山东省潍坊高新技术产业开发区东明学校七年级政治上册 1.1 多彩的生命世界课件 鲁教版
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• （2）为提高人们爱护花草树木的意识，小王准备设计几张温馨提示 卡，请你帮他设计几条提示语。
•
观察下列图片
动物
植物
微生物
显 微 镜 下 美 丽 的 生 命
孕育中的生命
多彩的生命构成了缤纷的世界
学习目标
• • 知道人类是自然界的一部分，人类应该善待大
• • • 【情感、态度、价值观】 •
自学（15分钟）
1.快速浏览课本P3—P7
次，分别是
和
两部分
2.回顾视频内容，阅读P4第一段内容，用规范的语
言说出你的感悟。
3.阅读P4《小鱼在乎》，你认为人类应怎样与其他 生命相处呢?我们为什么要这样相处？
2.人的生命是独特的。人有无穷的智慧和无比的创造 力。每个人的生命都是独一无二的。
检测（10分钟）
• 初一学生小王在上学路上看到有人在小树上拴挂宣传条幅，便上前阻 止，却遭到拒绝和训斥。回到学校后，小王和几个同学决定认养那些 小树，保护他们健康成长。
• （1）结合小王等同学的行为，谈谈我们人类应该怎样与其他生命和 谐相处？
知者加速
阅读P4相关链接
互帮（8分钟）
• 1.组长组织，1、3、5号轮流主讲，4号纠错，6 号板书，2号好准备发言。
• 2.以小组为单位解答自学疑惑，提出需要老师解 答的重要问题，写在互帮显示板上。
• 知者加速：独立完成P5相关活动题目
1.生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富， 世界因为有了生命才如此生动和精彩。
• 初一学生小王在上学路上看到有人在小树上拴挂宣传 条幅，便上前阻止，却遭到拒绝和训斥。回到学校后，小 王和几个同学决定认养那些小树，保护他们健康成长。
• （1）结合小王等同学的行为，谈谈我们人类应该怎样与 其他生命和谐相处？
• （2）为提高人们爱护花草树木的意识，小王准备设计几 张温馨提示卡，请你帮他设计几条提示语。
2.人类是生命世界的一员，众多生命构成一个息息 相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环 境，保护动植物，与大自然和谐相处。
• 心说：闭目1分钟思考，本节课学到了什么？ • 互说：1竞说：用最简洁的话或关键词说出来（组内选两人说）。
学以致用
人类应该怎样与大自然相处？
人类必须善待大自然，爱护环境，保护动 植物，与大自然和谐相处。
1、人具有无穷的智慧 和巨大的创造力。
2、每个人的生命都是 独一无二的。
（应该珍爱自己的生命，发挥自己 的优势，展现自己独特的风采。）
本课小结
1.世界因生命而精彩。人是生命世界的一员，应善待 大自然，爱护环境，保护动植物，与大自然和谐相处。
•
观察下列图片
动物
植物
微生物
显 微 镜 下 美 丽 的 生 命
孕育中的生命
多彩的生命构成了缤纷的世界
学习目标
• • 知道人类是自然界的一部分，人类应该善待大
• • • 【情感、态度、价值观】 •
自学（15分钟）
1.快速浏览课本P3—P7
次，分别是
和
两部分
2.回顾视频内容，阅读P4第一段内容，用规范的语
言说出你的感悟。
3.阅读P4《小鱼在乎》，你认为人类应怎样与其他 生命相处呢?我们为什么要这样相处？
2.人的生命是独特的。人有无穷的智慧和无比的创造 力。每个人的生命都是独一无二的。
检测（10分钟）
• 初一学生小王在上学路上看到有人在小树上拴挂宣传条幅，便上前阻 止，却遭到拒绝和训斥。回到学校后，小王和几个同学决定认养那些 小树，保护他们健康成长。
• （1）结合小王等同学的行为，谈谈我们人类应该怎样与其他生命和 谐相处？
知者加速
阅读P4相关链接
互帮（8分钟）
• 1.组长组织，1、3、5号轮流主讲，4号纠错，6 号板书，2号好准备发言。
• 2.以小组为单位解答自学疑惑，提出需要老师解 答的重要问题，写在互帮显示板上。
• 知者加速：独立完成P5相关活动题目
1.生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富， 世界因为有了生命才如此生动和精彩。
• 初一学生小王在上学路上看到有人在小树上拴挂宣传 条幅，便上前阻止，却遭到拒绝和训斥。回到学校后，小 王和几个同学决定认养那些小树，保护他们健康成长。
• （1）结合小王等同学的行为，谈谈我们人类应该怎样与 其他生命和谐相处？
• （2）为提高人们爱护花草树木的意识，小王准备设计几 张温馨提示卡，请你帮他设计几条提示语。
2.人类是生命世界的一员，众多生命构成一个息息 相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环 境，保护动植物，与大自然和谐相处。
• 心说：闭目1分钟思考，本节课学到了什么？ • 互说：1竞说：用最简洁的话或关键词说出来（组内选两人说）。
学以致用
人类应该怎样与大自然相处？
人类必须善待大自然，爱护环境，保护动 植物，与大自然和谐相处。
1、人具有无穷的智慧 和巨大的创造力。
2、每个人的生命都是 独一无二的。
（应该珍爱自己的生命，发挥自己 的优势，展现自己独特的风采。）
本课小结
1.世界因生命而精彩。人是生命世界的一员，应善待 大自然，爱护环境，保护动植物，与大自然和谐相处。