
对照组采用常规护理，护理内容包括患者术后情况，对患者的术后康复进行指导。

实验组在常规护理基础上增加健康教育，教育主要融入以下环节：（1）术前教育。

术前健康教育的重点在于帮助患者做好身心准备，即做好患者的身体检查、记录，介绍手术方式，对患者心理状况进行评估，及时疏导患者的不良情绪，引导患者以积极的状态迎接手术。

（2）术后教育。

护理人员对患者进行卧床指导，帮助患者调整体位，…及时更换被褥、衣服，避免出现褥疮，指导家属帮助患者做好身体清洁，减少皮疹等情况的出现；进行饮食指导，要求患者利用饮食进行补钙；指导家属配合护理人员定期对患者进行腹部按摩，教育过程中把握要点，促进老年患者胃肠蠕动，减少便秘的发生；指导患者进行训练指导，确保健肢和患肢进行主动和被动的运动，减少深静脉血栓发生；做好用药指导，根据医嘱科学用药，说明药物作用，提高患者配合度。

（3）出院教育。

护理人员针对患者及其家属进行探访、指导、宣教，及时纠正患者不健康的康复训练方法，普及家庭护理知识，指导患者逐渐提高自理能力。

1.3…判断标准
调查、统计两组患者术后并发症情况，包括褥疮、泌尿系感染、关节僵硬、下肢静脉栓塞、便秘等，并根据结果计算并发症概率。

采用医院自制的调查问卷对两组患者进行调查，并对护理人员的护理工作作出评分，满分为100分，并划分3个等级，其中90分以上为“非常满意”，60-89分为“满意”，60分以下为“不满意”，根据结果计算满意度。

1.4…统计学方法
运用SPSS21.0软件对统计数据进行分析，计量资料用（n）表示，计数数据用（%）表示，用2x检验。

P＜0.05表示数据对比有统计学意义。

2结果分析
2.1…经过统计分析，实验组患者出现1例褥疮、1例泌尿系统感染、1例下肢静脉栓塞、2例便秘，并发症共5例，发生率为18.51%；对照组患者出现2例褥疮、2例泌尿系统感染、5例下肢静脉栓塞4例便秘，并发症共13例，发生率为50.00%。

两组患者并发症率对比显著，P＜0.05，数据对比有统计学意义。

具体见表1：
表1　两组患者术后并发症情况比较(n,%)
组别褥疮泌尿系统感染下肢静脉栓塞便秘并发症率
实验组（n=27）11125（18.51）对照组（n=26）225413（50.00）x2----9.230
P----0.000
2.2…经过统计分析，实验组患者表示满意的有22例，满意度为81.84%；对照组患者表示满意的有16例，满意度为61.54%。

两组患者并发症率对比显著，P＜0.05，数据对比有统计学意义。

具体见表2。

表2　两组患者对护理工作的满意度对比(n,%)组别非常满意满意不满意满意度
实验组（n=27）139522（81.84）
对照组（n=26）791016（61.54）x2--- 5.281
P---0.001
3结论
总之，对于老年髋部骨折患者在手术过程中会经历身心上的痛苦，而对健康知识的未知是导致这种痛苦的主要原因。

基于此，医院在老年髋部骨折护理中增加健康教育环节，这对于控制患者的术后并发症，提高患者对护理工作的满意度具有显著效果，而上述统计也应印证了这一结论。

因此，健康教育在老年髋部骨折护理中具有较好的应用价值。

参考文献
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健康教育在老年髋部骨折护理中的应用体会
王　群　安徽医科大学第一附属医院　安徽合肥　230022
摘　要：目的：通过对老年髋部骨折护理的临床研究，分析健康教育的应用价值。

方法：选取2020年1月-2020年9月来我院骨科就诊的53例老年髋部骨折患者作为调查样本，利用电脑随机分为对照组和实验组，对照组运用常规护理模式，实验组在常规护理前提下增加健康教育。

结果：实验组并发症发生率为18.51%，对照组患者并发症发生率50.00%，P＜0.05，差异显著，且对比有统计学意义；实验组患者满意度为81.84%，对照组患者为61.54%，P＜0.05，差异显著，且对比有统计学意义。

结论：健康教育在老年髋部骨折护理中的应用可以有效控制患者并发症的发生率，减轻患者恢复期间的痛苦，且能够提升患者满意度，改善护患关系。

关键词：健康教育　老年患者　髋部骨折护理　应用体会。