大学转专业面试技巧

转专业面试时常问的问题
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2010-05-25 15:59
一、请简单做一下自我介绍
准备“自我介绍”时要注意几个问题：
1）介绍内容为：姓名、学院及专业、籍贯、期末成绩名次、兴趣及获得的荣誉。

2）时间以两分钟内为宜。

3）核心是用事实、数据证明自己优秀，不要出现诸如“我很能干、很优秀”等笼统地自
我吹嘘的字眼。

4）不要提及一些消极的、负面的信息。

如说自己动手能力不强等。

5）要把经过反复修改好的脚本烂熟于胸。

6）口齿清晰，语速适中，声音响亮，语气平和，充满自信。

二、谈谈转入本专业的理由
1）对本专业的发展前景、就业前景看好。

2）更符合自己的人生规划，实现人生价值。

3）对本专业的基础课有扎实的基础，如数学是最喜爱的科目，英语基础扎实并在快班学
习，对计算机编程悟性好等。

4）对专业课有浓厚的兴趣，自己的擅长与专业要求相一致等。

如善于制图，擅长空间想
象等。

注意：一定不能贬低要转出的专业，也不要贬低自己在学习原专业方面的能力，但可以
说对它兴趣不浓；相对而言，指出要转入的专业更适合自己。

重点放在对要转入专业的阐述
上。

三、转入新专业后既要学习新课又要补修一些基础课，你准备怎么把成绩赶上去
1）把更多的时间和精力放到学习上。

可以适当辞去一些课外兼职，也可以更充分地利用
双休日和节假日进行学习。

2）多向老师和学习好的同学请教。

这是自己的长项。

3）制订一个科学的学习计划，稳扎稳打。

4）努力总结一套适合自己、适合新专业的高效率的学习方法。

5）不怕困难，刻苦学习。

四、谈谈对要转入的专业的认识
面试之前，要对所转专业有比较全面的了解，包括该专业的培养目标、就业去向和主要
课程。

多去浏览所转学院的网络主页可以帮助你快速有效地了解这个专业。

这是我这几天面试过程中遇到的问题，会计人员在应聘财会类职位的时候，一般都有五
部分内容：
第一，3分钟的自我介绍。

一定要突出自己的优点。

第二，个人资料的询问及核查。

主管会就你的个人求职简历问一些相关问题，大多都围
绕你的简历来问，所以面试前一定要好好看看自己的简历。

第三，专业知识和技能的考核。

问题大部分就跟上面我列举的差不多，一般不会出很刁
钻的问题，具备会计基础知识就可以应对。

第四，心理及素质方面的考核。

主管会假设一些问题让你回答，还有一些测试心理的问
题。

比如今天这家公司问我，当你闭上眼睛，你脑海中会浮现平静的海面还是万马奔腾？说
明理由。

这个就没有准确的答案了，只要你的解释是合理的就没有问题。

第五，面试结束，他会让你做一个自我评价，评价自己对本次的面试是否满意。

然后面
试官会指出你本次面试的优缺点，然后告诉你几天内会通知你是否通过面试。

对于今天的面试我不是很满意，觉得自己太紧张了，好多问题咯哩吧嗦却没有答到点子
上。

不过也算是有经验教训了。

大家共勉吧。

大家有什么面试常见问题的话，就提出来一起
看咯。

、个人对金融的爱好，关注时事政治
2、更符合自己的人生规划，前景发展更好
3、与研究工作性工作相比，更细化与人打交到，善于交际（既然把这个里有说出来了，
面试时候一定要表现出自信，言谈大方，不受陌生环境、陌生人的拘谨性）
相关的积极的多说些就可以了，但是注意一定不能贬低一个行业，也就是不能说化学不
好，只是相对你来说，更适合金融行业。

这样比较好。

希望对你有点帮助篇二：大学生转专业面试常见题目和推荐答案
我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。

我之所以崇拜他，原因有
三。

第一高尚的人格魅力。

76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。

他把
毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!
第二科学、实用的英语教学方法。

他提出了一系列的方法来改变这种状态。

而这些行之有效
的方法被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学的思想前瞻性。

张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听
说占有更重要的地位。

思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严
谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默
默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！
2. 你最赞赏的教学方法是什么？
以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。

教
学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学
生的学习兴趣。

我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课
堂变得丰富多彩！
李吉林老师的情景教学法也是我所喜爱并推崇的：情景是教师创设或模拟的生活场景，
应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交
流。

