八年级生物 第7单元 生命的延续与进化 第22章 第2节《生物的变异》2
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第十七页，共二十四页。
图为2001年12月底出生的5只可爱的转基因 克隆(kè lónɡ)小猪。据培育者英国PPL医疗公司 称，这些转基因小猪将为研究和“生产”适 12/10/2021用于人体移植手术使用的动物器官提供巨大 的帮助。
第十八页，共二十四页。
乳汁(rǔzhī)中分泌人凝血 因子IX的转基因山羊
05
一、生物(shēngwù)的变异：生物(shēngwù)的亲代与子代之间， 以及 子代的个体之间在性状上的差异，叫做生物(shēngwù)的变异。
二、变异的原因：遗传物质的变化 环境的变化 三、变异类型：可遗传变异 不可遗传变异 四、变异对个体的意义：有利变异 有害变异 五、转基因技术
12/10/2021
普通 棉花
检 测
表
…达
第十四页，共二十四页。
把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中， 培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状， 使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术
( jìshù)被称为转基因技术。
转基因技术有着广阔(guǎngkuò)的应用前景。不过国际上对转 基因技术的安全性存在着一定的争议。课后可以查阅资料进 一步了解。
2.通过阅读文本、观看(guānkàn)课件、观察图 片，能区分变异有能遗传的变异和不能遗传的 变异，并了解变异的意义。
3.通过阅读文本、观看课件、观察图片，对 转基因技术及其应用有初步了解。
12/10/2021
第三页，共二十四页。
不不同同(b品ù tó种nɡ)的品提种的 玉子米果穗
12/10/2021
第2节 生物 的 (shēngwù) 变异
12/10/2021
第一页，共二十四页。
学习(xuéxí) 目标 01
变异的 类型
和 03 (lèixíng)
意义
0
小结 5
目
录
生物的
02 变异现
象
转基因技
04
术
06 随堂练习
12/10/2021
第二页，共二十四页。
学习 0
(xuéxí)
1 目标
1.通过全班同学间个体差异的比较活动，使 学生能够对变异现象有初步认识。
12/10/2021（ ） D
A.视觉正常的夫妇生下患色盲(sèmáng)的儿子
B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C.玉米地中常出现个别白化苗 D.经常在野外工作的人皮肤变黑
12/10/2021
第二十三页，共二十四页。
内容(nèiróng)总结
12/10/2021
第七页，共二十四页。
03 变异 类型和 (biànyì) 意义
讨论：
1.用一种化学(huàxué)药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞
内的染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高，你认为这
种变异能遗传吗？是什么引起的？
能遗传 遗传物质的改变
2.把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，结出的果实小， 把小花生种到肥沃的土壤中，结出的果实大，这种差异 能遗传吗？是什么引起的？
Image
12/10/2021
第二十四页，共二十四页。
不利于生物生存的变异
不利变 异
12/10/2021
第十二页，共二十四页。
判断下列生物的变异现象，分析哪些 是可遗传的，哪些是不可遗传的？有 利变异还是不利变异？
1、一对正常的夫妇生了一个白 可遗传变异 不利
化病的孩子。
(bùlì)变异
2、某人去美容院拉了双眼皮。
