七年级下册生物-第二章第二节 消化和吸收(第1课时)【教案】
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《消化和吸收1》教案
一、教学目标：
知识目标：1.说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成。
2.说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用。
3.3.阐述食物的消化的过程。
能力目标：1、能够辨析三大营养物质的消化曲线图；
2、分析小肠的结构与功能相适应的特点。
情感态度价值观目标：通过学习，了解怎样保护我们的消化系统。
二、教学重点、难点:
1.说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成；
2.说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用；
3.阐述食物的消化的过程。
三、教学准备：相关课件，资料。
四、教学过程：
五、板书设计：
一、消化：食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化
二、消化系统的组成：
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
唾液腺——分泌唾液——内含唾液淀粉酶
消化道外的消化腺
胰腺——分泌胰液——内含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶消化腺肝脏：最大的消化腺，分泌胆汁，不含消化酶
消化道内的消化腺胃腺：分泌胃液，含胃蛋白酶
肠腺：分泌肠液。
含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
三、糖类，蛋白质、脂肪的消化历程：
淀粉————麦芽糖——————葡萄糖
蛋白质——多肽——————氨基酸
脂肪——脂肪微粒——————甘油+脂肪酸
四、小肠——营养物质吸收的主要场所
1.小肠很长，约5－6米长。
2.小肠内表面有许多皱襞,皱襞表面有小肠绒毛，增加了内表面面积。
3.小肠绒毛内有丰富的毛细血管。