人教版八年级物理上学期6.3测量物质的密度(原卷版)

6.3 测量物质的密度
【基础巩固】
1．要测出某物体的密度，需要测出它的和，然后由公式求出其密度。

质量可以用测量，液体和形状不规则的固体体积可以用或测量。

2．观察量筒或量杯中液体到达的高度时，视线要跟液面，如果液面是凹形的，观察时，要以为准.
3．如图所示,是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法.由图可知,该量筒的量程为mL,该物体的体积为mL.
4．下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤，请你帮他按正确的操作顺序，将顺序号排列出来：
A．将m、V代入ρ=m/V中，算出铁块密度
B．将铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V2
C．在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1
D．用天平称出铁块的质量m
E．根据V1、V2数据算出铁块的体积V
5．为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号填在横线上：。

A．用天平称出烧杯和液体的总质量。

B．调节天平使天平平衡。

C．用公式ρ=m
计算出液体的密度。

v
D．用天平称出烧杯和剩余液体的总质量。

E．将一定量的液体倒入量筒中，量出量筒中液体的体积。

6．小汪在实验室测一矿石样品的密度:
(1)小汪将托盘天平放在水平桌面上,并将游码调到标尺的零刻度处时,发现天平的指针位置如图甲所示,则他应将天平右端的平衡螺母向调节.
甲乙丙
(2)小汪用调好的天平测量矿石样品的质量,天平再次平衡时,添加的砝码和游码的位置如图乙所示,则矿石样品的质量是g.
(3)将矿石样品放入装有60 cm3水的量筒中,液面上升后的位置如图丙所示,则该矿石的密度是
g/cm3.
7．（2021毕节市）小平同学在长江边捡到一块漂亮的鹅卵石，决定用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

（1）他设计了下列实验步骤：
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；
①向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；
①根据密度的定义式，算出鹅卵石的密度ρ；
①将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2。

他应采用的操作顺序为（选填下列选项前的字母）。

A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①
（2）根据图乙、图丙，计算出鹅卵石的密度为g/cm3。

（3）若鹅卵石缺损后，它的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

8．在“测量食用油密度”的实验中:
(1)小方所在的实验小组的实验方案如下:
①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6 g;
①将烧杯中的一部分食用油倒入量筒,量筒中食用油的体积V如图甲所示;
①再用调节好的托盘天平,测出烧杯和剩余食用油的质量m2,天平平衡时,右盘砝码和游码的示数如图乙所示.
请将实验数据及测量结果填入表中:
烧杯和食用油的总质量m1/g42.6
烧杯和剩余食用油的质量m2/g
量筒中食用油的体积V/cm3
食用油的密度ρ/(g·cm-3)
(2)小宇所在的实验小组的实验方案如下:
①用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1';
①向烧杯中倒入一些食用油,测出烧杯和食用油总质量m2';
①将烧杯中的食用油倒入量筒,测出食用油的体积V';
①根据测量结果计算出食用油的密度ρ'.
你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏(选填“大”或“小”),原因是. 9．（2021荆州）实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。

（1）天平调平衡后，将适量的牛奶倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和牛奶的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应该
（选填序号）；
A．向左调节平衡螺母B．移动游码C．取下最小的砝码后移动游码
（2）测出烧杯和牛奶的总质量为116g后，将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒，液面位置如图乙所示，则量筒中牛奶的体积为cm3；
（3）测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为g；
（4）小明测量的牛奶密度为kg/m3；
（5）在向量筒倒入牛奶时，如果不慎有牛奶溅出，则测出的牛奶密度会（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

10．（2021烟台）为了测量牛奶的密度，某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量，你认为其中不需要测量的是（）
A．用天平测量空烧杯的质量
B．将牛奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量
C．将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，测出量筒中牛奶的体积
D．用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量
11．（2021铜仁市）为了测量花生油的密度，某实验小组制定了如下实验步骤：
①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中，记下花生油的体积；
①将待测花生油倒入空烧杯中，测出花生油和烧杯的总质量；
①测出剩余花生油和烧杯的总质量
①将天平放在水平桌面上并调平；
①根据实验数据计算花生油的密度。