3、小麦中出现矮杆、抗倒伏的 个体。
第十页，共二十四页。
0 变异类型
3
有利(yǒulì)变有异利：于生物生存的变异
②
不利(bùlì)变不异利：于生物生存的变异
12/10/2021
第十一页，共二十四页。
0 变异类型
3
仅由环境条件引起(yǐnqǐ)的变异 不遗传 的变异
遗传物质改变引起(yǐnqǐ)的变异
可遗传 的变异
有利于生物生存的变异 有利变异
第二十一页，共二十四页。
随堂练习
06
(liànxí)
1.下列实例中，能够遗传的变异是（ ）
D
A.一对孪生兄弟，老大长期在野外工作，老二长期在室内工作，结果老大肤色
黑，老二肤色白
B.身材高大的父母，其子女由于营养不良而个头长得矮小
C.高原地区生活的人比平原地区生活的人皮肤粗糙
D.有一对表现正常的夫妇，生出一个(yī ɡè)白化病的儿子
活动要求：由班长组织全班同学比较卷舌、耳垂、眼睑、拇指(mǔzhǐ)背屈这四种性状。 在此基础上完成活动单。
方法：1、班长站立，报告能否卷舌，性状一致的同学起立。 2、班长报告能否卷舌，性状不一样的同学坐下。 3、班长报告单眼皮还是双眼皮，性状不一样的同学坐下。
4、班长报告拇指是否背屈，性状不一样的同学坐下。
不同品种的 菊花
第四页，共二十四页。
从这些图片中你发现了什么？ 这些图片都反映了生物的变异。 什么叫“生物的变异”？ 是指子代与亲代之间以及子代个体之间存在 的差异现象。 生活中你还知道(zhī dào)哪些生物变异的现象？ 12/10/2021 小结：生物的变异是普遍存在的
第五页，共二十四页。
调查变异(biànyì)现 02 象
12/10/2021
转基因羊与制药厂
第十九页，共二十四页。
鸡、牛、羊、猪等动物的血液、尿液、 乳汁(rǔzhī)等都可以成为不需“杀鸡取卵” 的“生物反应器”。将“药物基因”、 “疫苗基因”通过转基因技术转进这 些动物，可使他们成为“制药厂”。
12/10/2021
第二十页，共二十四页。
小结(xiǎojié)
不能够遗传 12/10/2021 环境引起的
第八页，共二十四页。
03 变异类型
可遗传(yíchuán)的能变够异传：给后代的变异
①
不可遗传(yíchuán)的不变能异够：传给后代的变异
12/10/2021
第九页，共二十四页。
生物体的变异都是有益的吗？
玉米白化 12/10/2021 苗
人的红细 （镰胞刀形细胞贫 血症）
4、通过杂交技术培育出无籽 西瓜。
5、举重运动员经常锻炼手臂 (shǒu bì)特别粗壮。
12/10/2021
不遗传变异
可遗传变异 变 可遗异传变异
变不遗异传变异
有利
不利
第十三页，共二十四页。
转基因技术(jìshù)
04
苏云金 杆菌
转基因抗 虫棉
12/10/2021
提 取 毒蛋白
转基 (dànbái) 因入
12/10/2021
第六页，共二十四页。
调查 02
(diào chá)
变异现象
讨论：
1、活动过程中，班长每报告一种性状表现，都会 有表现性状不同的同学坐下，为什么？ 2、最后和班长一起战立的同学站全班人数(rén shù) 的比例是多少？这一比例说明什么？ 3、你还能列举日常生活中见到的变异例子吗？
12/10/2021
第十五页，共二十四页。
转基因技术(jìshù)
你从书籍、报纸、电视或网络上有 没有获得一些(yīxiē)有关转基因技术应 用的例子呢?如果有的话，说出来和 其他同学们一起分享。
12/10/2021
第十六页，共二十四页。
这是世界上首次培育成功(chénggōng)转基因灵 长类动物，此项成果将为人类最终战胜糖尿 12/10/2021 病、乳腺癌、帕金森氏症和艾滋病等顽症提 供帮助。
第2节 生物的变异。是指子代与亲代之间以及子代个体之间存在的差异现象。小结：生物的 变异是普遍存在的。2、最后和班长(bān chánɡ)一起战立的同学站全班人数的比例是多少。生物
No 体的变异都是有益的吗。1、一对正常的夫妇生了一个白化病的孩子。不过国际上对转基因技术
