第8课 给真我一面旗帜
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• 审视自己的性格特征，哪些是好的？哪些是不良的？ • 它们分别给自己的学习和生活带来哪些积极或消极影响？ • 你将怎样改变自己不良的性格特征？有具体措施和步骤吗？
集思广益
自信是一个人成功的关键。请分小组讨论一下怎样 可以提高自信心，把这些方法归纳整理后在班级中报 告讨论结果。
• 提高走路速度 • 自我激励 • 自我暗示
实战感受
• 在困难面前不低头、不丧气 • 自尊自爱，不卑不亢 • 勇于开拓，积极进取 • 志存高远，执著追求
讨论会
你认为白雪梅为什么会被录பைடு நூலகம்？她怎样赢得了 自己理想的工作？
和小组同学一起讨论良好的心理品质都包括 哪些内容。
自我剖析
填写真我风采百花园。
• 与同桌的同学交流，是否还可以再找一些形容词来填到 百花园中？
• ⋯⋯
选择一件自己较有信心，但一直没有勇气或害怕失败 不敢做的事情，当然所选择的事情一定要是积极的，对自 己成长有利的事情。比如，参加一次写作、歌咏或者绘画 比赛，上课主动举手回答问题，积极主动地和你认为不喜 欢你的一个人交往，主动承担班集体的一些活动等，并把 感受写下来。
选择事情
实战想法
实战体验
第8课 给真我一面旗帜 自信、自尊、自强
导言
拥有自信，我们才能不断迈开走向成功 的步伐；拥有自尊，我们才会最终赢得别人 的尊重；拥有自强，我们才能不断战胜挫折 和困难。同学们，让我们不断完善自己，超 越自己，成为一个自信、自尊、自强的高素 质劳动者和技能型人才。
读一读白雪 梅的故事。
自尊
自尊是一种自己尊重自己，并期望受到他人 尊重的心理。
自信
• 自信是一个人相信自己能力的心理状态，即相信自己有 能力实现既定目标的心理倾向。 首先，我们要认识到自己的能力。 其次，得到他人的欣赏与认同也会增强我们的信心。 最后，运用我们的能力，承担一定的责任，认识到 我们的价值，能够进一步巩固自信心。
自强
• 自强是一种永远向上、奋发进取的精神。 • 自强的主要表现：
集思广益
自信是一个人成功的关键。请分小组讨论一下怎样 可以提高自信心，把这些方法归纳整理后在班级中报 告讨论结果。
• 提高走路速度 • 自我激励 • 自我暗示
实战感受
• 在困难面前不低头、不丧气 • 自尊自爱，不卑不亢 • 勇于开拓，积极进取 • 志存高远，执著追求
讨论会
你认为白雪梅为什么会被录பைடு நூலகம்？她怎样赢得了 自己理想的工作？
和小组同学一起讨论良好的心理品质都包括 哪些内容。
自我剖析
填写真我风采百花园。
• 与同桌的同学交流，是否还可以再找一些形容词来填到 百花园中？
• ⋯⋯
选择一件自己较有信心，但一直没有勇气或害怕失败 不敢做的事情，当然所选择的事情一定要是积极的，对自 己成长有利的事情。比如，参加一次写作、歌咏或者绘画 比赛，上课主动举手回答问题，积极主动地和你认为不喜 欢你的一个人交往，主动承担班集体的一些活动等，并把 感受写下来。
选择事情
实战想法
实战体验
第8课 给真我一面旗帜 自信、自尊、自强
导言
拥有自信，我们才能不断迈开走向成功 的步伐；拥有自尊，我们才会最终赢得别人 的尊重；拥有自强，我们才能不断战胜挫折 和困难。同学们，让我们不断完善自己，超 越自己，成为一个自信、自尊、自强的高素 质劳动者和技能型人才。
读一读白雪 梅的故事。
自尊
自尊是一种自己尊重自己，并期望受到他人 尊重的心理。
自信
• 自信是一个人相信自己能力的心理状态，即相信自己有 能力实现既定目标的心理倾向。 首先，我们要认识到自己的能力。 其次，得到他人的欣赏与认同也会增强我们的信心。 最后，运用我们的能力，承担一定的责任，认识到 我们的价值，能够进一步巩固自信心。
自强
• 自强是一种永远向上、奋发进取的精神。 • 自强的主要表现：