这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动
的交际性练习。

3. 你记忆中最深刻的老师是?
不推荐答案自己根据实际情况作答
4. 为什么要转专业？（以英语师范为例）
因为在初高中的时候经常参加英语角之类的活动所以对英语的兴趣很深厚。

然而学习一
门专业并不完全是凭兴趣的，更多的是人生的志趣。

当时高考填报志愿时，就很想选择英语
师范专业，因为我想成为一名老师，做一个像她一样的老师，说真的一个老师对学生的影响
是很大的，所以我希望以后我也可以影响我的学生。

但是由于分数的限制无奈与英语师范无
缘。

经过大一上半学期以来的学习，我对英语师范的认识和兴趣不断加深，并且更多的时候
我能在英语的学习中发现乐趣，比如当自己慢慢试着看懂一部英文原著的时候的兴奋，当自
己能够为外国游客充当临时翻译时的快乐，当看到那些英语用很美的语言翻译出来的时候的
惊叹。

等等等。

现在南师大为我们提供了这样一个机会，我希望自己的大学四年能够过的充实而有意义，
把时间和精力花在我感兴趣和擅长的专业上，所以面对这次的转专业机会，在父母的大力支
持下，我最终决定转入英语师范，相信我可以很好的把握住这样一个机会。

5. 为什么想做老师？
说道这个，一方面是受一个我的高中老师的影响。

此外应该是一种责任感和一种成就感吧。

责任感是一个个孩子像海绵一样汲取你给予他们的知识，成就感是你看到他们的成长，一步步的脚印中有你的汗水、你的努力、你的思想的影子，在他们的身上，细微的，却确实存在的发生着，有很多你未曾也不大有可能实现的梦想，在他们的身上，绚丽的实现着。

看着他们的成长，是一件多么令人开心和快乐的幸福呀！！！
作为老师，你的义务是“传道、授业、解惑”，“道”是什么？就是你的世界观、人生观、具体意识，就是你的思想、你的思维、你处理问题的方法，告诉这些比你小的、刚刚睁开眼睛看世界的孩子们这个世界的样子，这个世界的游戏规则是什么以及如何遵循和变通，让他们意识到自己所处的环境和状况，认识问题并学着如何面对和解决问题，这一意义远远超出教他们认字、计算和做实验，因为在学校的时间，在你关注下的这段时间，对孩子们一生的影响，将是巨大而深远的。

6. 介绍一下你自己（姓名，以前的专业，家乡）
7. 谈谈你的缺点
我认为自己的长处是能够热衷于某件事情，并且始终乐此不疲，能够专心致志直到完成。

但是从某方面来讲这也是我的短处，有时过分热衷于某件事，对一些事情的看法可能会有失偏颇，我也了解自己的这一点并且也在反思和注意。

8. 你的座右铭是什么？
我的座右铭是“行为比语言更具有说服力。

”
9. 谈谈你的家庭情况
简单地罗列家庭人口；③宜强调温馨和睦的家庭氛围；④宜强调父母对自己教育的重视；
⑤宜强调各位家庭成员的良好状况；⑥宜强调家庭成员对自己工作的支持；⑦宜强调自己对家庭的责任感。

10. 为什么学生会偏科？
学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。

如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。

第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。

当然也会有其他因素。

回答完毕。

11. 你认为作为一名教师教学中最重要的特质是什么？
12. 你同意没有不合格的学生，只有不合格的老师这句话么？本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，“没有不合格的学生，只有不合格的教师”是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。

我认为陈老先生当初写这句话时，断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧！我不完全赞同。

这句话说的太过绝对，造成不合格学生的原因有很多，每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的，因此出现不合格的学生老师不能完全负责。

但是老师对待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻，任其自生自灭，对待此类学生，老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因，平时多关心，多辅导，尽快帮助学生把成绩赶上来。

13. 当你在上课，有同学传纸条怎么办？
1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。

2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。

12.如果有一天上课学生问了一个你也不知道怎么回答的问题，你怎么办？
我会告诉他们我不太清楚。

如果有条件我会和学生一起寻找答案，顺便教他们学习的方法，若没法立刻解决，我会查找答案后告诉他们，或告诉他们到哪里去找，也许有些学生会去查找，并很自豪的告诉其他同学，以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决，一举两得。