的安全性存在着一定的争议。这是世界上首次培育成功转基因灵长类动物，此项成果将为人类 最终战胜糖尿病、乳腺癌、帕金森氏症和艾滋病等顽症提供帮助。D
图为2001年12月底出生的5只可爱的转基因 克隆(kè lónɡ)小猪。据培育者英国PPL医疗公司 称，这些转基因小猪将为研究和“生产”适 12/10/2021用于人体移植手术使用的动物器官提供巨大 的帮助。
第十八页，共二十四页。
乳汁(rǔzhī)中分泌人凝血 因子IX的转基因山羊
05
一、生物(shēngwù)的变异：生物(shēngwù)的亲代与子代之间， 以及 子代的个体之间在性状上的差异，叫做生物(shēngwù)的变异。
二、变异的原因：遗传物质的变化 环境的变化 三、变异类型：可遗传变异 不可遗传变异 四、变异对个体的意义：有利变异 有害变异 五、转基因技术
12/10/2021
普通 棉花
检 测
表
…达
第十四页，共二十四页。
把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中， 培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状， 使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术
( jìshù)被称为转基因技术。
转基因技术有着广阔(guǎngkuò)的应用前景。不过国际上对转 基因技术的安全性存在着一定的争议。课后可以查阅资料进 一步了解。
2.通过阅读文本、观看(guānkàn)课件、观察图 片，能区分变异有能遗传的变异和不能遗传的 变异，并了解变异的意义。
3.通过阅读文本、观看课件、观察图片，对 转基因技术及其应用有初步了解。
12/10/2021
第三页，共二十四页。
不不同同(b品ù tó种nɡ)的品提种的 玉子米果穗
12/10/2021
第2节 生物 的 (shēngwù) 变异
12/10/2021
第一页，共二十四页。
学习(xuéxí) 目标 01
变异的 类型
和 03 (lèixíng)
意义
0
小结 5
目
录
生物的
02 变异现
象
转基因技
04
术
06 随堂练习
12/10/2021
第二页，共二十四页。
学习 0
(xuéxí)
1 目标
1.通过全班同学间个体差异的比较活动，使 学生能够对变异现象有初步认识。
12/10/2021（ ） D
A.视觉正常的夫妇生下患色盲(sèmáng)的儿子
B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C.玉米地中常出现个别白化苗 D.经常在野外工作的人皮肤变黑
12/10/2021
第二十三页，共二十四页。
内容(nèiróng)总结
12/10/2021
第七页，共二十四页。
03 变异 类型和 (biànyì) 意义
讨论：
1.用一种化学(huàxué)药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞
内的染色体数加倍，这样的甜菜含糖量高，你认为这
种变异能遗传吗？是什么引起的？
能遗传 遗传物质的改变
2.把大花生的种子种在贫瘠的土壤中，结出的果实小， 把小花生种到肥沃的土壤中，结出的果实大，这种差异 能遗传吗？是什么引起的？
Image
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第二十四页，共二十四页。
不利于生物生存的变异
不利变 异
12/10/2021
第十二页，共二十四页。
判断下列生物的变异现象，分析哪些 是可遗传的，哪些是不可遗传的？有 利变异还是不利变异？
1、一对正常的夫妇生了一个白 可遗传变异 不利
化病的孩子。
(bùlì)变异
2、某人去美容院拉了双眼皮。
3、小麦中出现矮杆、抗倒伏的 个体。
第十页，共二十四页。
0 变异类型
3
有利(yǒulì)变有异利：于生物生存的变异
②
