幼儿园中英双语教育的双语交际与跨文化沟通能力培养
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园中英双语教育的双语交际与跨文化沟
通能力培养
引言:
随着全球化的发展,双语教育在我国的幼儿园中越来越受到重视。
中英双语教
育作为其中的一种形式,旨在培养幼儿的双语交际与跨文化沟通能力。
本文将探讨幼儿园中英双语教育的重要性以及如何有效地培养幼儿的双语交际与跨文化沟通能力。
第一部分:幼儿园中英双语教育的重要性
在当今社会,掌握多种语言已成为一项重要的素养。
中英双语教育为幼儿提供
了学习英语的机会,从而拓宽了他们的语言视野。
同时,双语教育也有助于培养幼儿的跨文化意识和跨文化交际能力。
在全球化的背景下,跨文化沟通能力成为人们在各个领域中必不可少的能力之一。
因此,幼儿园中英双语教育的重要性不容忽视。
第二部分:双语交际能力的培养
1. 提供真实语境
为了培养幼儿的双语交际能力,幼儿园应提供真实的语言环境。
例如,在幼儿
园中设置英语角,让幼儿在英语环境中进行交流。
此外,可以邀请外教或英语母语者来幼儿园进行交流,让幼儿亲身感受到英语的魅力。
2. 创设情境化学习
通过创设情境化学习,幼儿可以在真实的情境中运用英语进行交际。
例如,通
过角色扮演、游戏等方式,让幼儿在英语环境中学习和使用英语。
这样的学习方式能够激发幼儿的学习兴趣,提高他们的参与度和积极性。
3. 注重听说能力的培养
在幼儿园中英双语教育中,注重幼儿的听说能力培养是至关重要的。
通过听力训练,幼儿可以提高对英语的听力理解能力。
同时,通过口语练习,幼儿可以培养自信心,提高他们的口语表达能力。
第三部分:跨文化沟通能力的培养
1. 引入跨文化素材
为了培养幼儿的跨文化沟通能力,幼儿园可以引入跨文化素材,如英语国家的绘本、音乐、游戏等。
通过接触不同的文化素材,幼儿可以了解不同国家的文化差异,培养他们的跨文化意识。
2. 开展跨文化交流活动
幼儿园可以组织一些跨文化交流活动,如国际文化节、文化展览等。
在这些活动中,幼儿可以与来自不同国家的孩子进行交流,了解他们的文化习俗,增进彼此之间的了解和友谊。
3. 培养尊重和包容的意识
跨文化沟通能力的培养也需要培养幼儿的尊重和包容的意识。
幼儿园应教育幼儿要尊重不同的文化背景,理解并接受不同的观点和习俗。
通过培养尊重和包容的意识,幼儿可以更好地与不同文化背景的人进行交流。
结论:
幼儿园中英双语教育的双语交际与跨文化沟通能力培养是一项重要的任务。
通过提供真实语境、创设情境化学习、注重听说能力的培养等方式,可以有效地培养幼儿的双语交际能力。
同时,引入跨文化素材、开展跨文化交流活动以及培养尊重和包容的意识,可以有效地培养幼儿的跨文化沟通能力。
通过这些措施的实施,我们可以帮助幼儿更好地适应全球化的发展,成为具有双语交际与跨文化沟通能力的人才。