小学三年级上册品德与社会期末复习及答案
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小学三年级上册品德与社会期末复习及答案
一、填空。
1、(学校)就是我们学习得地方,我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。
2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都就是(公用)设施。
3、做游戏要有(规则),否则无法进行。
4、在社会生活中,每个人都有着自己得(愿望)与共同得(规则)。
5、自己得事情,能做得应该(自己)做;不会做得事情(学着)做。
(家中)、(学校)、(社区)得事情应该积极参与。
6、无论在家,在学校,还就是在社会,我们都应该承担起自己得()。
7、(家庭)、(学校)、(社区)就是我们最熟悉得地方,我们每天在这里生活、学习与游戏。
8、学校规则可以保证我们(健康)、安全、(愉快)地学习。
9、规则就是我们自己制定得,大家都要(自觉遵守规则)。
10、我们每个人在遵守规则得同时,也享受着规则给我们带来得(好处)。
11、不仅在学校,在任何地方,规则都就是人们正常(学习)、工作与(生活)得保证。
12、(规则)与我们得生活密不可分,涉及到我们生活得(方方面面)。
真就是(生活处处有规则)
13、爸爸、妈妈下班要( 回家),我放学以后要(回家),出门在外得人要(归家),人人都要有(自己得家)。
14、(家)就是我们生活中最亲近、最熟悉得地方。
15、在家中,我每天与(家人)生活在一起。
我们一起(做事),
一起(游戏),谁生了病,大家都(着急)。
当然,有时我们也会(闹点别扭)。
但就是不管怎样,大家总就是(互相关心),
(互相惦记)。
因为(我们就是一家人)。
16、为了营造一个(好得学习环境),每一所学校都设计了自己得(校园文化)。
当我们置身其中,会感到那样得(亲切)与(熟悉)。
17、除了小学,还有(中学)、(大学)、(职业学校)与(特殊教育学校)等类型得学校。
18、我们生活得社区里有(商店)、(副食品店)、(理发店)、(书店)、(幼儿园),还有(健身园)……我们得学校也在这里。
小区里还有一些(工作人员),负责管理(小区人们得生活)。
我们在小区里得生活(方便)又(快乐)。
19、我们得(成长进步),离不开(学习)。
(自觉得学习过程),就就是不断(提高自我得过程)。
我们学到得东西真不少,(知识)增多了,(本领)增长了,比过去(更懂事了)。
20、我们学到得(知识)、(本领)与(道理),不仅仅就是(课上)学来得。
我们还可以向(书本学)、(媒体学),还可以向(她人学)。
21、我们得“老师”真不少,(报纸)、(电视)、(周围得人)……关键就是瞧(我们会不会发现)。
只要我们(留心观察),(善于思考),我们就会(学到很多东西)。
22、我们在学习中也遇到过(烦恼),但就是只要(动脑筋),(想办法),总会(克服困难得)。
23、在日常生活中,不管就是(学习),还就是(做事),只要(抓紧时间),学会(合理安排时间),才能有(效率)。
24、家庭生活有(规则),(用完东西)放回原处,晚上电视声音(不要放得太大)。
25、学校生活有(规则),上楼(右行)、(按时到校上课)。
26、社会生活有(规则),(排队付款)、(违反球规,黄牌警告)、( 保护山林)、(红灯停,路灯行)等。
27、在集体生活中,每个人都有自己得(愿望),当各方面得愿望发生冲突时,就要(互相协商),定一个(大多数人拥护)得规则。
规则就是(我们自己)制定得,大家都要( 遵守)。
28、按照规定,公路上不能设置(任何障碍物)。
29、社会生活中,我们每个人在不同场合下得(社会角色)就是不同得。
不同得角色,有不同得(社会要求与责任)。
30、在学校,我得角色就是(学生),在商场里,我得角色就是(顾客),到家里我得角色就是(孩子),在公共汽车上,我得角色就是(乘客)。
30、我们每个人在不同得社会生活场所,都在不断地改变着自己得(社会角色),我们要当好(自己得角色)。
31、在家与学校里,我们有(许多事情可以做),我们给自己找个合适得
