慈溪初一期末语文试卷

一、基础知识（30分）
1. 下列加点字注音全部正确的一项是（）
A. 演绎（yì）残暴（bào）咄咄逼人（duō）
B. 潜伏（qián）妩媚（wǔ）鸡鸣狗吠（fèi）
C. 窥测（kuī）堕落（duò）纷至沓来（tà）
D. 妩媚（wèi）残忍（rěn）雕梁画栋（diāo）
2. 下列词语书写完全正确的一项是（）
A. 遥不可及翠色欲流溢彩流光
B. 奔流不息碧波荡漾惊涛骇浪
C. 峰回路转落英缤纷鸟语花香
D. 潜移默化风驰电掣草长莺飞
3. 下列句子没有语病的一项是（）
A. 他的学习成绩一直在班级名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。

B. 随着我国经济的快速发展，人民生活水平得到了前所未有的提高。

C. 为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。

D. 他勤奋好学，多次获得奖学金，是我们学习的榜样。

4. 下列各句中，没有使用修辞手法的一项是（）
A. 夜幕降临，星星点点的灯光，像无数闪烁的眼睛，注视着这座繁华的城市。

B. 那场火灾给人们带来了巨大的伤痛，让我们永远铭记在心。

C. 红日初升，其道大光。

河出伏流，一泻汪洋。

D. 她的笑声如银铃般清脆，让人陶醉其中。

二、阅读理解（40分）
（一）现代文阅读（20分）
阅读下面的文章，完成下面小题。

美丽的误会
在一个寒冷的冬天，一位年迈的老人在街头卖苹果。

他穿着破旧的棉袄，满脸皱纹，看起来十分辛苦。

路过的行人纷纷绕道而行，没有人停下来买他的苹果。

这时，一个活泼的小男孩走了过来，他好奇地看了看老人，然后从口袋里掏出几枚硬币，买下了老人手中的所有苹果。

老人感激地看着小男孩，微笑着说：“谢谢你，小朋友。

”
小男孩吃完苹果后，又走到老人面前，说：“爷爷，您知道吗？我一直想帮助您，但看到您这么辛苦，我害怕自己的帮助微不足道。

所以，我决定买下所有苹果，让更多的人来帮助您。

”
老人听后，感动得热泪盈眶。

他紧紧地握住小男孩的手，说：“谢谢你，小朋友。

你让我明白了，善良和关爱是无处不在的。

”
从此，老人不再孤单。

每当天气寒冷，总会有热心人给他送来衣物和食物。

而小男孩也成为了老人的朋友，他们一起度过了许多快乐的时光。

1. 下列对文章内容的概括，最准确的一项是（）
A. 一个小男孩用几枚硬币帮助了一个卖苹果的老人。

B. 一个卖苹果的老人在寒冷的冬天得到了人们的关爱。

C. 一个小男孩的善良和关爱让一个卖苹果的老人重拾希望。

D. 一个卖苹果的老人在街头卖苹果，引起了人们的关注。

2. 文章中画线句子的作用是什么？（）
A. 表现小男孩的善良和关爱。

B. 突出老人的辛苦和无奈。

C. 交代故事发生的时间背景。

D. 突出小男孩的勇敢和坚定。

（二）古诗文阅读（20分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。

孙权年少，与周瑜共拒曹操。

瑜以舟师迎操，操军甚盛，诸将皆惧。

权登舟，会诸将，问瑜曰：“今将北伐，诸君有何计？”瑜曰：“操军虽多，实无斗志，我等当以计破之。

”权曰：“计将安出？”瑜曰：“吾有一计，但恐诸君不信。

”权曰：“但说无妨。

”瑜曰：“吾欲以铁锁沉江，断其归路，然后乘其不备，以火攻之。

”诸将皆曰：“此计大妙！”遂以铁锁沉江，断其归路。

操军果败，归路断绝，曹操大惊，遂烧船自遁。

瑜以火攻，曹操军大乱，死者无数。

操军败退，瑜遂以兵追之。

操军不敢战，乃走。

瑜乘胜追击，操军死者无数，死者如山积。

1. 下列对文言文内容的概括，最准确的一项是（）
A. 周瑜献计，孙权采纳，大败曹操。

B. 周瑜献计，曹操采纳，大败孙权。

C. 周瑜献计，曹操败退，孙权追击。

D. 周瑜献计，曹操战败，孙权取胜。

2. 下列句子断句正确的一项是（）
A. 周瑜以舟师迎操操军甚盛诸将皆惧
B. 周瑜以舟师迎操操军甚盛诸将皆惧
C. 周瑜以舟师迎操操军甚盛诸将皆惧
D. 周瑜以舟师迎操操军甚盛诸将皆惧
三、作文（30分）
题目：传承美德，从我做起
要求：结合自己的亲身经历或感悟，写一篇不少于500字的作文。

文体不限，题目自拟。

注意：①文中不得出现真实的人名、地名；②书写工整，卷面整洁。