13. 你觉得你个性上最大的优点是什么？
我觉得是责任感和细心。

14. 转入新专业后既要学习新课又要补修一些基础课，你准备怎么把
成绩赶上去
1）把更多的时间和精力放到学习上。

可以适当辞去一些课外兼职，也可以更充分地利用
双休日和节假日进行学习。

2）多向老师和学习好的同学请教。

这是自己的长项。

3）制订一个科学的学习计划，稳扎稳打。

4）努力总结一套适合自己、适合新专业的高效率的学习方法。

5）不怕困难，刻苦学习。

15.说说你的优点
可以介绍一下你的特长及爱好
提示：面试的时候一定要沉着应对。

篇三：转专业面试、公务员面试技巧
你可以介绍自己学习软件专业的一些经历，证明自己的学习能力比较强。

顺便感谢一下
老师对你的栽培！
然后话锋一转，虽然我的成绩还是不错的，但是我实际上对软件真的不是很感冒。

学习
的时候非常的吃力，但是为了转专业我好还是努力学习，拿到了很好的成绩。

毕竟上大学之
前谁也不知道专业到底是个什么样子。

可能老师会问我转专业动机是什么，一句话：做自己喜欢，自己擅长的时期，让今生不
后悔虚度。

在多次对会计科的旁听中，我深深的感到，会计才是我最喜欢的学科。

希望老师可以给
我一个做自己喜欢的事情的一个机会。

每一个人都有自己的梦想，我也有，我希望自己在华为做一个优秀的软件工程师，但我
更希望在毕马威做一个出色的会计人才。

我希望自己对着一台电脑夜以继日，我更希望自己
对着账簿孜孜不倦。

一想到以后可以在自己喜欢的会计行业从事，我学习起来就十分的卖力。

如果我有幸通过这次面试，我会好好的珍惜自己的学习机会，因为这是我人生发展方向的一
次转折，也请老师们看我实际的学习行动1 首先我会在课堂上上好课。

抓住老师的每一个细节，。

并且对疑问积极的与老师沟通。

其
次，我会在课下及时的复习。

第三，我会在合适的时候找一家实习单位实地学习，将理论融会实践。

第四，多多额涉猎相关课外书籍，丰富自己的专业涵养吗，为自己有一个更好的未来做
好丰富的储备。

好了，就是这些，应该没问题，老师不会太为难你的，面试也就是一个过程而已。

还有就是说的时候带点感情，不要像是背书一样，要用感情感动老师。

显示出你是一个
有理想有抱负的有为青年，这是最主要的。

祝好运哦！
2012年公务员面试技巧及注意事项
步骤/方法面试技巧
1、准备时要注意放松心态，如果排序较后，可以小睡一下，养精蓄锐，在考前十分钟调
整全身状态，使自己在入场时达到最佳。

2、进入考场前要先敲门，听到请进后推门进入考场。

3、进入考场走两步，会看到评委和其他人员在室内一侧，而你的面前会有一桌一椅，请
在桌旁站定。

然后向各位评委鞠躬，报出自己的面试顺序号(注：万不可说出自己的考号和姓
名，这
样会被取消考试资格，直接清除出场)。

4、鞠躬完毕等待主考官的提示。

这时主考官会向你介绍考试的方式和内容(包括共有几题，共有多少时间，如何答题，一般面试前一天会有面试说明，要提前搞清楚，这时要确认)，主考官介绍完毕，会问你听清楚了吗?你要清晰明确的回答“听清楚了”，如未听清楚，则可以提出疑问，万不可不懂装懂，搞错了规则。

当然，一次听清是最好不过的了。

5、面试一般是3-5道题，每题答题时间为5分钟。

现在一般是两种考试方式：一种是主考官把所有的题目都告诉你，然后由你自己决定这25分钟的时间安排。

(这种情况下有时会在进考场前提前把考题发给你，让你在前一名考生回答期间在场外另一个准备室准备，上场后直接回答，笔者本人就遇到过这种情况。

)一种是主考官提一个题，你答一个，每题5分钟，可以提前回答完毕，但不可超时。

(这种情况一般不会提前给题，主要是考现场反应和表现)。

6、答题时间安排。

不管是上面两种形式的哪种，都要注意安排好时间(一般考桌上会准备一个表给你提示时间，但为保万一，最好自己带一个表，表盘字要大，开始思考答题时放在桌上，注意不要用带在手上的，考试时总抬手看表是不自信的表现，放在桌上隔一会儿扫一眼就够了)。

