2023-2024学年江西省吉安市泰和县重点达标名校中考语文适应性模拟试题含解析

2023-2024中考语文模拟试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累
1．下列关于文学常识的表述，有误
．．的一项是（）
A．朱自清是我国现代散文家、诗人、学者、民主战士，他的著名散文有《背影》《荷塘月色》和《秋天的怀念》等。

B．《白杨礼赞》的作者茅盾，字雁冰，是作家、社会活动家，代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。

C．《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书，用寓言阐述道理是其一大特色，《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。

D．莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人。

他创作的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥瑟罗》《李尔王》《麦克白》。

2．下列对名著有关内容的表述不正确
．．．的一项是（）
A．鲁智深、李逵、武松三人，都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，其中鲁智深急躁莽撞，疾恶如仇，主张“救人须救彻”，是小说中造反精神最为强烈的英雄。

B．孙悟空先与鹿力大仙斗法求雨，大仙吹牛：“一声令牌响，风来；二声响，云起；三声响，雷闪齐鸣；四声响，雨至；五声响，云散雨收。

”却因被孙悟空施法，最后连风都未刮起。

C．格列佛在小人国喝了掺安眠药的酒，大睡后被小人们捆绑，用滑车把他运到了京都。

D．《无常》中无常是个有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被上司阎罗王打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺。

3．下列各句中有语病
．．．的一项是
A．“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，《诗经》能把我们内心爱的渴望与爱的失落变成这么十六个精简的文字再现出来。

B．“大漠孤烟”描述了在辽阔的地平线上看到一缕炊烟升起来，抑或是抵御烽火的狼烟烧起来。

C．“敏捷诗千首，飘零酒一杯”，杜甫这句诗可以概括出李白的全部：落魄、流浪，又聪明到才华盖世。

D．“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。

”李白的这句诗体现的诗风，绝对就是“贵游文学”风格。

4．下列对有关名著内容的表述，不正确的两项是（）
A．鲁智深慷慨大方，重义疏财，了解了金家父女的不幸遭遇后。

虽然自己与他们非亲非故，却主动提出要给金老盘
缠让他们回东京。

当史进不爽利地只摸出二两银子时，便认为史进不仗义，将那二两银子丢还他。

B．由于比例的不同，身高体型的巨大差异，格列佛在巨人国遭受了与在小人国截然不同的命运。

他时刻提心吊胆，不断的表扬、讨好巨人们，深感世态炎凉。

C．格列佛第一次出游，发现小人国是以绳技来选拔官员的。

他第三次出游来到飞岛国，在那里不光能与鬼魂谈话，更有胡乱研究科学的怪诞现象。

D．鲁迅首次知道“赫胥黎”“物竞天择”，接触苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《父亲的病》中提及。

E. 《五猖会》中对急于去看的东关五猖会的盛况作者完全忘却没有其体描绘，对父亲让我背《鉴略》的情景印象深刻，进行了具体描绘。

5．在下面的横线上填写相应的句子。

可怜夜半虚前席，_______________。

(李商隐《贾生》) ________________，绿水逶迤。

(欧阳修《采桑子》)描写寒气凛冽、月光映雪，表现将士们边塞生活艰苦的句子是：________________，
_____________。

(《木兰诗》)表达守边将士浓烈思乡之情和渴望建功立业的句子是：________________，
_________________。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)从内外两个方面说明导致亡国原因的句子是：__________________，________________。

(《生于忧患，死于安乐》)
6．名著阅读。

“离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。

我没有受到践踏。

我没有被弄得僵化。

我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。

我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所萼爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。

我已经认识了你，现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。

我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。

”……
“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”“我”和“你”分别是作品中的哪两个人物？
_________________________你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”若这句话的?
_________________________联系整部作品，写出“我”受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的—切交往之外的两个重要的人生阶段，并分别分其对“我”性格的影响。

