习作：写观察日记
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联想
习作：写观察日记
如何整理观察日记？
1.认真做好观察记录
习作：写观察日记ຫໍສະໝຸດ 例文点评开头点明要观察对象
观察日记
几天前，我在水里泡了两颗绿豆。那 两颗绿豆在水里悄悄地动，而且两颗绿豆总 挤在一起。这让我觉得非常好奇！
泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地 观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光 秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了， 露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的 高兴。
并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大
镜仔细地观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过
来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好
像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西 都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放 在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
详写蚂 蚁对话 的过程。
习作：写观察日记
略写蚂蚁搬东西。
习作：写观察日记
日记格式
3月27日 星期五 天气晴
习作：写观察日记
我在花盆里种下几粒种子，观察种子发 芽的过程。
习作：写观察日记
秋天到了，有的 树叶开始变色了，我 要记录树叶颜色的变 化。
习作：写观察日记
月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观 察月亮变化的过程。
习作：写观察日记
我要观察家里养的小 猫。
习作语：文写观四察年日级记 上册
习作：写观察日记
习作：写观察日记
叶圣陶经过一段时间的观察， 了解了 爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久， 终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是 用日记的形式，记下了燕子窝的变化。
习作：写观察日记
认真仔细观察 长期连续观察
习作：写观察日记
我们也可以试着进行连续观察，用 观察日记记录自己的收获。
详细写观 察的过程， 观察得很 仔细。
习作：写观察日记
观察过程中写了自己的体会。
过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在 一起了。但它们的芽一起一伏的，芽越到底部越细， 而且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。
渐渐地，绿豆的上部长出了小叶子。这让我很 惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发 现绿豆上面还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面 是鼓鼓的，里面却是空心儿的。
习作：写观察日记
1.内容要真实，贴近自己的生活。 2.观察要细致，叙述才能具体。 3.选材要精，中心要突出，做到有详有略。
习作：写观察日记
绿豆发芽记录表
3月27日 将绿豆泡在被子里，用超市的纱布 绿豆的外壳是绿色的。 盖住。
3月27日 星期五 天气晴
我将绿豆泡在被子里，用潮湿的纱布盖住。绿 豆外壳是绿色的。
3.制作封面并起名
《我的绿豆发芽记》 《我的观鸟日记》 《树叶变色记》 《月亮变形记》
……
习作：写观察日记
总结恰到好处，有画龙点睛之妙。
又过了几天，叶子上面竟然真的长出了 绿豆。绿豆好像对我说：“谢谢你让我长大 了。”我的心里别提有多激动了。
通过这次实验，我观察到了绿豆成长的 过程，体会到了观察带给我的快乐！
这篇习作主要讲绿豆的观察过程，文章篇幅 不长，但结构合理。街接紧凑， 转承巧妙，突出 观察带来的快乐！
习作：写观察日记
读一读，看看作者记录 了观察到的哪些内容？
燕子窝
习作：写观察日记
习作：写观察日记
联想
心情、想法、状 态……
习作：写观察日记
植物？
习作：写观察日记
习作：写观察日记
习作：写观察日记
小组合作：1.读出自己的观察日记，小组成员围绕以下四个方面提出修改建议。 2.展示修改后的观察日记。
习作：写观察日记
3月27日 星期五 天气晴
我将绿豆泡在被子里，用潮湿的纱布盖住。绿 豆外壳是绿色的。
3月27日 星期五 天气晴
今天，我找妈妈要了一捧绿豆，把泡在杯子里。一 颗颗小小的，圆圆的绿豆躺在水里，密密麻麻，挨挨挤 挤。 绿豆们穿着绿色的衣服，侧面还有块椭圆形的白点。
习作：写观察日记
整理观察日记，在小组内 分享。评一评，谁观察得细致， 内容记得准确、形象。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小 一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是 大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样 对话和搬东西的了。
这篇习作主要讲小作者观察蚂蚁的对话，蚂 蚁搬东西等，了解了蚂蚁的一些生活习性，感受 到观察的乐趣。
习作：写观察日记
如何整理观察日记？
习作：写观察日记
习作内容
同学们，在我们生活中的事物每天都在悄悄 发生着变化。你有没有留意过？今天的习作就是 写一篇观察日记。
习作：写观察日记
习作指导
观察时要注意什么?