一般来讲，思考和答题的时间安排为3：2是比较合理的，就是说5分钟的答题时间，思考3分钟，回答2分钟，如果是5道题集中回答，就思考15分钟，回答10分钟。

如果是场外准备场内答，就不存在这个问题了，只要最后不超时就可以了。

7、思考问题。

考桌上会提供纸笔，思考时要把回答要点写出按主次列好，以备回答中提示自己。

注意要分清主次、轻重、缓急。

特别要写清一、二、三、四，这样会更加条理，答题也是如此。

8、回答问题。

要口齿清楚，思路清晰，条理分明，常用词有一是二是三是等等，这样会给考官更加条理的感觉。

注意加强对时间的掌控，不要超时。

另外，如果是多道题集中回答，则要注意扬长避短，对自己拿手的题可以多说一会儿，对自己拿不准的要少说一点，但不要差太多。

9、注意说回答完毕。

如果是一题一题的提问，那么每题回答完要说回答完毕，如果是集中回答，那么所以的回答结束后要说回答完毕。

10、完毕后，听主考官的口令指示，这时会让你退场，请离开考桌，立正鞠躬，然后退场。

注意事项
5、7或9名考官(人数不定，但总为单数)组成，人员包括用人单位、组织人事部门、纪律监察部门和理论社科部门的人员等。

试结束后通过平衡整体情况再给予每人最后得分。

每个人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。

面试分数在所有人员面试结束后当场公布，所以，请随身携带纸笔，记下自己的得分和其他面试人员的得分，面试结束后询问一下别人的笔试分数，按比例进行总分计算(一般为笔试*40%+面试*60%，或笔试*50%+面试*50%)，即得出你在笔试及面试后的名次，这时能不能被录取基本就心中有数了。

装，即西装+领带+白衬衫+黑皮鞋(深色袜子)，女士要装职业套装，可根据气温情况决定下身着套裤或套裙。

二是外表。

头发要整齐，面部要整洁，男士要剃须，皮肤要清洁。

女士可化淡妆。

三是注意坐、立、行的姿式。

要站如青松，坐如泰山，要给评委以稳重自然的印象。

四是准备白纸两张，笔一支，表一只(最好要大字大显示屏的)。

面试程序：到考场后，会有专门的准备室，这时所有面试人员都在一起，面试前30分钟左右抽签，决定面试顺序。

第一名面试人员结束后，不回准备室，到休息室，与其他面试人员不得相见。

第二名面试人员结束后，到休息室，与第一名一起等待结束，依次类推，如面试人员较多，中间会有休息的时间，结束面试的
可在休息室附近自由活动，但不可接近考场和准备室。

当轮到你面试时，会有工作人员引领你到考场门外，然后进入考场，回答考官的问题，
结束所有回答或考试时间已到，由工作人员带到休息室。

所有人员面试结束后，会有一段时间径向等待评委打分和工作人员算分，算分结束后，工作人员会把所有面试人员再次领到考场，由主考官按面试顺序宣读每位考生的面试最终得分。

篇四：大学生转专业面试一般问的几个问题
大学生转专业面试一般问的几个问题（供大学生参考）(2014-05-08 08:14:31)转载▼标签：几个问题所述状态我知道历史校园
面试问答的问题：
1、请简单介绍你的个人情况？
答：尊敬的院系领导：您们好！我是来自@。

来校8个月，为了无愧新时代大学生称号，我刻苦学习，上学期总均分为@、综合绩点为@，均名列系第一，并获得一等奖学金；我还积极参加学校、系活动：参加大赛；独立完成@级展示，并先后被民主选为班级组织委员、班长。

2、为什么要专业（转专业的原因）？
答：1、我对电气工程学院有一定的了解：我知道，电气工程学院是我们大学历史最悠久的学院之一，学院师资实力雄厚，科学研究已形成了稳定、明确的方向，承担了大量国家、省、部?级下达的科研项目，开展了多层次的科研活动，取得了丰硕的成果。

其中“电气工程及其自动化专业”是国家重点学科，培养的是综合素质高，具有坚实的理论基础和较强的工程实践能力以及一定创新精神和研究开发能力，从事电气系统及装备的工程设计、技术开发、科学研究以及运行管理等方面工作的高级复合型工程技术人才。

2、“电气工程及其自动化专业”更适合我。

在大学的这8个多月来，随着对自己兴趣的发掘以及对未来职业的规划，我发现电气工程及其自动化专业比现在专业更适合我。

我相信它能提供给我更大的发展空间，能更好的展现自己的能力。

父母也都很支持我，希望我是真正的为自己的兴趣，自己的爱好而学，兴趣是人做好一件事情的关键，我想做有用的人，想为了理想奋斗，想为了兴趣与爱好拼搏，想在自己有兴趣的方面施展才华。

