师德师风警示教育观后感简短

师德师风警示教育观后感简短篇一师德师风警示教育观后感简短
老师，这两个字在我们的成长历程中，那可有着沉甸甸的分量。

最
近参加了师德师风警示教育，哎呀，我的小心肝儿可是被震撼得不轻！
我就想问问，啥样的老师才算是好老师？是只会照本宣科，还是能
真正走进我们心里的？也许有人觉得，老师嘛，把知识教到位就行。

可我觉得，没那么简单！一个好老师，那得像温暖的太阳，能照亮我
们心里那些阴暗的小角落。

你说有些老师，为了成绩，把学生逼得要死要活的，这能叫有师德？我看未必！教育难道不应该是春风化雨，慢慢滋润我们这些小幼苗吗？难道只有成绩能定义我们的价值？可能在他们眼里是这样，但我真心
觉得，这太片面啦！
我还记得，有一次我们班的一个同学因为考试没考好，被老师当着
全班的面狠狠批评，那同学的脸都红到脖子根儿了，眼泪在眼眶里打转。

这场景，我现在想起来都觉得难受。

老师啊，您就不能给孩子留
点面子，私下沟通吗？难道您这样做就能体现您的师德高尚啦？
不过，也不是所有老师都这样。

我也碰到过那种特别暖心的老师，
会耐心听我倾诉烦恼，会鼓励我去勇敢尝试。

这样的老师，才是我们
心中的明灯啊！这次的警示教育，让我觉得，当老师，真得好好琢磨
琢磨怎么才能真正做到教书育人，别光盯着成绩，多看看我们的内心
世界，也许这一路才能走得更好。

您说呢？
篇二师德师风警示教育观后感简短
嘿，你知道吗？最近参加的那个师德师风警示教育，可把我给整得
思绪万千！
老师，本应是我们成长道路上的引路人，可有时候，他们的行为却
让人大跌眼镜。

我就在想，师德师风到底是个啥？是挂在嘴边的口号，还是实实在在的行动？
看看那些因为一点小事就对学生大发雷霆的老师，也许他们觉得这
样能树立威严，可在我看来，这简直就是在摧毁我们的自尊！“严师出
高徒”这话是没错，但严过头了，那可能就变成“虐徒”啦！
我觉得吧，一个有师德的老师，应该像一个知心大姐姐或者大哥哥，能懂我们的喜怒哀乐。

成绩不好，别一味地指责，多给点鼓励和方法，说不定我们就能“逆风翻盘”呢！不是有句话说“世界上没有教不好的学生，只有不会教的老师”吗？虽然这话可能有点绝对，但也不是完全没
道理呀！
我曾经遇到过一个老师，总是笑眯眯的，就算我们犯错了，也会耐
心地跟我们讲道理。

那感觉，就像是在和朋友聊天，而不是在被老师
训斥。

这样的老师，才让我们愿意亲近，愿意听他的话。

这次的警示教育，让我深深意识到，老师的一言一行，对我们的影响那可太大了。

希望老师们都能以身作则，真正成为我们的榜样，而不是让我们在心里默默吐槽。

你们说，是不是这个理儿？
篇三师德师风警示教育观后感简短
哟呵，说起这师德师风警示教育，我可真是感触颇多！
老师这个角色，在咱们的人生中那可是相当重要。

但有时候，某些老师的行为真的让人忍不住要吐槽几句。

你说，有的老师为了自己的面子，逼着学生考高分，这是真的为学生好吗？我看未必！难道学生就只是他们拿来炫耀的工具？这师德到底去哪儿了？
我觉得啊，真正的好老师，应该是那种能和我们打成一片，能理解我们偶尔的小调皮，能在我们迷茫的时候拉我们一把的人。

就像黑暗中的一束光，照亮我们前行的路。

记得有一回，我因为和同学闹矛盾，心情特别糟糕。

老师发现后，没有一味地批评我，而是耐心地听我倾诉，帮我分析问题。

那一刻，我心里暖暖的，觉得老师就像我的家人一样。

可是，不是所有老师都能这样。

有的老师可能自己心情不好，就把气撒在学生身上。

这算什么事儿啊？也许他们会说，老师也有压力。

但压力不是伤害学生的借口啊！
通过这次警示教育，我真心希望老师们都能好好反思一下自己的行为。

教育是个良心活儿，得用心去做。

不然，怎么对得起“老师”这两个字？你们觉得呢？。