初中作文指导:状物作文讲评PPT课件
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三、描写不够细致
三角梅拥有密密麻麻的绿叶,而 且绿叶的分布是有秩序的,一左一右 一高一低,盘旋而上。它的枝条,俨 然硬刺组成的“软猬甲”。三角梅的 花有紫红的,紧密的几层花瓣叠在一 起,好几朵花又堆成一簇。 这段对三角梅花的描写不够细致, 请动手修改。
四、立意存在问题:
①没有揭示事物的精神内涵或寄托自己的感 情。 有的写储钱罐,就没有从中悟出积少成多 的道理,写《我的“捷安特”》就没写出对 自行车的喜爱之情。
这便是我心中的百合。它的奉献精神足够 令人敬仰。
作业:选定一个段落或一处缺陷, 进行修改。 说明→ 描写 描写不细致 →细致 立意不准确、不深刻 →准确、深 刻
要求:1.写在小作文本。 2.先摘抄要修改的段落,再 写修改好的段落。 3.字迹工整。
谢谢指导
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《猫》。
二、段落没有一个集中的话题:
没有围绕中心意思来写
①大黄牛的食量很大。②只要是青草,它 就吃。③它吃草时,不像其他动物一样狼吞虎 咽,它吃草时慢吞吞的。④这也是牛的一个特 点,做什么事都是脚踏实地,慢慢来。
①我家的这条小狗是个有脾气的大爷。 ②它对于食物的要求可是相当高,放饲料放牛 奶,吃饭配大骨汤。 ③当家人吃饭时,它便 用可怜巴巴的眼神望着你,时不时发出有些哭 腔的吠声。 ④家里人丢块大骨头,它便刁起 来走远了。
——七(9)张晗旭《可爱的荷兰猪》
慢慢地,花苞打开了,变成了 素洁清雅的花朵了。每个花朵有 ● ● ● ● 六个洁白的花瓣。花瓣向四周舒 ●● 展着。几根粗壮的雄蕊拥着半透 ●● ●● 明的雌蕊,颤动着散发出清幽的 ● ●● 沁人心脾的香味,再加上绿叶的 ● ● ● ● 衬托,有如仙女一样圣洁,有如 清水一般的纯净,所以有“凌波 仙子”的美称。
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
状物作文讲评
——初一9班
执教者:漳州一中分校 蔡志强
2009年3月24日
讲 评 课 程 序
一、榜上有名 二、片段欣赏 三、恕我直言 四、佳作展示
一、榜上有名
叶梓《烈火烧不尽》、 沈培涵《梅香》、
黄乙臻《野菊》、
庄嫣媛《竹子》、
黄琳《百合》、 林金汾《无声的朋友》、
陈小贞《太阳花》、朱志超《水仙花》、
托 物 言 志 , 立 意 准 确题材广泛:
• 荷花、菊花、梅花、兰花、竹子…… • 狼、猫、狗、荷兰猪…… • 纸、窗户、铁锅、瓦片、 抹布、 粉笔、字典、布娃娃、储钱罐……
三 、 恕 我 直 言
不要这么批我 嘛 55555
一、抄袭:
《小书架》、《仙人球》、《荷花》、 《仙人掌》、《老桥》、
——七(9)朱志超《水仙花》
描 写 事 物 , 突 出 特 征
用词准确 运用修辞 调动多种感官 描写细致
抒笔至此,不由得又把 花与人联系起来。花之百样 如同人之形色,富贵者、贫 贱者、世俗者、高雅者…… 一方水土生长着不同的花与 人,做人不必人人似梅一般 孤傲,花开百样才能万紫千 红,只不过,若能做到像梅 一样经严寒而流芳,以内敛 之美博得众人青睐,做人也 够精彩了。
从来不改变那颜色。当花儿凋谢时,它更加 精神地挺立着;当花儿盛开时,它也是保持 这种面貌,甘为花儿当陪衬。 最令人高兴的那花开时节。那小花骨朵精 巧得如同翡翠白玉雕成的灯笼,有着无限生 趣。当它的花季到来时,它舒展了沉睡一年 的身子,露出了笑脸,迎接新的春天。它还 散发着阵阵诱人的芳香,真是惹人喜爱。 百合花不仅可供人欣赏,还可供药用,用 于止咳化痰,它可真了不起。
——七(9)沈培涵《梅香》
蓝色的火苗焚烧着它的肌肤,热水 在它体内翻滚,沸油在它体内煎炸…… 常人无法忍受的痛苦,它天天要承受。
它,默默地为人们制造出一顿又一 顿的美味佳肴,它,在遭遇挫折和磨练 之后,不但没有自暴自弃,懈怠罢工, 反而更加尽职尽责,坚守自己的岗位; 它,在逆境中不但不屈服,反而让自己 的生命体现更大的价值。 ——七年(9班)叶梓《烈火烧不尽》
②描写的特征与揭示的精神不能照应。
四 、 出 谋 献 策
大家来看手头的 这篇文章,这篇文章 的描写我还是比较喜 欢的,但是后面的立 意有点问题,也就是 说对百合的精神品质 的揭示出现偏差,请 大家认真看文章,说 说精神品质该怎么揭 示。
百合 院子里一个角落,不知何时已被杂草所淹没, 瓦砾也堆砌其间,就在这样的环境中,却挺立着 一株洁净的百合花,在这几乎无人问津的角落里, 它依然绽放着灿烂的笑容,摇曳在春风中。 它看起来既像一个喇叭,又像一个清秀的仙 子,总是以它美丽的姿态吸引着我的眼球。 百合的根活似一个洋葱,竟是这样的丑,而 且竟能在这丑根上绽放如此美丽的花朵。 百合的茎比茉莉花粗壮,有着竹子一样的刚 劲之美。 我家的这株百合花,最特殊的地方在于它的 叶子。那青中带白的叶子总是一年四季开放着,
许颖程《菊花》、 陈若曦《兰花》 唐秀贤《“哑巴”老师——字典》
写 好 状 物 作 文
描写事物:突出特点
托物言志、借物抒情:
立意准确
二、片段欣赏
荷兰猪
这时,似乎是远处来了一个大人,它 (荷兰猪)● 竖起那大大的耳朵,睁开那大大 ● 的眼睛,发现情况不对,便立刻蹿到能 ● 够让它躲藏的草丛中,身子蜷成一团, ● 像个大绒球似的,更加引人发笑。当别 人想对他进行攻击时,它便张开“血盆 ●● 猪嘴”,露出那又长又尖的牙,效仿丰 ●● 子恺的《白鹅》中的鹅咬人,进行自卫。