2024届河南省豫东、豫北十所名校高三上第二次联考物理试卷
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2024届河南省豫东、豫北十所名校高三上第二次联考物理试卷
一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分 (共7题)
第(1)题
飞镖扎气球是一种民间娱乐游戏项目,其示意图如图甲所示,靶面竖直固定,O点为镖靶中心,OP水平、OQ竖直,靶面图如图乙所示。
若每次都在空中同一位置M点水平射出飞镖,且M、O、Q三点在同一竖直平面,忽略空气阻力。
关于分别射中靶面O、P、Q三点的飞镖,下列说法错误的是( )
A.射中O点的飞镖射出时的速度最小
B.射中P点的飞镖射出时的速度最大
C.射中Q点的飞镖空中飞行时间最长
D.射中O、P两点的飞镖空中飞行时间相等
第(2)题
关于以下四幅图的说法正确的是( )
A.图甲是一束复色光进入水珠后传播的示意图,其中a光束在水珠中传播的速度一定小于b光束在水珠中传播的速度B.图乙是一束单色光进入足够长的平行玻璃砖后传播的示意图,当入射角i从增大到(不包括)过程中,始终有光线从bb'面射出
C.图丙是双缝干涉示意图,若只减小屏到挡板间距离L,相邻两条亮条纹间的距离将增大
D.图丁是用干涉法检测工件表面平整程度时得到的干涉图样,弯曲的干涉条纹说明被检测的平面在此处是凸起的
第(3)题
如图所示为杂技演员表演的示意图,图中A、B两人的质量均为50kg,轻杆的质量可忽略不计,杆上的人B以的加速度加速下滑,重力加速度g取,此过程中,下列说法正确的是()
A.B处于超重状态B.杆对B的摩擦力为600N
C.A对地面的压力为900N D.A对地面的压力大于地面对A的支持力
第(4)题
下列叙述中正确的是( )
A.在真空中,频率越高的电磁波传播速度越大
B.汤姆孙发现了天然放射现象,说明原子核具有复杂的结构
C.普朗克提出组成黑体的振动着的带电微粒的能量只能是某一个最小能量的整数倍
D.玻尔认为氢原子中的电子轨道是量子化的,但原子的能量不是量子化的
第(5)题
如图,圆形水平餐桌面上有一个半径为r,可绕中心轴转动的同心圆盘,在圆盘的边缘放置一个质量为m的小物块,物块与圆盘间的动摩擦因数以及与桌面的摩擦因数均为µ。
现从静止开始缓慢增大圆盘的角速度,物块从圆盘上滑落后,最终恰好停在桌面边缘。
若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,圆盘厚度及圆盘与餐桌间的间隙不计,物块可视为质点。
则( )
A.小物块从圆盘上滑落后,小物块在餐桌上做曲线运动
B.物块随圆盘运动的过程中,圆盘对小物块做功为
C
.餐桌面的半径为
D.物块在餐桌面上滑行的过程中,所受摩擦力的冲量大小为
第(6)题
如图所示,两颗卫星A、B均绕地球做匀速圆周运动,P是纬度为的地球表面上一点,若卫星A运行的轨道半径为,且能
过P点正上方,卫星B在赤道正上方。
某时刻P、A、B、地心O在同一平面内,其中O、P、A在一条直线上,且
,则卫星A绕地球运行一周的时间内,卫星B经过的路程为( )
A.B.C.D.
第(7)题
如图所示,两平行金属板相距为d,电势差为U,一个质量为m,电荷量为e的电子,从O点沿垂直于极板的方向射出,最远到达距O点为h处的A点,然后返回。
则此电子在O点射出时的速度大小是( )
A.eU B.C.D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分 (共3题)
第(1)题
如图甲所示,理想变压器原线圈匝数,副线圈的匝数为,为定值电阻,为滑动变阻器,所有电表均为理
想交流电表,输入端所接的正弦式交变电压随时间的变化关系如图乙所示。
下列判断正确的有( )
A.原线圈接交变电压的表达式为
B.电压表的示数为
C.若将滑动变阻器的滑片向上滑动,电压表的示数变大
D.若将滑动变阻器的滑片向下滑动,电流表的示数将减小
第(2)题
如图所示,足够长的光滑平行导轨固定在水平面上,左侧导轨间距是右侧导轨间距的2倍。
导轨处于方向竖直向下的匀强磁场中,质量均为m的金属棒ab和cd分别静止在左、右两侧导轨上。
现给ab棒一向右的初速度v0,当ab棒滑上右侧导轨的瞬
间,cd棒的速度大小为,最终两金属棒都在右侧导轨上运动并达到稳定状态,两金属棒运动过程中始终与导轨垂直且与导轨接触良好,下列说法正确的是( )
A.ab棒滑上右侧导轨前,ab棒和cd棒所受安培力大小之比为1:1
B.ab棒滑上右侧导轨前,ab棒和cd棒所受安培力大小之比为2:1
C
.ab棒滑上右侧导轨瞬间的速度大小为
D
.ab棒滑上右侧导轨瞬间的速度大小为
第(3)题
图甲是某一简谐波刚刚传播到x=50cm处时的波形图,从此刻开始计时,图乙表示介质中某点的振动图像,由此可知( )
A.波源起振时的方向沿y轴正方向
B.波源起振时的方向沿y轴负方向
C.经过0.305s,x=600cm处质点的振动方向沿y轴正方向
D.经过0.305s,x=600cm处质点的振动方向沿y轴负方向
三、解答题:本题共4小题,每小题8分,共32分 (共4题)
第(1)题
机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李。
如图所示,倾斜放置的传送带与水平面间的夹角,传送带以
的速度沿顺时针方向匀速转动。
工作人员将一件小包裹(可视为质点)从传送带顶端由静止释放,已知小包裹的质量
,与传送带之间的动摩擦因数,传送带顶端距底端的距离,重力加速度,,
,求:
(1)小包裹从传送带顶端运动到底端所需的时间t;
(2)小包裹与传送带间因摩擦产生的热量Q。
第(2)题
如图所示,真空中有两间距为L、足够长的正对金属板A、B,A板的附近的电子源S能向纸面内各个方向持续释放最大速度
为v0的电子。
已知电子质量为m,电荷量为-e,不计电子重力,电子打到极板后即被吸收导走。
(1)若A板接正极、B板接负极,且电路中恰好无电流,A、B板间的电势差U1为多大?
