五年级下册语文二单元作文老人与海

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五年级下册语文二单元作文老人与海
全文共9篇示例,供读者参考
五年级下册语文二单元作文老人与海篇1
我曾经读过很多书,如:《爱的教育》、《鲁滨逊飘流记》、《猜猜我有多爱你》,但是,最让我能学到知识的是《老人与海》。

《老人与海》这本书讲述了一个老人与一个孩子之间的纯洁、挚真的友谊,还有很多老人出海时遇到的经历。

每页的左下角都会把书上讲到的海底生物介绍一遍,外形、习性、喜好都会写出来,让我长了不少关于海底生物的知识。

这本书我读了许多遍,每一次读的发现、感受、懂得的道理都不同。

就像第一次读,我认为老人圣地亚哥很可怜,接连84天出海打鱼都空手而归,可今天,他意外的捕到了一条巨大无比的鱼,这一遍,让我懂得了塞翁失马的道理;第二次,我觉得圣地亚哥很顽强,独自与凶猛的鲨鱼展开了搏斗,这一遍,我懂得了:当独自面对困难时,必须坚持到底和“人可以被毁灭,却不可以被打败”的不屈精神。

后来我才得知,坚强勇敢,与困难斗争下去正是本书的精髓所在。

我爱书,就像饥饿的人扑在松软美味的面包上。

五年级下册语文二单元作文老人与海篇2
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。

古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。

这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。

鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。

然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。

”这就是《老人与海》想揭示的哲理。

不可否认,只要是人就都会有缺陷。

当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。

曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带
着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。

可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。

就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。

它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
五年级下册语文二单元作文老人与海篇3
人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。

——题记
有一幅意境唯美的画:一条船,一个老人,一片浩瀚的大海。

一艘穿越过世界的尽头,驶向未知的大海。

船头上悬挂着一面,虽然饱经风雨的侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜。

旗帜上,舞动着如龙一般的四个字闪闪发光——永不言败。

这是海明威的《老人与海》所带给我的震撼。

《老人与海》描述了古巴老渔夫在连续八十四天都没有捕到一条鱼的情况下,而毅然决定向大海深处航行,钓鱼,而且独自一人。

并没
有那个小男孩,那双眼睛啊,向大海一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。

小男孩是那样充满活力,那样阳光,那样单纯。

小男孩带回了老人的
青春,为老人找回了自我。

一个老人在汪洋大海里航行,老人的坚持让他钓到了一条比渔船
还长两尺,一千多磅的大马林鱼。

老渔夫在海上与马林鱼搏斗了整整
三天三夜。

在这三天三夜中老人多少次给自己鼓劲,多少次给自己安慰。

一句“我跟你奉陪到死”夹杂在大海的咆哮声中,回响在我的耳畔;一句“但愿那孩子在这里”又让人觉得这位老人孤身一人与敌人
殊死搏斗,能不算是英勇吗?
三天,七十二个小时,老人多么顽强的意志,也正是在那份高贵
的自信下,老人终于将马林鱼杀死。

而在归途中又一再遭到鲨鱼的袭击。

在茫茫大海中,老人把自己
的生命打压了上去与鲨鱼搏斗。

尽管马林鱼的鱼肉一次次被鲨鱼带走,但他还是用尽一切反击。

无论是鱼叉、小刀,还是短棍、绳索,都足
以让老人搏斗一番。

“知其不可而为之”的勇气让我佩服,让我的心
震动。

贝多芬曾说过:“我可以被摧毁,但我不能被征服。

”不错的,
人性是强大的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样
的人一次又一次向极限挑战,超越它们。

老人最后空着双手,幸运地“凯旋”——回港时只剩下鱼头鱼尾
和一条脊骨。

但是老人却是真正的胜利者。

他对于整个大海而言是微
乎其微的,渺小的,但对于整个人性来说却是伟大的。

老人打赢了这
场无硝烟的战争,他打败的不仅仅是那条大马林鱼,那几条大鲨鱼,
而是生命中的坎坷与挫折。

这位老人都能以顽强自信的心迎接挑战,
我们作为年轻人又能说什么呢?那我们何必因为成绩不理想而自怨自艾,因为没找到工作而自暴自弃,因为不被人赏识而自甘堕落呢?那
我们应给惭愧了。