_________________________
二、阅读
7．阅读下面的文言文，完成下列小题。

叶义问，字审言，严州寿昌人。

建炎初，登进士第。

调临安府司理参军。

范宗尹为相，义问与沈长卿等疏其奸。

为饶州教授，摄郡。

岁旱，以便宜发官仓赈民，提刑黄敦书劾之，诏勿问。

前枢密徐俯门僧犯罪，义问绳以法，俯本欲举义问，怒甚，俯乃袖荐书与之。

知江宁县。

召秦桧所亲役，同僚不可，义问曰：“释是则何以服他人。

”卒役之。

通判江州。

豫章守张宗元忤桧，或中以飞语，事下张常先。

宗元道九江，常先檄义问拘其舟，义问投檄曰：“吾宁得罪，不为不祥。

”常先白桧，罢去。

桧死汤思退荐之上记其尝言范宗尹召至言台谏废置在人主桧亲党宜尽罢逐以言得罪者宜叙复擢殿中侍御史。

枢密汤鹏举效桧所为。

植其党周方崇、李度，置籍台谏，锄异己者。

义问累章劾鹏举，有“一桧死一桧生”之语，并方崇等皆罢之。

又言：“凡择将遇一阙，令枢密院具三名取上旨，则军政尽出掌握。

”
上闻金有犯边意，遣义问奉使觇之，还奏：“彼造舟船，备器械，其用心必有所在，宜屯驻沿海要害备之。

”金主亮果南侵。

命视师，义问素不习军旅。

至镇江，闻瓜洲官军与敌相持，大失措，乃役民掘沙沟，植木枝为鹿角御敌，一夕潮生，沙沟平，木枝尽去。

会建康留守张焘遣人告急，义问乃遵陆，云往建康催发军，市人皆媟骂之。

又闻敌据瓜洲，采石兵甚众，复欲还镇江，诸军喧沸曰：“不可回矣，回则有不测。

”遂趋建康。

已而金主亮被弑，师退，义问还朝，力请退，遂罢。

隆兴元年，中丞辛次膺论义问“顷护诸将几败事，且以官私其亲”。

谪饶州。

乾道元年，诏自便。

六年卒，年七十三。

1．下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A．进士，中国古代科举制度中，通过朝廷最后一级考试的人称为进士。

B．教授，文中指古时设置在地方官学中的学官，与现在的“教授”不相同。

C．建康，即今天的南京，是吴、东晋、宋、齐、梁、陈等王朝都城，它还有石头城、金陵等名称。

D．弑，古时候指臣子杀君主、部下杀上级、子女杀父母、奸臣杀忠臣。

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．桧死/汤思退荐之/上记其尝言范宗尹/召至/言台谏废置在人主/桧亲党宜尽罢逐以言/得罪者宜叙复/擢殿中侍御史B．桧死/汤思退荐之/上记其尝言/范宗尹召至/言台谏废置在人主/桧亲党宜尽罢逐/以言得罪者宜叙复/擢殿中侍御史C．桧死/汤思退荐之/上记其尝言范宗尹/召至/言台谏废置在人主/桧亲党宜尽罢逐/以言得罪者宜叙复/擢殿中侍御史D．桧死/汤思退荐之/上记其尝言/范宗尹召至/言台谏废置在人主/桧亲党宜尽罢逐以言/得罪者宜叙复/擢殿中侍御史3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．叶义问为官正直，关爱百姓。

任职期间，敢于向皇帝奏明宰相范宗尹做的不法之事；旱灾之年，又以便宜的价格发售粮食，救济百姓。

B．叶义问不畏权贵，坚守道义。

对于秦桧的亲友，他同等看待，令他们正常服役；受命拦截张宗元的船只，他却说宁可领罪也不做坏事。

C．叶义问关心朝政，尽心奉主。

他发现汤鹏举仿效秦桧结党营私，便上奏皇帝，弹劾汤鹏举；又提议皇帝改进选将方式，掌牢军政大权。

D．叶义问不熟战事，治军无方。

在其视察军队期间，了解敌情后惊慌失措，修筑无效防御工事；在军情紧急之时，竟决定撤退，遭到非议。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

