新版人教版六年级语文上册一单元提升练习题及答案

新版人教版六年级语文上册一单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、读拼音，用漂亮的钢笔字写出下列词语。

lǜ tǎn xiū sècǎi hóng xiǎo xiàng qiào lìyùn cáng xǐ quèshuǐ dào
二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

弗．若（fúfó）教诲．（huǐhuì）花圃．（púpǔ）
机械．（xièqiè）弓缴．（zhuójiǎo）华．罗庚（huáhuà）
三、辨字组词。

骋（_________）彻（_________）激（_________）膊（_________）聘（_________）沏（_________）邀（_________）搏（_________）
四、我会补充完整词语，还会按要求填空。

（__）色（__）流鞠（__）尽（__）汹涌（__）（__）（__）高一（__）威风（__）（__）（__）山（__）海（__）钉（__）铁（__）高（__）下
1.以上可以用来形容气势磅礴的词语是：______________________
2.选择以上一个成语造句：______________________
五、读一读，选词填空。

憎恶厌恶讨厌
1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。

骄傲傲慢高傲
2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。

”
3．他待人很（____），让人无法容忍。

六、按要求改写句子。

1.老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。

”（改成第三人称转述句）
_____________________________________
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）
_____________________________________
3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

（修改病句）
_____________________________________
七、根据平时积累填空。

1．《宿建德江》作者是 ____代诗人_______，诗中的“____”字点明了诗人的感情。

2．《西江月·夜行黄沙道中》表达了诗人对丰收在望的喜悦和对农村生活热爱的诗句是__________________，_____________________。

3．《草原》的作者是_______,他以______为序，向我们描绘了三幅画面
__________________ 、____________、___________ ，让我们看到了草原的______美、______美、 ___美,感受到了充满诗意的草原风光和民族风情。

4．《七律·长征》的作者是_________,整首诗是围绕“ _________________，__________________”来写的。

其中表现红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时喜悦心情的诗句是:“ _____________，______________ ”。

“金沙水拍云崖暖，____________________ ”两句中包含了长征中的两个典型事
例:______________、___________________。

5．祖宗________,当以_______,不可以_______________。

[宋]李纲
6．捐躯赴国难, _________________________。

[三国]曹植
7．《春日》中赞美春天色彩缤纷的诗句是:
________________,_______________
八、课外阅读。

一本男孩子必读的书
杨红缨
①连着三天，雨下个不停。

在下雨天里读书是最惬意的。

上次老爸送我的一本书还放在抽屉里，书名是《鲁滨孙漂流记》，书很旧很旧，封面已看不出颜色，还用透明胶带粘补过。

②翻开书，里面的纸已经泛黄了。

扉页上有几行字，头两行是毛笔写的：
这是一本男孩子必读的书赠维儿
③下面落名吴敬山。

吴故山是老爸的爸爸，我的爷爷，那么这本书是当年我爷爷送给我老爸的。

送书的时间是365年6月1日，现在推算起来，是我老爸12岁那年“六一”儿童节那天，爷爷送给他的。

④接下来的两行字是用钢笔写的，龙飞凤舞，一看就知道是老爸写的：
学生会存赠缅儿
⑤下面落名是吴维。

⑥爷爷送给爸爸，爸爸送给我，真是一本三代相传的书。

⑦小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。

在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨孙活了下来。

海浪把他卷上了岸。

这座小岛荒无人烟，鲁滨孙长达4年的历险生活开始了。

⑧他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、酒、衣服、工具等一一送到岛上。

他用帆布搭起帐篷，作为栖身之处，并将船上运来的东西藏在这里，靠船上剩下的食物生活。

⑨后来，鲁滨孙开始在岛上种植大麦和水稻。

他学会了制作粗糙的面包。

他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，又养了一只鹦鹉做伴。

他还做了家具，摆在他所住的山洞里。

⑩若干年后，鲁滨孙救下了一个俘虏。

那天是星期五，他就给这个俘虏起名叫“星期五”。

从那以后，“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。

⑪又过了好几年，鲁滨孙在孤岛附近发现一般英国船。

他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。

⑫我很喜欢《鲁滨孙漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

”事实上的确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。

⑬我也非常喜欢鲁滨孙这个人物。

我想象中的鲁滨孙是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子、肩上挂着弹药袋子，背上背一个篮子，挂一支鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己成为一个像鲁滨孙那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。

