初中物理教科版九年级上册第二单元第2课内燃机教学设计

初中物理教科版九年级上册第二单元第2课内燃机教学设计
【名师授课教案】
1教学目标
(一)知识与技能 1.通过观察汽油机工作过程的动画,能描述四冲程内燃机的基本工作原理和工作过程。

2.通过交流讨论,能说出压缩冲程和做功冲程中的能量转化。

3.通过观察、对比汽油机和柴油机的模型和工作过程,能说出二者的异同。

(二)过程与方法 1.通过阅读交流讨论“内燃机的工作原理和过程”:让学生认识物理知识与方法在生产生活实际中的应用;通过学生讲解,培养自学及表达能力。

(三)情感态度与价值观 1.通过对热机发展简史、汽油机的结构以及工作过程的学习,感受到人类对美好事物孜孜不倦的追求,逐步培养学生崇尚科学、爱科学、学科学的兴趣。

2.了解生活中各种常见的热机工作时的利弊,唤起学
2学情分析
本班学生思维比较活跃,喜欢表现自己,尤其是在学校推行的展示教育课堂模式下,结合小组合作加分制度,很多同学都特别积极,平常课堂上很多内容都是直接由学生来讲解。

本节课的内容比较贴近生活,但是还是有一定的难度,可以利用电子白板的互动性,让学生积极的参与到课堂上来,让学生来解决内燃机的工作问题。

3重点难点
1.教学重点:①了解四冲程汽油机的基本工作原理及压缩冲程和做功冲程中的能量转化。

解决措施:利用白板播放汽油机工作过程的分解动画,放慢播放速度,边放映,边请学生解说,让学生来讲解可以让学生主动的积极的来学习这个问题,这样更能够突出这个重点并且能牢牢的记住。

2. 教学难点:整个工作过程中,能量的转化。

解决措施:学生讨论交流,老师点拨分析。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动。