百科全书读后感600字

百科全书读后感600字
百科全书读后感600字第一篇
《DK儿童恐龙百科全书》不是一本特地讲恐龙的百科全书。

这本书的第一大章是写无脊椎动物的，其中比方寒武纪生命大爆发的生物如怪诞虫和奇虾。

这本书的第二大章是写脊椎动物的，其中沧龙、巨齿鲨、邓氏鱼、风神翼龙、无齿翼龙等动物都是恐龙时期和古近纪等其它时期的动物。

恐龙和鸟类和哺乳类这两大章写了恐龙、鸟类和各种老鼠、犀牛和大象等动物。

恐龙通常具有不同的特点，如长达60米的双腔龙或是长达30米的阿根廷龙，可是并非全部恐龙都很巨大，也有许多小巧的恐龙，如小盗龙。

在恐龙世界里，恐龙可以分成五大类：蜥脚类、兽脚类、鸟脚类、覆盾甲龙类和头饰龙类。

蜥脚类恐龙一般体型较大，如腕龙、雷龙等。

兽脚类恐龙一般都是凶狠的食肉性恐龙，如暴龙、食肉牛龙等;鸟脚类恐龙一般体型中等大小，如禽龙、鸭嘴龙等;覆盾甲龙类一般武器都在尾巴或身子上，如甲龙、华阳龙等;头饰龙类一般武器在头上，如三角龙、牛角龙等。

《DK儿童恐龙百科全书》给我带来了许多学问，可是对于这本书我也有一些问题。

书上说植食性恐龙的小肠比肉食性恐龙的小肠要长，可是一般来讲，植物没肉那么难消化吸收。

虽然植食性恐龙吃的植物较硬，可是一些大型植食性恐龙会吞下石子帮助消化。

而肉食性恐龙常常连骨带肉一口吞下去，而且它们也不会像大型植食性恐龙那
样吞下石块帮助消化，所以这样的话就不好说了。

书中也说腕龙可以吃到15米高处的树叶，腕龙的确可以吃到15米高处的树叶，可是腕龙因为心脏不能长时间把脖子伸得高高的，所以它常常不这么做，要是要让心脏供血供得好的话，它就需要常常弯下脖子吃树叶。

《DK儿童恐龙百科全书》让我不仅知道了许多恐龙学问，还让我感受到从前寒武纪到新近纪那古生物的无穷魅力。

百科全书读后感600字第二篇
嗨!大家好！我要向你们推举一本书，书名叫——《小学生百科全书》，小学生百科全书读后感。

我很喜爱科学，喜爱探究大自然的奥秘。

这套《小学生百科全书》就是这样的书。

书中有许多我以前没有看到和没有想到的东西，有各种各样丰富的自然和科学学问。

你只要仔细去读，会发觉许很多多大自然中的奥秘。

比方，老鹰为什么在高空就能发觉地上的猎物？为什么花的颜色各不相同？月亮适合人类居住吗？最亮的恒星是什么星？……这些都让我特别好奇。

通过看这本书，我还了解了很多世界有名的、奇妙的景象，知道了很多大自然的奇事趣闻，也了解了人与动物的关系。

比方，“人蚁之战〞让我明白了一个道理：蚂蚁虽然弱小，但是只要它们团结起来就也能战胜强大的对手！更让我了解到珍稀动物与地球家园的亲密关系，读后感《小学生百科全书读后感》。

所以我们更应当了解动物、爱护动物，也爱护我们秀丽的家园。

例如其中一本----《人体科学》，从中我就知道了人最需要的三大养分，所以从今我再也不挑食了；我还知道了如何爱护我的牙齿；更深深了解到运动对人类的重要。

妈妈笑我，说等我看完这本书我们家再也不用担忧我成为健康“珍宝〞了。

自从这学期有了科学课，我欣喜若狂。

我上课用心听讲、仔细思索，回家总是吵着和爸爸妈妈一起做好玩的小试验，就像一块无尽的海绵饥渴地吸收着科学学问，真想成为一位小小科学家。

我想假如将整套书都看完，我是不是就会梦想成真了呢！
同学们，好好去读这本书吧！这本书不但会让你增加很多课外学问和大自然的学问，还会让你开阔眼界、感受到大自然的很多奥秘。

当我们都能成为一个学问丰富的人，肯定能梦想成真！
百科全书读后感600字第三篇
小时候，总有许很多多的问题缠绕着我。

例如太阳为什么总是从东方升起，在西方落下，却不从北方升起，在南方落下;为什么天空中总会漂浮着片片云朵，看得见却又摸不着;为什么放在衣橱里的樟脑丸过几天就不翼而飞了;当人们遇到无法防止的事时，总是哀叹：天要下雨，娘要嫁人，这是躲避不了的。

却没人告知我天为什么要下雨?
长大了，在科学的耳融目染下明白这些都是应当的，若你要进一步追问：“什么是科学?〞那我要恭喜你，你胜利问倒我了，因为对于我们这样的一群学生而言，明显没有那么多的时间去讨论科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学
生探究百科全书》。

这套百科全书是为提高全球中小学生综合素养而编写的一套综合学问读物。

它包括《地球探究》、《科学探究》、《历史探究》、《生物探究》四册。

四册的排版都做的很好，让读者很简单便可以找到自己感兴趣的学问，四册都根据各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采纳场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增添视觉冲击力，并且具有多项附加功能，如关键词中英文对比，内容索引，词汇索引，学问点提示，基本学问问答，以及相关教育网址索引。