3、我有学好与本专业有关的基础知识。

回顾从小学一路走到大学，我觉得我一直对物理等学科充满了浓厚的兴趣。

初中、高中始终担任物理课代表。

并在多次竞赛中获奖。

因为浓厚的兴趣和自己的不断努力，一直以来物理学科的成绩处于优异状态，拥有较为扎实的物理学科基础。

虽然我们专业没有开设物理学习科目，但是在每周四，我旁听了别的学院不少节次的大学物理，因此我觉得与“电气工程及其自动化专业”专业关系紧密的物理不会有太大的陌生感。

综上所述：我经过再三的思索，现在我郑重提出转专业申请，希望从@专业转入电气工程学院的“电气工程及其自动化专业”。

4，转入新专业后既要学习新课又要补修一些基础课，你准备怎么把成绩赶上去？
（1)把更多的时间和精力放到学习上。

可以适当辞去一些课外兼职，也可以更充分地利用双休日和节假日进行学习。

（2)多向老师和学习好的同学请教。

这是自己的长项。

（3)制订一个科学的学习计划，稳扎稳打。

（4)努力总结一套适合自己、适合新专业的高效率的学习方法。

（5)不怕困难，刻苦学习。

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转专业面试时常问的问题
一、请简单做一下自我介绍
准备“自我介绍”时要注意几个问题：
1）介绍内容为：姓名、学院及专业、籍贯、期末成绩名次、兴趣及获得的荣誉。

2）时间以两分钟内为宜。

3）核心是用事实、数据证明自己优秀，不要出现诸如“我很能干、很优秀”等笼统地自
我吹嘘的字眼。

4）不要提及一些消极的、负面的信息。

如说自己动手能力不强等。

5）要把经过反复修改好的脚本烂熟于胸。

6）口齿清晰，语速适中，声音响亮，语气平和，充满自信。

二、谈谈转入本专业的理由
1）对本专业的发展前景、就业前景看好。

2）更符合自己的人生规划，实现人生价值。

3）对本专业的基础课有扎实的基础，如数学是最喜爱的科目，英语基础扎实并在快班学
习，对计算机编程悟性好等。

4）对专业课有浓厚的兴趣，自己的擅长与专业要求相一致等。

如善于制图，擅长空间想
象等。

注意：一定不能贬低要转出的专业，也不要贬低自己在学习原专业方面的能力，但可以
说对它兴趣不浓；相对而言，指出要转入的专业更适合自己。

重点放在对要转入专业的阐述
上。

三、转入新专业后既要学习新课又要补修一些基础课，你准备怎么把成绩赶上去
1）把更多的时间和精力放到学习上。

可以适当辞去一些课外兼职，也可以更充分地利用
双休日和节假日进行学习。

2）多向老师和学习好的同学请教。

这是自己的长项。

3）制订一个科学的学习计划，稳扎稳打。

4）努力总结一套适合自己、适合新专业的高效率的学习方法。

5）不怕困难，刻苦学习。

四、谈谈对要转入的专业的认识
面试之前，要对所转专业有比较全面的了解，包括该专业的培养目标、就业去向和主要
课程。

多去浏览所转学院的网络主页可以帮助你快速有效地了解这个专业试之前，要对所转
专业有比较全面的了解，包括该专业的培养目标、就业去向和主要课程。

多去浏览所转学
院的网络主页可以帮助你快速有效地了解这个专业。

1 首先，面试之前，要对所转专业的各学科有比较全面的了解，包括该专业的课程设置；
要十分明确你转专业的目的；要清楚所转的专业以后会在社会上从事哪方面的工作。

因为
面试时，老师可能会考察你是否适合该专业的学习，比如电气学院，对理工科和英语的要求
比较高，老师可能会从这两方面考察。

学长还提醒，多去浏览所转学院的网络主页可以帮助
你快速有效地了解这个专业.
2 面试时，一定要有自信，对自身的特点要有清晰的认识，在短短的几分钟内，要展现出
自己的优势，最好能避免过于张扬，并同时表现出你的踏实沉稳。

这是我这几天面试过程中遇到的问题，会计人员在应聘财会类职位的时候，一般都有五
部分内容：
第一，3分钟的自我介绍。

一定要突出自己的优点。

第二，个人资料的询问及核查。

主管会就你的个人求职简历问一些相关问题，大多都围
绕你的简历来问，所以面试前一定要好好看看自己的简历。

第三，专业知识和技能的考核。

问题大部分就跟上面我列举的差不多，一般不会出很刁
钻的问题，具备会计基础知识就可以应对。

第四，心理及素质方面的考核。

主管会假设一些问题让你回答，还有一些测试心理的问
题。

比如今天这家公司问我，当你闭上眼睛，你脑海中会浮现平静的海面还是万马奔腾？说。