义问绳以法，俯本欲举义问，怒甚，俯乃袖荐书与之。

豫章守张宗元忤桧，或中以飞语，事下张常先。

8．阅读下面的文言文，完成下列小题。

袁宪，字德章。

幼聪敏，好学，有雅量。

年十四，被召为国子《正言》生，谒祭酒到溉，溉目而送之，爱其神彩。

居数日，君正遣门下客岑文豪与宪候周弘正，会弘正将登讲坐，弟子毕集，乃延宪入室，授以麈尾，令宪树义。

时谢岐、何妥在坐，弘正谓妥曰：“恣卿所问，勿以童稚相期。

”时学众满堂，观者重沓，而宪神色自若，辩论有馀①。

弘正请起数难，终不能屈，因告文豪曰：“卿还咨袁吴郡②，此郎已堪见代为博士矣。

”时生徒对策，多行贿赂，文豪请具体束脩③，君正曰：“我岂能用钱为儿买第④耶？”学司衔⑤之。

及宪试，争起剧难，宪随问抗答，剖析如流，到溉顾宪曰：“袁君正其有后矣。

”
三年，迁御史中丞，领羽林监。

时豫章王叔英不奉法度，逼取人马，宪依事劾奏，叔英由是坐免黜，自是朝野皆严惮焉。

宪详练朝章，尤明听断⑥，至有狱情未尽而有司具法者，即伺闲暇，常为上言之，其所申理者甚众。

尝陪宴承香阁，宾退之后，高宗留宪与卫尉樊俊徙席山亭，谈宴终日。

高宗目宪而谓俊曰：“袁家故为有人。

”其见重如此。

宪以久居清显，累表自求解任。

高宗曰：“诸人在职，屡有谤书。

卿处事已多，可谓清白，别相甄录，且勿致辞。

①馀：同“余”。

②袁吴郡：即袁君正，袁宪的父亲。

③束脩：旧时常用作馈赠的一般性礼物。

④第：及第，指古代科举考试应试中选。

⑤衔：衔恨。

⑥听断：听讼断狱，判决诉讼。

1．用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。

（共两处）
时豫章王叔英不奉法度
2．写出下列句子中加点字的意思。

①会．弘正将登讲坐______
②乃延．宪入室______
③及．宪试______
3．用现代汉语写出文中画线句的意思。

叔英由是坐免黜，自是朝野皆严惮焉。

4．请结合事例具体分析袁宪是怎样的一个人？
9．阅读下面的文言文，完成下列小题。

右溪记
元结①
道州城西百余步，有小溪。

南流数十步合营溪。

水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌②盘曲，不可名状。

清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。

此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，到可为都邑之胜境，静者之林亭。

而置州以来，无人赏爱，徘徊溪上，为之怅然。

乃疏凿芜秽，俾③为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。

为溪在州右，遂命之曰右溪。

刻铭石上，彰示来者。

①右溪，唐代道州城西的一条小溪；元结，唐代任道州（今湖南道县）刺史。

②欹嵌（qī qiàn）：石块错斜嵌插溪岸的样子。

③俾（bǐ）：使。

小石谭记（节选）
柳宗元
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1．下列各组句子中加点的字，意义或用法相同的一项是？（）
A．道州城西．百余步斗．折蛇行
B．则宜逸民退士之．所游处乃记之．而去
C．以．裨形胜以．其境过清
D．此溪若．在山野之上朔气传金柝，关山度若．飞（《木兰诗》）
2．将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。

②为溪在州右，遂命之曰右溪。

3．《右溪记》《小石潭记》两文所写景物大同小异，流露情感有无不同？说说你的理解。

10．阅读《时尚减肥“轻断食”》，完成下列小题
时尚减肥“轻断食”
①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。

各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃”的减肥法，吸引了无数人前仆后继。

轻断食，就是其中颇具号召力的一种。

②“轻断食”是一种控制饮食的方式，而不是一种具体的“减肥食谱”。

它是指在一定的时间内不吃或者少吃，而在其他的时间内正常进食。

③轻断食有各种形式。

在中国古代就有“过午不食”的说法，大致相当于每天“16小时断食”，就是轻断食的一种形式。

古代还有人每天只吃一顿，相当于“23小时断食”。

④现在最流行的是“5：2轻断食”。

它是指在7天的一个循环之中，5天正常进食，两天大大减少进食量。

一般原则是，断食的两天中女性控制到500大卡（热量单位），男性控制到600大卡。

⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。

在这种方式下，每隔一天就断食一天，断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。

⑥2019年一项关于轻断食的研究显示：“轻断食能够有效减肥”，效果是“10周之内减少了6到10斤”。

也就是说，跟完全不加控制相比，轻断食确实有助于减肥。

⑦轻断食的理论依据是：当人体大量减少进食，细胞就处于“逆境状态”，会产生各种“应激反应”，而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。