(2)在第(1)问情况下,若两极板间加垂直于纸面向里、磁感应强度为的匀强磁场,此时B板上有电子到达的区域的长度为多大?能到达B板的电子的速度应满足什么条件?
(3)在第(1)问情况下,若A板接正极、B板接负极,且电子打到B板的范围与(2)题中的相同,A、B板间的电势差U2为多大?
(4)若A板接负极、B板接正极、两极板电压U3=,同时加(2)题中的匀强磁场,S发出的速度为v0、方向垂直于极板
的电子能否到达B极板?若能,求出到达B极板的位置;若不能,求出电子离A的最远距离。
第(3)题
如图甲所示,水平对置发动机的活塞对称分布在曲轴两侧,在水平方向上左右运动,发动机安装在汽车的中心线上,两侧活塞产生的影响相互抵消,可使车辆行驶更加平稳,同时节约能源、减少噪声。
图乙为左侧汽缸(圆柱形)简化示意图。
某次工厂测试某绝热汽缸的耐压性能,活塞横截面积为S,在距汽缸底部处固定两挡片,开始时活塞底部到缸底的距离为L,内部密
封一定质量的理想气体,气体温度为。
已知大气压强为,活塞右侧与连杆相连,连杆对活塞始终有水平向
左的恒定推力,大小为。
现缓慢给气体加热后,活塞向右滑动,不计一切摩擦。
求:
(1)当活塞底部距离缸底L时,气体的压强;
(2)气体温度达到时,气体的压强;
(3)在第(2)问条件下,如果此过程中气体吸收的热量为Q,求此过程中气体内能的增加量。
第(4)题
如图所示为处于竖直平面内的一实验探究装置的示意图,该装置由长、速度可调的固定水平传送带,圆心分别在和
,圆心角、半径的光滑圆弧轨道和光滑细圆管组成,其中B点和G点分别为两轨道的最高点和最低点,B点在传送带右端转轴的正上方。
在细圆管的右侧足够长的光滑水平地面上紧挨着一块与管口下端等高、长
、质量木板(与轨道不粘连)。
现将一块质量的物块(可视为质点)轻轻放在传送带的最左端A点,物块由传送带自左向右传动,在B处的开口和E、D处的开口正好可容物块通过。
已知物块与传送带之间的动摩擦因数,物块与木板之间的动摩擦因数,g取。
(1)若物块进入圆弧轨道后恰好不脱轨,求物块在传送带上运动的时间;
(2)若传送带的速度,求物块经过圆弧轨道最低D点时,轨道对物块的作用力大小;
(3)若传送带的最大速度,在不脱轨的情况下,求滑块在木板上运动过程中产生的热量Q与传送带速度v之间的关系。
四、实验题:本题共2小题,每小题11分,共22分 (共2题)
第(1)题
(1)用图甲装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置中,细线一端连小车另一端挂的器材是图乙中
的_____(填“A”或“B”).
(2)实验获得几组a与F的数据,并记录在下表中.图丙为实验中所挂物体质量为20g(比小车质量小得多)时获得的纸带.请根据该纸带提供的信息,在表格中缺数据的①、②位置填出这一组数据_______、__________
(3)把(2)中数据在坐标纸上描点,并作出图线________.
第(2)题
某学习小组想自己动手通过实验精确测量电阻的阻值,有下列器材供选用:
A.待测电阻(约为100Ω)
B.电压表V(3V,内阻约为3kΩ)
C.电流表(10mA,内阻约为5Ω)
D.电流表(30mA,内阻约为2Ω)
E.滑动变阻器(0~20Ω,额定电流3A)
F.滑动变阻器(0~2000Ω,额定电流0.5A)
G.直流电源E(3V,内阻约为1Ω)
H.开关、导线若干
(1)甲同学根据以上器材设计了用伏安法测量电阻的电路,能满足两端电压从零开始在尽可能大的范围内变化,并进行多次测量。
请在图1的虚线框中帮甲同学画出实验电路原理图________;(标明所选器材的符号)
(2)乙同学经过反复思考,利用所给器材设计出了如图2所示的测量电路,具体操作如下①按图连接好实验电路,闭合开关S
1前调节滑动变阻器、的滑片至适当位置;
②闭合开关,断开开关,调节滑动变阻器、的滑片,使电流表的示数恰好为电流表的示数的一半;
③闭合开关并保持滑动变阻器的滑片位置不变,读出电压表V和电流表的示数,分别记为U、I;
④比较甲、乙两同学测量电阻的方法,若仅考虑实验的系统误差,则甲同学的测量值_______真实值,乙同学的测量
值_______真实值(以上两空均选填大于、小于或等于)。