⑭我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。

（本文选自杨红缨《男生日记》，有改动）
1．下列说法中，错误的一项是（）
A．这本男孩子必读的书是《鲁滨孙漂流记》，小说主人公在荒无人烟的小岛上经历了长达4年的历险生活。

B．这本男孩子必读的书是“我”家一本三代相传的书。

C．这本书扉页上写有爷爷给“我”的赠言“这是一本男孩子必读的书”。

D．这是一本“我”非常喜欢的书。

2．下面这句话插入文章______比较合适（）
“这是一本历险小说，才读了几行，我就爱不释手了。

”
A．第①自然段和②自然段之间B．第⑥自然段和⑦自然段之间
C．第⑦自然段和⑧自然段之间D．第⑪自然段和⑫自然段之间
3．吴缅非常喜欢鲁滨孙这个人物，是因为（）
A．船在一个荒岛附近触礁，船身破裂，只有鲁滨孙活了下来。

B．鲁滨孙非常勇敢，救下“星期五”。

C．鲁滨孙身着羊皮短衣短裤，样子非常酷。

D．鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。

4．读了这篇文章，我知道读书笔记可以围绕______、______、_____这三个方面来写的。

5．文章描写了“我”想象中的鲁滨孙样子，这样写的好处是__________。

6．先写出文中的一句名言，再结合你自己的经历或读过的书说说你的理解。

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九、写作。

古希腊神庙门楣上有句话——人啊，认识你自己。

是啊，一直以来，人很容易把自己固化在一个特定的印象中。

可是有一天，经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自已……总之，你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。

要求：①捕捉细节，写出真实的体验和独特的感受；②书写工整，标点符号使用规范，不少于500字。

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参考答案
1、绿毯羞涩彩虹小巷俏丽蕴藏喜鹊水稻
2、fúhuìpǔxiè zhuóhuà
3、驰骋彻底激动胳膊招聘沏茶邀请搏斗
4、翠欲躬瘁澎湃技筹凛凛排倒斩截居临汹涌澎湃排山倒海老虎在森里面威风凛凛。

5、讨厌憎恶高傲傲慢
6、
1.老师笑着对我说，他教我毛笔字的写法。

2.我看到了脸。

3.战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。

7、唐孟浩然愁稻花香里说丰年听取蛙声一片老舍事情发展草原风景图喜迎远客图主客联欢图草原人情热情毛泽东红军不怕远征难万水千山只等闲更喜岷山千里雪三军过后尽开颜大渡桥横铁索寒巧渡金沙江飞夺泸定桥疆土死守尺寸与人视死忽如归等闲识得东风面万紫千红总是春
8、
1．C
2．B
3．D
4．书的来历书的主要内容读书的感受
5．形象地体现出鲁滨孙是一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人，在字里行间表达对鲁演孙的崇敬之情
6．名言：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

理解：人最重要的是不能失去与危险斗争的勇气。

危险并不可怕，可怕的是害怕危险的心理，因为一个具有大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者。

9、示例：
发现另一个自己
一直以来，我性格都是沉默寡言，更不用说在众人面前讲话了。

我始终认为自己在众人面前不敢说话，胆怯，紧张，脸红鼻子粗的，脑子一片空白。

可是，经历了那件事后，我发现了自己在众人面前不但敢讲，而且还讲得很成功。

从此改变对自己的看法。

那是乡里举行一次六年级演讲比赛，每个学校只选两人，我很幸运地成了其中的一员。

当老师宣布我的名子时，我简直不敢相信，平时我在班里是最老
实的，话语最少的学生，老师找我回答问题的时候，我就不敢大声，用颤巍巍地声音回答，声音特别低，低的几乎自己都听不见，老师每次提问我就说声音大点，可无论我怎么提高嗓门，声音高不了。

老师怎么会找我去参加乡里演讲比赛呢？该不会是老师搞错了吧。

为了证实老师搞错了，我去问老师，老师说：“我不会搞错的，就是因为你平时发言不大胆，我才让你锻炼一下。

我相信你能行！”听了老师的话，我只好默认了。

于是，回到家里，我开始对着镜子苦苦练习，一连练了几天，终于到了正式比赛了，我们第一个出场。

真奇怪，我心不慌脸不红，读得抑扬顿挫，顿时台下响起了热烈的掌声。

比赛结束后，结果出来了，我们获得一等奖。

从此以后，我再也不感到自卑了。