对于这些我们应该勇敢的面对,从这些困难上跨过去!超越极限!尽力而为还不够!
人的一生无止尽的追求,漫长而又艰难。

对于人生的困难,我们
应该向老人那样:永不言败!不断挑战。

奇迹总会产生,因为上天总
是眷顾敢于奋斗的人。

无谓的超越,积极的奋斗。

老人带回了一条又粗又长的白色脊骨,一端有条巨大的尾巴,当
东风在港外不断掀起大浪的时候,这尾巴随着潮水起落、摇摆。

那个
男孩相信老人捕到了大鱼,事实也是如此。

在大路另一头老人的窝棚里,他又睡着了。

他依旧脸朝下躺着,孩子坐在他身边,守着他。


人正梦见狮子。

狮子,百兽之王,老人正如那只梦中在海滩上的狮子,有着旺盛的生命力,还有孩子帮他带来的青春。

老渔夫的最伟大的胜
利者。

合上书,闭上眼,心灵感到轻盈,灵魂有一种升华,脑海里一幅
辽阔而又壮美的画面,天地间只有一条船,一个老人,一片浩瀚的大海……
五年级下册语文二单元作文老人与海篇4
看了几个晚上,我终于把海明威的中篇小说——《老人与海》看了一遍。

故事里的每一个人物都令我感触很深。

这个故事写了古巴的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没钓到鱼的情况下,终于钓起了一条大马林鱼。

但这条鱼实在太大了,它把老渔夫圣地亚哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,这时圣地亚哥就用鱼叉把这条鱼杀死了,绑在小船的一边。

但在归程中,一再遭到鲨鱼的袭击。

最后回港时,只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了。

首先是那个老渔夫,他有一种永不言败的精神。

在钓起大马林鱼的那几天,那条顽固的鱼拉着圣地亚哥跑来跑去,尽管他的左手一再抽筋,可为了自己的生活,他使劲的拽住鱼竿;尽管他的手被鱼线划出一道道血痕,但他还是永不言败,继续坚持着;尽管他辛苦钓起的鱼就要被鲨鱼吃了个干净,他还是顽强地跟鲨鱼们斗智斗勇;尽管他八十多天没有收获,可他还是天天拥有着希望与自信:一定可以钓起一些鱼的!我十分敬佩这个老渔夫。

平常我们遇到一些小困难就叫苦连天。

可他从来就没有说过自己失败了,要放弃这个事业了,他从来没有说过他再也不愿意当渔夫了,他只是一直坚持着,坚持着……
其次是那一条鱼,虽然它一不小心上了钩,可它就是不愿意承认自己输了。

它拖着老渔夫走了三天三夜。

你不知道这三天三夜是有多累的,也许它刚拖了半天不到就已经累了,可生的希望还是有的,它告诉自己,永不言败!
我还非常喜欢那个小男孩,他不会因为老渔夫什么都没有、一事
无成,就去嘲笑他、讥讽他。

而是快快乐乐地和老渔夫做着无话不谈
的好朋友。

他有一颗金子般的心!
我觉得我也很需要永不言败的精神。

这次的数学期末考试,我因
为粗心大意,丢了许多许多的分。

当时我就觉得很沮丧,我已经是第
二次考砸了,就觉得自己好像很没用。

后来我看了一个故事,就是说,爱迪生发明灯泡的时候,用了一千多种材料才找到一种很好用的。


一次失败了的时候,他只是轻描谈写地说:“我并没有失败,我只是
又找到了一种行不通的材料而已。

”比起爱迪生和老渔夫,我那点小
困难并不算什么,只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了,只要我学
会永不言败就一定能成功!
永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