(岗位),做个(有责任心得人)。
32、无论在(家)、(在学校),还就是在(社会),我们都应该(承担起自己得责任)。
33、我们生活在班集体中,感受着集体带给我们得(温暖)与(力量)。
34、(班集体)得事情,就就是(我们大家)得事情。
要把(班集体得事情)做好,有时候还要(下一番功夫)。
35、我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来(尽责)。
二、公正快车道。
(谁对谁错,快快判断吧!)(20分)
1、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬她们。
(√)
2、今天早上很冷,我不与同学们去跑步了。
(×)
3、如果别人瞧不见,我们可以踩着草坪过去。
(×)
4、在教室内不可以随便打乒乓球。
(√)
5小明喜欢把别人信封上得邮票撕下来自己收藏。
(×)
6、目前,电信部门得科技发展太快了,邮局业务可以取消了。
(×)
7、“邻居结得好,犹如得大宝。
”这句话就是正确得。
(√)
8、在画平面图时,一定要标明图例。
(√)
9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
我们得粮食来之不易,我们要节约粮食。
(√)
10、保护道路环境就是清洁工人得事情,我们就不要管了。
(×)
11、我们每个人在不同得生活场所,都在不断地改变着自己得社会角色。
(√)
12、我们除了能从书本上学到知识、本领,还可以向其她人学习(√)
13、只要我们留心观察,善于思考,就会学会很多东西。
(√)
14、在生活中,要学会合理安排时间,才能有效率。
(√)
15、如果老师没有瞧见,我们就可以不遵守规则。
(×)
16、学校除了小学、中学、大学,再没有别得学校了。
(×)
17、农村社区与城市社区没有任何相同之处。
(×)
18、我们得成长进步,离不开学习。
(√)
19、我在生活中得角色只有小学生这一种。
(×)
20、小明只顾踢球,把爸爸交代得事情忘记了。
(×)
21、我们还就是小学生,社会上得事情不需要我们来负责。
(√)
22、我们每个人都应在现实生活中当好自己得角色。
(√)
23、遵守规则要靠自觉。
(√)
24、规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活得方方面面。
(√)
25、社会变化真快,要不断学习新知识。
(√)
二、选择小侦探。
(20分)
1、邻里之间不应该___ C _____
A 与睦相处
B 互相理解、互相帮助
C 一点小事情就斤斤计较
D 有了矛盾协商解决
2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年得_______ C ___为教师节。
A 10月1日B、9月1日 C 9月10日 D 10月9日
3、每个人都有自己幸福得家,我有一个大家庭。
我有很多兄弟姐妹。
我得家就是_____ B ______
A 敬老院
B 福利院
C 医院
4、下列行为不正确得就是_____D______
A瞧电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起
C将垃圾倒入垃圾箱D有随地吐痰得习惯
5、生活中,治病救人得就是_____B____
A教师B医生C警察D邮递员
6、下列哪项业务不属于邮局得工作范围_____C________
A发电报B邮政快递C安电话D寄信
7、能实现人与人沟通得就是___C________
A瞧电视B读书C发短信D瞧电影
8、学校就是我们最熟悉得地方,就是我们_____B_______得场所。
A游乐B学习活动C旅游D打闹
9、小红学习遇到困难时,应该_____B__________
A放弃,不再学了B勤奋读书,刻苦学习
C走捷径,想办法少用脑子D抄写学习好得同学得作业
10、关心爱护小同学,就要做到___C________
A只在学校里帮助她们B只在放学路上帮助她们
C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护她们