这种理念在理论上说得通，在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。

除了减轻体重，这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标，促进人体健康甚至延长寿命，都有一定的积极影响。

⑧当然，轻断食并不是适合所有人。

例如，孩子正处于生长发育期，需要保证充足的营养，所以不能进行轻断食。

孕妇、产妇也需要保证营养充足，也不应该进行轻断食。

同时，轻断食会导致血糖的大幅波动，所以也不适合糖尿病人。

⑨总而言之，跟不加控制的饮食习惯相比，轻断食对于减肥和健康有积极的作用。

实质上，它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。

如果通过它的“仪式感”和心理暗示，能更好地坚持，那么它就有意义。

反之，如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”，而只是应付考试般地“断食时少吃，不断食时暴饮暴食补偿”，那么就没有意义。

1．本文主要介绍了轻断食的定义、___________、___________、__________和禁忌对象等内容。

2．本文第⑧画线句运用了__________说明方法，作用是：______________ ___ 。

3．根据文章内容，下列理解正确的一项是：（）
A．轻断食对减肥和健康有积极的作用，是最佳减肥形式。

B．“交替轻断食”是指断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是不能超过500大卡。

C．轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。

D．轻断食在不断食时不能暴饮暴食，但可以适当多吃一些。

11．阅读《苦是人生的补药》，回答后面小题
苦是人生的补药
有哲人说，苦是奋进人生的一种补药，吃苦能补精神、补信念、补品格、社オ能使人生由苦至甜，走向理想的彼岸。

志从苦中砺，“精金美玉的人品，定从烈火中煅来，掀天揭地的事功，须向薄冰上履过。

”古往今来，举凡抱负高远者，必先立志献身：献身信仰历程，必是“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的艰辛磨砺。

正是这样的人生炼，才使思想跃然升华。

信念愈加坚定、毅力不断坚强、人格日臻完善，从而实现远大的人生抱负。

朱德、贺龙等无数老一革命家，立志献身信仰，或舍弃高官厚禄，成告别富裕生活，失志投身艰苦卓绝的革命斗争，皆经历了一个浴火重生的过程，正所谓，吃苦励志，苦生芳华。

才从苦中长。

立学，是奋进人生的一门必修课，立学成才，尤须呕心沥血、渐入佳境的修炼与升华，正如著名学者王国维所阐述的三重境界：始而“独上高楼，望尽天涯路”，继而“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，终而“蓦
然回首，那人却在，灯火阑珊处”，有道是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成才不惧苦，就能苦出才学，苦出功底，苦出硕果
功从苦中建。

没有汗水，难有收获：安于享受，难以建功，坚苦是拓荒者的底色，坚忍乃创业者的特质，哲人言，一切希望和理想，都要靠咬牙挺着，一直挺来成功的曙光，科学家发明创造的背后，是坚忍不拔的观难攻关；体育健将摘金夺银的背后，是千锤百炼的观辛付出；名师名角一鸣惊人的背后，是厚积薄发的艰苦练功。

遵义草王坝村老支书黄大发，坚忍36年苦战，才凿通绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的水渠，初底改变了山民世代缺水的命运。

科学家南仁东，带着300多幅卫星遥感图，艰辛勘探了1000多处重峦洼地，终于找到安装“天眼”的最佳位置。

无数建功立业者的经历表明：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。

”
然而，在当今社会，总有一些既想舒心获得，又不愿苦心付出的“自在”者。

有的只想吃香喝辣而不想吃苦受累，让梦想成了梦幻；有的想出彩而不想出力，让愿景成了泡影；有的想升迁而不想作为，让机遇成了“危机”。

殊不知，天下没有坐享其成的好事。

实现梦想的道路是艰难曲折的，但只要有吃苦开拓精神，必如总书记所言：“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。

”
1．本文的中心论点是什么？
2．②--④段是从哪三个方面展开论述的？
3．依次指出文中划线的句子所运用的论证方法。

（一个括号只能填一种论证方法）（______）（______）
4．文章前几段已经有力地证明了观点，作者为什么还要写最后一段？
三、应用
12．根据你对中国传统节日和对联常识的了解，完成下面的填空。