五年级下册语文二单元作文老人与海篇5
作文题目:老人与海
春风拂过,海面微澜。

一位白发苍苍的老人独自驾着小船向大海的
深处航行。

他就是出了名的渔夫圣地亚哥,今天他又一次独自出海捕鱼。

圣地亚哥从小就和大海打交道。

他的父亲是位勇猛的渔夫,常常一
去就是数月不归。

小时候,他最向往的就是有一天也能像父亲那样,驾驶自己的小船在浩瀚的大海上自由自在地捕鱼。

长大后,圣地亚哥果然成了一名出色的渔夫。

他对大海了如指掌,总能找到鱼群的踪迹。

几十年来,他靠着自己的勇气和智慧,在茫茫大海上摸爬滚打,越战越勇。

可是,最近的84天里,圣地亚哥一无所获。

他的小船上空空如也,挂着的渔网也都干干净净。

亲朋好友都劝他放弃,改行做些别的,但他从未想过要放弃钟爱的捕鱼事业。

"大海啊,你一定还在考验着我的耐心和勇气吧!"圣地亚哥自语着,把渔船开向深海区。

果然,在离海岸很远的地方,他的渔线突然剧烈地拉紧了。

"哎哟,这可真是一条大家伙!"圣地亚哥兴奋万分,使出浑身解数,最终将一条巨大的马林鱼钓了上来。

谁知这马林鱼实在太大太强壮,几次都把小船掀翻在海里。

两个角力了一天一夜,圣地亚哥的双手被绳索磨破,痛苦万分。

但他从没想过要放弃,死命地拽着鱼钩,凭着过人的毅力和对生活的渴望,终于把马林鱼拖累得精疲力尽。

当圣地亚哥捕获战利品满怀欣喜时,一群鲨鱼被鲜血的味道吸引而来,开始疯狂地啃食着已经奄奄一息的马林鱼。

圣地亚哥拼命地想把鱼保护好,可是力量太小,根本无法阻挡滔滔海水和凶猛的鲨鱼。

终于,在一次猛烈的撕咬之后,马林鱼的骨骼也被鲨鱼肢解一空,小船上空无一物。

"好吧,大海,你赢了。

"筋疲力尽的圣地亚哥看着眼前的一片狼藉,心中充满了无奈和悲伤。

但同时,他也燃起了对生活的渴望和对大海的敬畏之心。

"不过,下次我一定会赢的!我会找到更好的办法,等着瞧吧!"
老人扶着小船缓缓驶向海岸,迎着夕阳的余晖。

他知道,自己永远不会被击垮,因为大海就是他挚爱的家园,而捕鱼就是他今生最大的追求和乐趣所在。

五年级下册语文二单元作文老人与海篇6
标题:勇敢的老人和他永不言败的坚强
大家好,我是小明。

今天我们班的老师让我们每个人都阅读了一本名叫《老人与海》的书。

我读完这本书之后,内心受到了很大的震撼和触动,因此决定就这本书写一篇读后感。

这本书的主角是一个叫做圣地亚哥的老渔夫。

他已经老到几乎所有人都不再相信他有渔获的本事了。

由于76天都一无所获,他的朋友们都嘲笑他,说他的手艺已经全都忘光了。

可是圣地亚哥老人并没有气馁,他始终相信自己总有一天会再次大显身手。

于是,在第八十四天的清晨,他独自一人乘着小船驶向深海钓鱼去了。

出海后不久,圣地亚哥老人就钓上了一条超级大的马林鱼。

那条马林鱼体型硕大无朋,圣地亚哥老人与它进行了连续三天三夜的拉锯战。

在这三天三夜里,老人始终坚持不懈、百折不挠。

马林鱼拖着小船在大
海里漂流,老人的手臂被钩子磨破、鲜血直流,但他坚持不松手。

有几次,在海浪的冲击下,老人甚至摔进了大海,可他还是很快爬回小船。

每次我看到这些场景,总会替老人捏把冷汗。

最终,老人终于把马林鱼钓获,可喜的是,老人的决心和毅力终于战胜了大自然的威力。

但老人的艰难跋涉还远远没有结束。

当小船驶向岸
边时,巨大的马林鱼血腥味竟引来了一群狡猾凶残的鲨鱼。

这些鲨鱼开
始疯狂啃食马林鱼。

老人用尽一切办法对付它们,有时用锚、有时用竹竿,还有时是徒手,但它们就是不肯罢休。

直到最后,老人精疲力竭,马林
鱼也已经被吃得只剩下一副骨架。

我从这个故事中感受到了圣地亚哥老人那颗永不言败的坚强心灵。

尽管他的身材瘦小,但他拥有一颗勇敢、坚韧的心;尽管他已年迈力衰,但他对自己的渔夫事业有着不屈不挠的追求。

