高中作文_作文:感受与思考生活

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3、王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从 煤坑向上爬100米,然後再走1000米山路,挣1元人民币
5 拾 荒 者 ( 母 亲 是 这 样 老 去 的 )
.Leabharlann .<哭泣的老人>城管走后,哭泣的卖红薯老人。这个在街上卖红薯老人的三轮车链 条被城管人员剪断,前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了,他靠着墙哭泣。 好心的路人纷纷向老人施出援手,大家帮他把钱收到怀里。中国人是很好面 子的,这个草民也有面子。他现在不能要面子了,老泪纵横,必是伤心到了 绝地。因为,他得吃饭,他是个老人,所以他做不了民工,他也没力气去偷 抢,他是个男人,所以他当不了妓女,卖不了淫,他也得活呀!!!你不让 他卖东西也许是对的,那你给他指条活路呀!!!关注社会最贫困人群的生 计问题,是到了非解决不可的时侯了!

学了《邹忌讽齐王纳谏》,如让我们写读后感,我
们该如何思考提炼感点呢?
《邹忌讽齐王纳谏》读后感,感点提示:
从齐王悬赏纳谏的角度:纳谏需要胆识和气度。 从邹忌窥镜的角度:人贵有自知之明。 从邹忌讽谏的角度:提意见要讲方法和技巧。
如:创作《白毛女》的主题深化过程: 反迷信- 反迷信、反封建- 旧社会把人变成 鬼,新社会把鬼变成人。
[方法三]由个别到一般
如:王羲之《兰亭集序》,紧扣兰亭一 带的眼前之景,由此而引发出作者对宇宙、 对人生的思考感悟,千百年来激起一代又一 代人的感慨兴汉。
【图示归纳二】
[方法四]多思
事物往往是多侧面存在的。莫泊桑说任何事物 里,都有未被发现的东西。“苏轼登庐山发出”横 看成岭侧成峰,远近高低各不同“的感叹。19世纪 英国画家透纳跳出习惯思维的套子,敏锐地发现了 雾都伦敦的雾不是一般的灰色,而是独特的红色, 从而改变了人们对伦敦雾的传统看法。 这些都启示我们:应该用搜索的眼光去观察事 物,去发现事物的方方面面,追根求源。久而久之, 便能透过生活的表象,抓住事物的本质特征,发掘 出生活现象的深刻内涵,从而在文章中避免认识雷 同的毛病。
【图示归纳一】
如何去感受与思考生活
一、感受与思考自然
——自然景观 ——具体器物
二、感受与思考社会
——热点问题
——重大历史事件 ——某个人物
1.<冷暖相依> 塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨,天空飘洒着纷纷 扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩,孩子 用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。作者 说:“在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红 润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰 辛相依为命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,脸部表情感人力 度之大,使人看后心灵为之震颤。
9.那天,我们可以读书了,我们高兴了,爷爷却哭了!
10、农家子弟的午餐(全日制教育的写照)
三、感受与思考人生
——欢笑


——痛苦 ——成功 ——失败﹍﹍
四、感受与思考文学艺术与科学

文学艺术是人类聪明才智的结 晶,是对各种生活体验的艺术性的 总结和反映。 我们可以感受到更广阔、更丰 富、更深刻的人生经历、社会历史 等。
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感受与思考
层层深入思考,一线穿到底
—— 深刻透彻源于思考的不 断深入

——写作训练
【引 子】 秋的感悟和思考
1.关于“秋”,感受到些什么?思考到些什么? (1)收获、成熟——喜悦 (2)枯草、败叶——伤感


2.找因果关系,深入一层:
(1)奋斗、耕耘 (2)自然与心理 3.深入思考,转入第三层: 人生思索,秋天也是一种开始
故事:

一个寒风凛冽的日子里,你看见 在一株枯树下,依靠着一位孤寡的老 人,旁边,卧着一只瘸腿的黄狗。 此时,你可能会感到什么? 感到天气的寒冷,感到老人的可 怜,感到狗的可怜,进而感受到一种 悲凉的意境,还可能会联想到自己的 亲人,联想到其他的孤寡老人,联想 到爱心﹍﹍
秋天也是一种开始 魏馨兰 天气一天天转凉了,当耳旁的蝉鸣声被瑟瑟秋风吹得烟 消云散时,才意识到凉爽的秋天已经到了。我喜欢秋天里夹杂 着甜甜果香的凉风,喜欢秋天里金灿灿的丰收的麦地,喜欢秋 天田地里人们忙碌的身影……秋天不仅代表成熟,更多的是喜 悦。 一切在春天撒播的种子,都会在秋天结出应有的果实,是 一种收获,但也预示着生命的终结。秋天在带给人们丰收的喜 悦时,也悄悄给人们一个凄清的空白。秋天的果实对于春天的 花蕾来说是一种圆满,而秋天的落叶对于春天的芬芳来说,却 是一种终结。没有哪个季节能比得上秋天,更能让人感到生命 的璀璨与枯萎竟会这样紧密相连。 秋天不会给我们一个永远的完美和充实,但秋天却是更高 意义上的开始,一个全新的开始。我们毕竟不能停滞和等待太 久,如果只是静静等待春天温和的阳光,那只会令我们在严寒 的冬天像那只爱等待的寒号鸟一样,被冷酷的冬天夺走一切。 相反,只要我们立志向上,敢于拼搏,用实际行动与困难作斗 争,就算面对严冬的考验,我们也会在风雪中练就一身好筋骨。 秋天对我们也是一种开始,让我们全副武装从零开始,从 秋天开始,去迎接新的挑战。
例文: 1、骑车的感受(见《对话》)
2、感受《二泉映月》(见《对话》)
“思考”是与“发展等级”中“深刻透
彻”、“有创新”两条相适应的。
[方法一]由此及彼
如:《邹忌讽齐王纳谏》一文中, 邹忌由自己"比美"受蔽,联想到齐王" 施政"受蔽,进而讽谏齐王,成就千古 名篇。
[方法二]由表及里
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