六年级作文敏于事,慎于言

六年级作文敏于事，慎于言
敏于事，慎于言，这句话不仅适用于我们成年人，更适用于我们的孩子们。

孩子们处
于学习和成长的关键时期，对外界的事物和言语都格外敏感，因此更需要从小培养敏于事，慎于言的好习惯。

敏于事，是说孩子们要时刻保持警觉和灵敏，做事积极主动，不要等待别人的指示。

例如，当孩子们看到地上有垃圾时，不要视而不见，而是主动捡起来扔进垃圾桶里。

当他
们看到有老人需要帮助时，不要犹豫，而是主动伸出援手。

当老师提出问题时，不要躲避，而是主动回答。

在生活中，我们还可以培养孩子处理紧急情况的能力，例如教孩子如何与
陌生人交流和如何应对紧急情况。

慎于言，是说孩子们要对自己的言行负责，要懂得控制情绪和言辞。

例如，当孩子们
生气或不满时，不要说出冲动的话，而应冷静地思考和表达。

当孩子们面对不同的人或不
同的场合时，也要适时地运用得体的言辞来表达自己。

在日常的交往中，孩子们还应该学
会尊重他人的观点和权利，不要妄加评价或干扰他人的生活。

敏于事，慎于言是培养孩子品德的关键，能够让他们在日后成为一个有责任心、有担当、有爱心的人。

而教育孩子敏于事，慎于言的好习惯，则需要我们家长在日常育儿中花
费更多精力和心思。

例如，我们可以用自己的行动做出榜样，如对他人有礼貌地行为、言
语幽默但不失尊重，以此影响孩子们。

此外，我们还可以利用有趣的故事、漫画和游戏等
方式，让孩子们更容易理解、接受和应用这些教育内容。

总之，敏于事，慎于言的好习惯是建立在孩子们对生活和社会认同的基础上的。

家长
们可以通过各种渠道培养孩子们的品质，教育他们做好事、说好话，这样才能让孩子们在
未来的人生道路上走得更加稳健、自信而充实。