正是因为有了这种永不言
败的精神,老人才能与大自然之力抗争并最终获胜。

我们每个人在成长
的道路上也会遇到重重艰难险阻,像老人一样,只要我们保持乐观豁达的心态,坚持不懈地努力拼搏,就一定能够战胜重重困难,赢得人生的辉煌。

这不仅仅是一个老渔夫钓大鱼的故事,它更像是一个关于人性的哲理。

通过老人与大海的艰苦搏斗,我们看到了人类在艰难环境中顽强求存、永不屈服的精神力量。

即使孤身一人、处于弱势,只要怀揣梦想并
且努力奋斗,就能战胜一切阻碍。

这让我汲取了无穷的勇气和力量。

我想,这大概就是这本书想表达给我们的主旨吧。

这是一本非常励志和感人的书。

我很庆幸自己有机会阅读了它。

它提醒了我们不要怀疑或嘲笑任何一个梦想,因为只要坚持就一定能够
实现;同时,它也告诉我们在追求梦想的过程中,要有坚韧的品格和努力奋斗的勇气,才能战胜重重阻碍。

这是一本对我影响很大的好书,我打算再反复品读几遍,把其中蕴含的人生哲理时常牢记在心。

希望大家也喜欢
这本书,也能从中得到启迪。

谢谢!
五年级下册语文二单元作文老人与海篇7
题目:老人与海
大家好,我是小明。

今天我想和大家分享一下我最近读的一本书《老人与海》。

这本书真是太精彩了!
这本书的主人公是一个叫做圣地亚哥的老渔夫。

他已经很多年没
有在海上捕到大鱼了。

别的渔夫都说他太老了,应该退休不再下海捕鱼。

可是圣地亚哥自己却坚持不肯放弃。

有一天,他独自一人划着小船向大海里漂去,希望能捕到大鱼。

果然,在海里他钓上了一条硕大的马林鱼。

那条鱼实在是太大太重了,圣地亚
哥的小船都快被拖沉。

老人和大鱼在汪洋大海里展开了一场殊死搏斗。

他们你来我往,斗了好几天好几夜。

尽管马林鱼身强力壮,可是老人的毅力更让人佩服。

他宁可流尽最
后一滴血也不愿意放弃。

终于,在长期的搏斗之后,马林鱼被老人制伏,勉强被绑在了小船的一旁。

可是老人的艰难还没有结束。

当他费力地把大鱼拖回家的途中,一群狂饿的鲨鱼闻到了血腥味,纷纷朝这边涌来。

它们疯狂地撕咬着马林鱼的肉,把这条曾经体型硕大的鱼啃得只剩下骨架。

当老人最终回到码头时,别人都被眼前这副凄惨的景象惊呆了。

一条马林鱼的遗骸被绑在一叶孤舟上,船上却空无一人,只有那个濒临毙命的老渔夫瘫倒在甲板上。

尽管这样,圣地亚哥并没有对命运怀有怨恨。

相反,他对自己能和大自然展开殊死搏斗而感到无比自豪。

他觉得人生最大的意义,就是与命运永不妥协,永不言败。

读完这本书,我深有感触。

圣地亚哥老人的故事让我明白了坚韧不拔、百折不挠的重要。

生活中我们也时常会遇到重重困难,就像老人对抗大海、对抗鲨鱼一样。

但只要我们像老人一样勇敢顽强、从不放弃,就一定能战胜一切挫折,最终获得胜利。

老人与海这本书给了我很大的启示。

它教会了我要有坚定不移的意志和对理想的执着追求。

无论前方有多少磨难,我都会勇敢地去面对,就像老人那样奋不顾身、努力拼搏。

只有这样,我才能真正体会到人生的意义和价值,真正成为一个不弃不离、永不放弃的人!
五年级下册语文二单元作文老人与海篇8
标题:老人与海的故事
大家好,我是小明。

今天老师让我们读了一篇非常励志的小说《老人与海》,讲的是一个老渔夫和大海搏斗的故事。

我读后感触很深,就写下了这篇作文,和大家分享一下我的感受。

这个老人叫圣地亚哥,已经很多年没有在海上捕到过大鱼了。

别的渔夫都嘲笑他,觉得他太老太衰了,应该放弃了。

但是老人并没有放弃,他每天还是一个人坚持出海捕鱼,尽管常常一无所获。

有一天,老人出海后遇到了一条超级大的鲑鱼,足足战斗了三天三夜才把它钓上来。

我看着书上描写老人的手在钓线上缓缓流血、身体几乎被扯断的情景,就感到他当时一定很疼很累吧。

但是老人从没想过要放弃,他咬紧牙关,坚持到最后一刻。