1.观察口记，主要是记录观察对象的变化。 2.还可以写下是用什么方法观察的，观察的过 程是怎样的。 3.观察者当时的想法和心情，如果能附上图画 或照片就更好了。
习作：写观察日记
例文点评
开头引起下文，吸引读者兴趣。
观察日记
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事 情。
我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群 蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有 好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东 西的。
先写明要 观察的对 象。
习作：写观察日记
我回到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，
习作：写观察日记
如何整理观察日记？
1.认真做好观察记录
习作：写观察日记ຫໍສະໝຸດ 例文点评开头点明要观察对象
观察日记
几天前，我在水里泡了两颗绿豆。那 两颗绿豆在水里悄悄地动，而且两颗绿豆总 挤在一起。这让我觉得非常好奇！
泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地 观察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光 秃秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了， 露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的 高兴。
并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大
镜仔细地观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过
来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好
像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西 都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放 在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
详写蚂 蚁对话 的过程。
习作：写观察日记
略写蚂蚁搬东西。
习作：写观察日记
日记格式
3月27日 星期五 天气晴
习作：写观察日记
我在花盆里种下几粒种子，观察种子发 芽的过程。
习作：写观察日记
秋天到了，有的 树叶开始变色了，我 要记录树叶颜色的变 化。
习作：写观察日记
月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观 察月亮变化的过程。
习作：写观察日记
我要观察家里养的小 猫。
习作语：文写观四察年日级记 上册
习作：写观察日记
习作：写观察日记
叶圣陶经过一段时间的观察， 了解了 爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久， 终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是 用日记的形式，记下了燕子窝的变化。
习作：写观察日记
认真仔细观察 长期连续观察
习作：写观察日记
我们也可以试着进行连续观察，用 观察日记记录自己的收获。
详细写观 察的过程， 观察得很 仔细。
习作：写观察日记
观察过程中写了自己的体会。
过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在 一起了。但它们的芽一起一伏的，芽越到底部越细， 而且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。
渐渐地，绿豆的上部长出了小叶子。这让我很 惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发 现绿豆上面还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面 是鼓鼓的，里面却是空心儿的。
习作：写观察日记
1.内容要真实，贴近自己的生活。 2.观察要细致，叙述才能具体。 3.选材要精，中心要突出，做到有详有略。
习作：写观察日记
绿豆发芽记录表
3月27日 将绿豆泡在被子里，用超市的纱布 绿豆的外壳是绿色的。 盖住。
3月27日 星期五 天气晴
我将绿豆泡在被子里，用潮湿的纱布盖住。绿 豆外壳是绿色的。
3.制作封面并起名
《我的绿豆发芽记》 《我的观鸟日记》 《树叶变色记》 《月亮变形记》
……
习作：写观察日记
总结恰到好处，有画龙点睛之妙。
又过了几天，叶子上面竟然真的长出了 绿豆。绿豆好像对我说：“谢谢你让我长大 了。”我的心里别提有多激动了。
通过这次实验，我观察到了绿豆成长的 过程，体会到了观察带给我的快乐！
这篇习作主要讲绿豆的观察过程，文章篇幅 不长，但结构合理。街接紧凑， 转承巧妙，突出 观察带来的快乐！
习作：写观察日记
读一读，看看作者记录 了观察到的哪些内容？
燕子窝
习作：写观察日记
习作：写观察日记
联想
心情、想法、状 态……
习作：写观察日记
植物？
习作：写观察日记
习作：写观察日记
习作：写观察日记
小组合作：1.读出自己的观察日记，小组成员围绕以下四个方面提出修改建议。 2.展示修改后的观察日记。
习作：写观察日记
3月27日 星期五 天气晴
我将绿豆泡在被子里，用潮湿的纱布盖住。绿 豆外壳是绿色的。
3月27日 星期五 天气晴
今天，我找妈妈要了一捧绿豆，把泡在杯子里。一 颗颗小小的，圆圆的绿豆躺在水里，密密麻麻，挨挨挤 挤。 绿豆们穿着绿色的衣服，侧面还有块椭圆形的白点。
习作：写观察日记
整理观察日记，在小组内 分享。评一评，谁观察得细致， 内容记得准确、形象。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小 一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是 大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样 对话和搬东西的了。
这篇习作主要讲小作者观察蚂蚁的对话，蚂 蚁搬东西等，了解了蚂蚁的一些生活习性，感受 到观察的乐趣。
习作：写观察日记
如何整理观察日记？
习作：写观察日记
习作内容
同学们，在我们生活中的事物每天都在悄悄 发生着变化。你有没有留意过？今天的习作就是 写一篇观察日记。
习作：写观察日记
习作指导
观察时要注意什么?
1.观察口记，主要是记录观察对象的变化。 2.还可以写下是用什么方法观察的，观察的过 程是怎样的。 3.观察者当时的想法和心情，如果能附上图画 或照片就更好了。
习作：写观察日记
例文点评
开头引起下文，吸引读者兴趣。
观察日记
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事 情。
我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群 蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有 好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东 西的。
先写明要 观察的对 象。
习作：写观察日记
我回到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，