让读者在精确的文字描述、严谨的原理揭示中开心地踏上新颖的探究之旅，轻松地把握的百科学问。

读过这本书后，我发觉这本书给我带来的好处是巨大的。

首先我在第一册的《地球探究》中，我了解到太阳从东方升起，在西方落下，是与地球的公转有关。

我还了解到太阳系是由水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星和众多的卫星、慧星、小行星构成浩大的家族。

但在银河系里，像太阳这样的恒星就有20多亿颗;
还有地球地球外表的71%被海洋覆盖着。

海底世界奇异无穷，但至今还有98%的`海床未被人类勘探过，至于外壳上的七大板块则不停地漂移。

每隔30年，我们居住的这颗星球就要轻微震动一次…… 百科全书读后感600字第四篇
今日，我和爸爸一起去图书馆，难得爸爸今日放一天假呢，肯定好好利用！
一进图书馆，先扑入我眼帘的是一个个书柜，上面放着很多书，但我喜爱的是百科全书。

当我拿起《百科全书》时，感到很沉重，这一本书应当学问许多吧！我看了看每个单元，有：地球家园、世界地理、气象万千等，但我最宠爱奇妙宇宙，不知道宇宙到底是怎样形成的？宇宙有多大呢？
原来宇宙也许形成于200亿年前。

在一次无比壮观的大爆炸中，宇宙诞生了！宇宙形成后就在不停地运动着。

但是关于宇宙的将来会怎样呢？目前还是一个谜，一个令人无限憧憬的谜。

依据《百科全书》记载，大约200亿年以前，构成我们今日所看到的天体的物质都集中在一起，形成了一个“原始火球〞。

后来，由于某种未知的缘由，发生了大爆炸，爆炸发生2秒钟之后，宇宙中产生了质子和中子，在随后的11分钟内；自由中子开始衰变，形成重元素的原子核。

大约又过了10000年，产生了氢原子；与此同时，散布在空间中的物质便开始了局部聚合，星云和星系中的恒星就是由这些物质凝聚而成的。

宇宙是无限大的，即使你不停地走，你也走不完，其实约在200亿年前宇宙才像个小布丁，后来渐渐形成，才变成了如今地大宇宙，一眼过去，黑暗一片，有恒星和卫星等，在黑暗的宇宙中点亮。

你看，宇宙多奇妙，从小到大，大到无限大。

假如你还想了解更多关于宇宙的奥秘，或者其他自然的奥秘，那就抓紧到《百科全书》中一探到底吧。

《百科全书》学问多，那里可以让你尽情地遨游！
百科全书读后感600字第五篇
的确，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，明显没有那么多的时间去讨论科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我把汗水撒给了《学生探究百科全书》。

“思维是地球上最秀丽的花朵〞，而探究精神是其中最灿烂的一枝。

千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇异的科学以及对人类自身的认识。

在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴赫猜测是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题始终伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷〞我选择了《学生探究百科全书》，我期望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

这本《学生探究百科全书》共分为三章——自然探究、科学探究和历史探究。

三章的排版都做的很好，让读者很简单便可以找到自己感兴趣的学问，三章都根据各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采纳场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增添视觉冲击力，让读者在精确的文字描述、严谨的原理揭示中开心地踏上新颖的探究之旅，轻松地把握的百科学问。

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探究中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、“自由号〞卫星的惊人发觉……等等等等，这些学问无一不丰富了我的学问，让我的生活更加充实，并且在遇到危急的时候可以用这些书上看到的自然学问来爱护自己，这书呀!真
好!
在第二章的科学探究中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、查找“幽灵粒子〞、我们能不能穿越时空……等等等等，这些学问又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的进展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些学问都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三章的历史探究中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。

历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在胜利的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路。

百科全书读后感相关
百科全书读后感600字第六篇
特别快乐得到了这次的试读机会，中国幼儿百科全书—我的身体读后感。

直接切入主题，谈谈这次的试读感受吧。

先说说书的状况。

这套书尺寸比较大，比16开还要大一点，比a4纸似乎也宽一点。

厚度有0.5厘米左右。

内页的纸张比较厚实，是我喜爱的亚光的感觉。

书的内容主要分为两部分。

第一部分为身体的介绍，比方我从哪里来和嘴巴，眼睛，耳朵得功能介绍。

这部分介绍相对比较简洁，不过我觉得浅显一点更适合2、3岁的孩子。

第二部分是相关的小故事和儿歌，读后感《中国幼儿百科全书—我的身体读后感》。

比方眼睛
的相关故事就是一个小猴子捡到一个眼镜，在送眼镜的过程中，知道了什么样的用眼习惯不会近视眼，什么样的坏习惯会损害视力。

第三部分是和身体相关的各种状况。

比方：蹦蹦跳跳身体好，身体会生病等等。

让孩子了解我们身体的各种信号和让身体好的各种好习惯。

再说说康康对这本书的反应哦。

我是周日晚上把书给康康拿出来的。

康康原来想看原来的贴纸书，我说你帮我扶一下书吧。

康康同意了，等我拍完照，我说我们看看这本书吧，康康欣然同意。

等打开书，康康就被吸引了。

一边看一边问我：“眼睛能看到什么啊？〞我说：“你说能看到什么呢？〞康康在书上努力地需找，“眼睛能看到风筝啊。

〞康康最喜爱看的是肠胃消化食物和牙齿那部分。

我觉得肠胃消化食物画的消化过程清楚简练，很适合孩子理解。

就这样，康康一口气把书看完了。

这是康康第一次看关于身体的书。

我觉得这本书很适合3岁的孩子看。

同时书中协作的小故事和小常识，有助于养成孩子的好习惯。