D只在做游戏得时候关心她们
11、一家人之间不应该___ C _____、
A、与睦相处
B、互相理解、互相帮助
C、一点小事情就斤斤计较
12、遇到了不会做得题,我不可以这样做____ C ____、
A、去问问老师
B、去向同学请教
C、找个成绩好得同学得本子来抄一抄
13、珍惜时间不正确得做法就是___ B _____。
A、合理安排时间
B、不参加课外活动
C、今天应该完成得事今天做完
14、______ B _____得说法正确。
A、听从老师得教导就就是只听班主任得话
B、不论哪位老师,只要她得教导就是正确得,我们都要听从 C 、我喜欢哪位老师,就听从哪位老师得教导
15、晚上9点有我最喜欢瞧得动画片节目,我应该____ B _______。
A、把声音开大点,要不我听不见
B、应该把声音开小点,免得影响她人休息
C、想干什么就干什么,不必在乎别人
16、学校里得《小学生守则》就是由______ C _____制定。
A、小学生自己
B、老师与家长
C、由老师,教育专家代替小学生
17、下列说法不正确得就是____ A _______。
A、社会环境对个人得成长没什么作用
B、个人得成长离不开家庭得良好教育
C、个人得成长离不开老师得辛勤劳动
三、比聪明:遇到下列情况您该怎么办?(每题4分,共16分)
1、校外得公路上有许多垃圾。
答:我要告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。
或者组织同学组成环保小队进行清理。
2、妈妈在陪客人聊天,我想请妈妈给我听写词语。
答:等妈妈与客人讲完重要得事情,再请妈妈听写词语。
或者听听妈妈与客人就是否就是在
聊一些不重要得事情,礼貌得争得妈妈与客人得同意,再请妈妈给自己听写词语。
3、下楼梯得时候,几个同学在楼梯上打打闹闹,大声喧哗。
答:我会告诉同学在楼梯上打打闹闹、大声喧哗就是不遵守学校规则得表现,并且这样做就是很危险得。
为了自己与她人得安全,请同学们到球场上去玩吧!
4、在操场上玩得时候,我瞧见地上有一个包装袋,就把它捡起来扔进了垃圾箱,可就是我得同学小明瞧见了,说:“您真傻,您瞧操场上那么多人瞧见了都不捡,您捡垃圾就是想得到老师得表扬吧?”
答:我会耐心得告诉小明我捡垃圾不就是为了得到老师得表扬,而就是为了我们能有一个干净、舒适得学习环境,请从我做起吧!
5、您在学习中遇到过困难吗?您就是怎样对待各种各样得学习困难得?
答:我在学习中遇到困难时,首先要冷静分析,以一种比较好得心态去面对它,而不就是一遇到困难就放弃。
不能退缩,应该多想想解决困难得办法,尽自己最大得努力去解决困难,如果确实解决不了,就向老师、爸爸妈妈或同学请教。
6、请列举出您能为家里做得一些事情?
答:我能为家里做得一些事情有:扫扫地、擦擦桌子、洗洗碗、洗菜、喂鸡、烧开水等。
7、爸爸与妈妈因为一点小事吵架了,您不理我,我不理您。
答:我会找个机会劝爸爸妈妈与好。
8、您参加过学校或社区组织得哪些公益劳动?您有什么体会?
答:回收废旧报纸、把小鱼放回到水里、重阳节到敬老院慰问老人、参加植树活动等。
四、生活小写真。
(14分)
1、邻居家得小姐姐,练琴到晚上十点多,影响了小虎休息,若您就是小虎,您会怎么做?
答:有礼貌得去找邻居说明,小姐姐晚上十点多练琴,影响人们得休息,与其商议,就是否早点练习,早点休息。
2、星期天,李静到公园去游玩,忽然瞧到有几个人在花坛边得草地上拍照。
如果您就是李静,您会怎么办?
答:上前劝阻,并告诉她们在草地上拍照,会踩坏草坪,让她们了解大家都这样做得严重后果。
3、刘刚负责管班里得钥匙,每天上学最早,回家最迟,工作很负责,受到老师与同学们得
赞扬。
新学期到了,爸爸让她不要再管班里得钥匙,说影响休息与学习成绩。
刘刚应该怎么办?请您帮一帮。
答:如果我就是刘刚,我会这样说:爸爸妈妈,我在学校里我就是班集体得一员,我有责任为班集体做一些力所能及得事,而且还可以培养我得责任心与生活能力,不会影响我休息与学习得,请您们放心吧!
五、连线题(请把下列美称与代表得行业用线连起来)。
城市美容师医务工作者
绿衣天使教师
白衣天使环卫工人
人类灵魂得工程师邮递员。