不利(bùlì)变不异利：于生物生存的变异
12/10/2021
第十一页，共二十四页。
0 变异类型
3
仅由环境条件引起(yǐnqǐ)的变异 不遗传 的变异
遗传物质改变引起(yǐnqǐ)的变异
可遗传 的变异
有利于生物生存的变异 有利变异
第二十一页，共二十四页。
随堂练习
06
(liànxí)
1.下列实例中，能够遗传的变异是（ ）
D
A.一对孪生兄弟，老大长期在野外工作，老二长期在室内工作，结果老大肤色
黑，老二肤色白
B.身材高大的父母，其子女由于营养不良而个头长得矮小
C.高原地区生活的人比平原地区生活的人皮肤粗糙
D.有一对表现正常的夫妇，生出一个(yī ɡè)白化病的儿子
活动要求：由班长组织全班同学比较卷舌、耳垂、眼睑、拇指(mǔzhǐ)背屈这四种性状。 在此基础上完成活动单。
方法：1、班长站立，报告能否卷舌，性状一致的同学起立。 2、班长报告能否卷舌，性状不一样的同学坐下。 3、班长报告单眼皮还是双眼皮，性状不一样的同学坐下。
4、班长报告拇指是否背屈，性状不一样的同学坐下。
不同品种的 菊花
第四页，共二十四页。
从这些图片中你发现了什么？ 这些图片都反映了生物的变异。 什么叫“生物的变异”？ 是指子代与亲代之间以及子代个体之间存在 的差异现象。 生活中你还知道(zhī dào)哪些生物变异的现象？ 12/10/2021 小结：生物的变异是普遍存在的
第五页，共二十四页。
调查变异(biànyì)现 02 象
12/10/2021
转基因羊与制药厂
第十九页，共二十四页。
鸡、牛、羊、猪等动物的血液、尿液、 乳汁(rǔzhī)等都可以成为不需“杀鸡取卵” 的“生物反应器”。将“药物基因”、 “疫苗基因”通过转基因技术转进这 些动物，可使他们成为“制药厂”。
12/10/2021
第二十页，共二十四页。
小结(xiǎojié)
不能够遗传 12/10/2021 环境引起的
第八页，共二十四页。
03 变异类型
可遗传(yíchuán)的能变够异传：给后代的变异
①
不可遗传(yíchuán)的不变能异够：传给后代的变异
12/10/2021
第九页，共二十四页。
生物体的变异都是有益的吗？
玉米白化 12/10/2021 苗
人的红细 （镰胞刀形细胞贫 血症）
4、通过杂交技术培育出无籽 西瓜。
5、举重运动员经常锻炼手臂 (shǒu bì)特别粗壮。
12/10/2021
不遗传变异
可遗传变异 变 可遗异传变异
变不遗异传变异
有利
不利
第十三页，共二十四页。
转基因技术(jìshù)
04
苏云金 杆菌
转基因抗 虫棉
12/10/2021
提 取 毒蛋白
转基 (dànbái) 因入
12/10/2021
第六页，共二十四页。
调查 02
(diào chá)
变异现象
讨论：
1、活动过程中，班长每报告一种性状表现，都会 有表现性状不同的同学坐下，为什么？ 2、最后和班长一起战立的同学站全班人数(rén shù) 的比例是多少？这一比例说明什么？ 3、你还能列举日常生活中见到的变异例子吗？
12/10/2021
第十五页，共二十四页。
转基因技术(jìshù)
你从书籍、报纸、电视或网络上有 没有获得一些(yīxiē)有关转基因技术应 用的例子呢?如果有的话，说出来和 其他同学们一起分享。
12/10/2021
第十六页，共二十四页。
这是世界上首次培育成功(chénggōng)转基因灵 长类动物，此项成果将为人类最终战胜糖尿 12/10/2021 病、乳腺癌、帕金森氏症和艾滋病等顽症提 供帮助。
第2节 生物的变异。是指子代与亲代之间以及子代个体之间存在的差异现象。小结：生物的 变异是普遍存在的。2、最后和班长(bān chánɡ)一起战立的同学站全班人数的比例是多少。生物
No 体的变异都是有益的吗。1、一对正常的夫妇生了一个白化病的孩子。不过国际上对转基因技术
的安全性存在着一定的争议。这是世界上首次培育成功转基因灵长类动物，此项成果将为人类 最终战胜糖尿病、乳腺癌、帕金森氏症和艾滋病等顽症提供帮助。D