中秋赏月，小明爸爸提议用对对子的方式为节日助兴。

他吟诵了上联“明月映天一轮满”，小明对出下联____________。

A．花香千里到门庭
B．冷露无声湿桂花
C．甘露被宇万家明
D．叶脱疏桐秋正半春节将至，小明家要贴一副对联，最佳的选择是:上联①________，下联②_________。

A．堂前营草舒眉绿
B．绿柳吐絮迎新春
C．爆竹传声又岁除
D．春风送暖入屠苏
E.红梅含苞傲冬雪根据端午节的习俗，将下面的对联补充完整。

上联:石榴映红日，千门喜庆
下联:鼓乐___________，万水欢歌
四、综合性学习与写作
13．请以“最美的风景”为题目写一篇文章
要求：①用上多种表达方式、内容具体、有真情实感；②书写工整；文中不得出现真实的地名、人名；③不得抄袭或套作；④不少于600字。

参考答案
一、积累
1、A
【解析】
《秋天的怀念》是史铁生的作品。

故选A。

2、B
【解析】
B对名著有关内容的表述不正确。

“鹿力大仙”错，应该是“虎力大仙”。

原文是“国王和众官员上五凤楼观看，虎力大仙要上坛上祈雨”。

3、B
【解析】
B项有语病，缺少宾语中心语，应在两个“起来”的后面加“的情景”。

【点睛】
常见的病句类型有：搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。

修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

4、AD
【解析】
试题分析： A.鲁智深认为不爽利不是史进，发明家是李忠；D.不是《父亲的病》，是《琐记》。

据此，答案为AD。

5、 (1)不问苍生问鬼神(2)轻舟短棹西湖好(3)朔气传金柝寒光照铁衣(4)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(5)入则无法家拂士出则无敌国外患(者)
【解析】
试题分析：默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“苍生、棹、朔、柝、浊、燕然、勒、拂士”等字词容易写错。

6、（1）简•爱罗切斯特（2）表达了男女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

（3）（1）做家庭教师的青年时期以及与罗切斯特先生重逢，两人最终在一起的圆满时期。

（2）自尊，自爱，自重；敢于反抗，敢于追求自由和平等；富于激情，善于思考，具有强烈的女性意识。

【解析】试题分析：此题对名著《简•爱》阅读的考查。

在阅读名著时要重点掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。

②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。

③作品主题及现实意义。

（1）本题依据自己对《简•爱》这部作品的了解和识记的常识知识作答。

（2）考查对小说的主旨和人物形象的分析。

“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”这句话表达的是男女主人公对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

作品中的女主人公是新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，在自己的人格、情感、生活有坚定理想和执着追求，富于激情，善于思考，具有强烈的女性意识。

据此理解作答。

二、阅读
7、1．D
2．C
3．A
4．（1）叶义问按法律处置了他，徐俯本来打算举荐叶义问，非常生气，徐俯于是把推荐书放在袖子里给了他。

（2）豫章郡守张宗元得罪了秦桧，有人用流言中伤他，案件交到张常先那里。

【解析】
1．D错误，“奸臣杀忠臣”错，“弑”没有这种意思。

2．“召至”的动作发出者只能是皇帝，不能是“范宗尹”，前面停顿，排除BD；“言”是“得罪”的原因，“以言得罪”前面停顿，排除AD；故选C。

译文为：秦桧死后，汤思退推荐他，皇帝记起他曾弹劾范宗尹，召到朝廷。

叶义问进言台谏官罢免任用权在皇帝，秦桧的亲友党羽应全部罢黜斥逐，因上言获罪者应当复官任职．提拔为殿中侍御史。

3．A“便宜”理解错误，不是“价格便宜”的意思。

应该是根据具体情况做事，原文为“岁旱，以便宜发官仓赈民”。

4．本题考查学生对文言句子的翻译能力。

翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

注意下列字词的翻译，①绳，处置；举，举荐；袖，放在袖子里。

译文为：叶义问按法律处置了他，徐俯本来打算举荐叶义问，非常生气，徐俯于是把推荐书放在袖子里给了他。

②忤，得罪；中，中伤；以飞语，用流言。

译文为：豫章郡守张宗元得罪了秦桧，有人用流言中伤他，案件交到张常先那里。

【点睛】
翻译文言首先要有语境意识，结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，。