终于,老人把大鱼捕获并绑在船上,開心得像个孩子。

可是开心没过多久,就遇到了更多令人心寒的事。

几条大利鲨鱼闻到了血腥味,纷纷跟来吞噬这条大鱼。

老人用尽全力和它们搏斗,可惜大鲑鱼还是被咬得七七八八。

最后只剩下一副骨架连在船上。

我读到这里,为老人感到非常难过。

他为了这条鱼,付出了那么多努力,结果却一无所获。

如果是我,可能就会直接放弃了。

但老人并没有放弃,他依然把鱼骨架带回家,当作纪念。

我真佩服老人的勇气和毅力!
虽然结局看似悲伤,但我却从中学到了很多宝贵的东西。

首先是要有梦想,不管遇到什么困难都不能放弃;其次是要勇于和命运斗争,用自己的双手去开创奇迹;最后是要学会面对失败,即使最终没有如愿以偿,也要保有一颗不屈的心。

老人对海的渴望、对理想的执著、对生活的热爱,深深地感动了我。

我觉得每个人都应该像老人一样,坚持自己的梦想,永不放弃。

只有这样,我们才能在平凡的生活中创造出不平凡的人生。

虽然现在我只是个小
学生,但我已经立志要像老人一样,去追求自己的梦想!
这就是我读后感和感想。

我们每个人都是一个"老人",都要勇敢地
去对抗生活的"大海",争取属于自己的理想和精彩。

希望大家也能从这
个故事中领悟到人生真谛,我们一起加油!
五年级下册语文二单元作文老人与海篇9
《老人与海》
远航在茫茫的大海上,有一位老渔夫,名叫圣地亚哥。

他已经八十四天没有钓到鱼了。

这让他很苦恼和沮丧。

不过,他依旧坚持每天出海。

因为他对大海有着虔诚的热爱,也对自己的渔夫职业充满了骄傲。

这一天,他一大清早就出了海。

他一个人乘坐着小小的木船,顺风而行。

过了一会儿,他扔下了鱼钩,耐心地等待鱼儿上钩。

这时候,太阳已经升起,阳光洒在海面上,波光粼粼。

海上微风徐徐,惬意宁静。

老人一边欣赏着美景,一边想着钓上一条大鱼。

时间一分一秒地过去了,一个多小时后,老人感觉到鱼钩传来一阵猛烈的拉扯。

他立刻紧紧地拽住渔线,全神贯注地盯着线,生怕鱼儿逃走。

过了好一会儿,一条巨大的马林鱼露出了水面!它非常强壮,不停地甩动鱼尾,想把鱼钩甩掉。

老人使劲拉住鱼线,双方僵持不下,你来我往。

渐渐地,老人发现自己拽不动那条大鱼了,它太强壮了。

于是他想了一个主意,就是一直让鱼拖着船走,等到鱼累了,再把它拉上船。

果不其然,经过几个小时的拖累战,马林鱼终于力气耗尽,游到了船边,被老人采了上来。

可是,老人的艰难还没有结束。

刚杀死马林鱼,一些海鸥闻到了鱼腥味,便纷纷飞来,用尖锐的鸟喙啄食鱼肉。

老人挥动手中的绳子,但怎么也赶不走这些贪婪的海鸥。

它们丝毫不曾表现出对人类的畏惧,反而咄咄
逼人,最后竟然把整条鱼啄食得干干净净,只剩下鱼骨架。

老人看着被海鸥蹂躏的鱼骨架,心里百感交集。

他巨大的付出白费了,眼看就要两手空空地回家。

这时,一只环绕在老人身边的海鸟,看到老人那哀戚的神情,也不再贪食,反而温顺地环绕在他身边,好像是在安慰他、鼓励他。

看到这一幕,老人心里豁然开朗了。

虽然这次钓鱼归来两手空空,但老人并没有对大海产生怨言,反倒深深地爱上了大海。

他从海洋里体会到了生命的力量和勇气的重要,也深
深明白了:只要坚持自己的理想与梦想,即使曲折坎坷,也必将战胜一切困难,终将成功。

总有一天,大海会回馈你,给你意想不到的惊喜和收获。

从这次经历来看,老人对大海充满了虔诚和敬畏之心。

大海就像一
个睿智的老师,培养了老人坚韧不拔的品格,也让他了解到生命的意义和人生理想的可贵。

渔夫的生活虽然辛苦,但却充满了诗意和激情。

这种
乐于劳动、追求理想的精神,值得我们每个人学习和赞赏。

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