五年级关于体育竞赛的一件事作文鼓舞的力量
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五年级关于体育竞赛的一件事作文
鼓舞的力量
500字习作 11月28日是个重要的日子，此日下午，咱们文一街小学进行了三跳竞赛。
竞赛开始了，第一个项目确实是单跳。
我胸有成竹地来到入检口。
我向赛场内张望，双手撑在栏杆上，将20位教师扫视了一圈。
我欣喜地发觉了任教咱们班直至四年级的教师——章教师，章教师也发觉了我，微笑着朝我招招手，我也会意地朝章教师挥了挥手。
轮到我这一组了，听到罗教师高声叫着：“董心悦，3号！”我好奇地寻觅着我地址位。
想看看对应的是哪位教师，3号——，啊！是章教师！“恭喜你，是章教师给你数！”柴思敏说。
“真的吗？”我似乎仍在做梦，脚下踩着一朵幸福的云。
我来到章教师眼前，只见章教师露出了惊喜的笑容。
我的心跳得更快了。
“预备——开始！”伴着哨声和口令声，我飞快地跳了起来。
随着时刻的流逝，我累得气喘吁吁，可一想起咱们班同窗正在看
着我时，我又加速了速度。
1分多钟过去了，我已经筋疲力尽了，合法我要放慢速度时，我听见了章教师的声音：“董心悦，屏住，屏住！”章教师的眼神中充满了鼓舞。
这未经修饰却又包括着急切心情的话语，这期望的目光，使我身上马上充满了力量——鼓舞的力量。
时刻到了，我竟跳了305个，取得了女生中年级第4名的好成绩。
在回座位的路上，我偷偷地抹了一下眼角，从头换上了笑容。
回到座位上，我反复试探着一个问题：若是没有这鼓舞的力量，我能跳到305个吗？
猛烈的三跳竞赛还在继续，我的心情也像这场竞赛一样，久久不能安静。
305个，从来没有过的纪录，它凝聚了章教师对我的爱，对我的关切。
谢谢您，章教师。
500字习作 11月28日是个重要的日子，此日下午，咱们文一街小学进行了三跳竞赛。
竞赛开始了，第一个项目确实是单跳。
我胸有
成竹地来到入检口。
我向赛场内张望，双手撑在栏杆上，将20位教师扫视了一圈。
我欣喜地发觉了任教咱们班直至四年级的教师——章教师，章教师也发觉了我，微笑着朝我招招手，我也会意地朝章教师挥了挥手。
轮到我这一组了，听到罗教师高声叫着：“董心悦，3号！”我好奇地寻觅着我地址位。
想看看对应的是哪位教师，3号——，啊！是章教师！“恭喜你，是章教师给你数！”柴思敏说。
“真的吗？”我似乎仍在做梦，脚下踩着一朵幸福的云。
我来到章教师眼前，只见章教师露出了惊喜的笑容。
我的心跳得更快了。
“预备——开始！”伴着哨声和口令声，我飞快地跳了起来。
随着时刻的流逝，我累得气喘吁吁，可一想起咱们班同窗正在看着我时，我又加速了速度。
1分多钟过去了，我已经筋疲力尽了，合法我要放慢速度时，我听见了章教师的声音：“董心悦，屏住，屏住！”章教师的眼神中充满了鼓舞。
这未经修饰却又包括着急切心情的话语，这期望的目光，使我身上马上充满了力量——鼓舞的力量。
时刻到了，我竟跳了305个，取得了女生中年
级第4名的好成绩。
在回座位的路上，我偷偷地抹了一下眼角，从头换上了笑容。
回到座位上，我反复试探着一个问题：若是没有这鼓舞的力量，我能跳到305个吗？
猛烈的三跳竞赛还在继续，我的心情也像这场竞赛一样，久久不能安静。
305个，从来没有过的纪录，它凝聚了章教师对我的爱，对我的关切。
谢谢您，章教师。
500字习作 11月28日是个重要的日子，此日下午，咱们文一街小学进行了三跳竞赛。
竞赛开始了，第一个项目确实是单跳。
我胸有成竹地来到入检口。
我向赛场内张望，双手撑在栏杆上，将20位教师扫视了一圈。
我欣喜地发觉了任教咱们班直至四年级的教师——章教师，章教师也发觉了我，微笑着朝我招招手，我也会意地朝章教师挥了挥手。
轮到我这一组了，听到罗教师高声叫着：“董心悦，3号！”我好奇地寻觅着我地址位。
想看看对应
的是哪位教师，3号——，啊！是章教师！“恭喜你，是章教师给你数！”柴思敏说。
“真的吗？”我似乎仍在做梦，脚下踩着一朵幸福的云。
我来到章教师眼前，只见章教师露出了惊喜的笑容。
我的心跳得更快了。
“预备——开始！”伴着哨声和口令声，我飞快地跳了起来。
随着时刻的流逝，我累得气喘吁吁，可一想起咱们班同窗正在看着我时，我又加速了速度。
1分多钟过去了，我已经筋疲力尽了，合法我要放慢速度时，我听见了章教师的声音：“董心悦，屏住，屏住！”章教师的眼神中充满了鼓舞。
这未经修饰却又包括着急切心情的话语，这期望的目光，使我身上马上充满了力量——鼓舞的力量。
时刻到了，我竟跳了305个，取得了女生中年级第4名的好成绩。
在回座位的路上，我偷偷地抹了一下眼角，从头换上了笑容。
回到座位上，我反复试探着一个问题：若是没有这鼓舞的力量，我能跳到305个吗？
猛烈的三跳竞赛还在继续，我的心情也像这场竞赛一样，久久不能安静。
305个，从来没有过的纪录，它凝聚了章教师对我的爱，对我的关切。
谢
谢您，章教师。