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1、题型：判断题分值：10
课例“一元二次方程”执教课老师是北京市第一七一中学王芳老师正确
错误
2、题型：判断题分值：10
课例“一元二次方程根与系数关系”执教者是北京景山学校的许静老师正确
错误
3、题型：判断题分值：10
本课例的目的之一是用类比的思维方法探究二次函数的图象正确
错误
4、题型：判断题分值：10
“一元二次方程根与系数关系”这节内容课标规定是选学内容正确
错误
5、题型：判断题分值：10
本讲座者是北京市东城区教师研修中心郭洁特级教师
正确
错误
6、题型：判断题分值：10
课例复习环节的作用是重视知识联系，对所要探究的内容作铺垫
正确
错误
7、题型：判断题分值：10
本讲座者是北京市东城区教师研修中心郭洁特级教师
正确
错误
8、题型：判断题分值：10
课例“二次函数的图象”授课老师是北京市第一七一中学王芳老师正确
错误
9、题型：判断题分值：10
讲座者提出，概念教学的核心部分就是概括。
正确
错误
10、题型：判断题分值：10
课标中关于“一元二次方程”的教学目标有四点
正确
错误。