以上实验步骤安排最合理的是（）
A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①
12．（2021衡阳）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，如图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是（）
A．甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡
B．乙图中测石块质量时，天平的读数是71.8g
C．由丙图量筒的示数测得石块的体积是80cm3
D．计算出石块的密度是3.57×103kg/m3
【能力提升】
13．测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏.于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143 g.又测出48 g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量.天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为g.由此可以算出这种大米的密度为kg/m3.
14．（2021无锡）小明在实验室测量饮料的密度。

调节好天平后，将装有适量饮料的烧杯放在天平左盘，在右盘中加减砝码并移动游码，天平再次平衡后，所加砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和饮料的总质量为g。

将烧杯中的部分饮料倒入量筒，如图乙所示，再测得烧杯和剩余饮料的质量为39g，则所测得的饮料密度为g/cm3。

仔细观察，小明发现在量筒的内壁上有大量小气泡，则他测得的饮料密度（选填“偏大”或“偏小”）。

15．（2021福建）科学选种是提高粮食产量的关键环节。

小华想测量稻谷种子的密度，具体做法如下：（1）用调好的天平测量适量稻谷种子的总质量m1，天平平衡时右盘砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，m1＝g。

（2）往量筒中加入适量的水，测得其体积V1为300mL，将上述种子放入量筒中，种子全部沉入水中，如图乙所示，此时水和种子的总体积V2＝mL。

（3）种子的密度ρ＝g/cm3，与真实值相比ρ偏，理由是。

（4）小华经过反思后改进了实验方案：将量筒中种子倒出，用纸巾吸干种子表面的水后，再次测得种子总质量为m2，则种子密度ρ′＝。

（用ρ水和测得的物理量符号表示）
16．小宇在测不规则物体的体积时发现:如果将待测物体放入液体中是漂浮的,可采取的办法有两种,一是配重法:将待测物与一能沉入水中的重物用细线拴在一起,手提待测物上端的细线,先仅将
在量筒的水中,记下,再把两物体一起浸没在水中,记下,那么,待测物体的体积就是;
二是压入法:用一细针刺入待测物体,将待测物体浸入水中,用力压细针,把待测物体全部压入水中,忽
略,通过观察水面刻度的变化,便可求出待测物体的体积.
17．“正北牌”方糖是利用一种白砂糖精制而成的长方体糖块,为了测出它的密度,除了一些方糖外,还有下列器材:天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、镊子、玻璃棒,利用上述器材可有多种测量方糖密度的方法,请你设计出两种测方糖密度大小的方案.要求:写出方案的设计步骤及所测物理量,并用所测物理量表示方糖的密度.
18．（2021眉山）在“测量金属块密度”的实验中，已知金属块质量均匀分布且不渗水，量筒内已装有60mL的水。

把天平放在水平桌面上，游码移至标尺零刻度线时，指针在分度盘上的位置如图甲所示；调节好天平后，测量金属块质量，天平恢复平衡时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示；测量金属块体积时量筒示数如图丙所示。

下列操作或说法中正确的是（）
A．如图甲所示，要使横梁平衡，应将天平平衡螺母向左调节
B．如图乙所示，当横梁恢复平衡时，金属块的质量为54.4g
C．利用密度公式计算可知，金属块的密度是2.70×103kg/m3
D．将金属块截去一半，剩余金属块与原金属块相比，质量、体积和密度都减半
19．（2021娄底）小明在盆中洗樱桃时发现樱桃会沉入水中。

他想知道樱桃的密度，于是进行了如下操作：
①在烧杯中装入盐水，用调节好的天平测出盐水和烧杯的总质量，如图甲所示；
①将一个樱桃放入盐水中，测得总质量为87.8g；
①把盐水和樱桃倒入量筒中，测得体积为60.0mL；
①把樱桃从盐水中拿出，测得剩余盐水读数为50.0mL。

下面说法正确的是（）
A．使用天平前，如果分度盘指针如图乙所示，小明可以向右调节平衡螺母使横梁平衡
B．由图甲可得盐水和烧杯的总质量为76.0g
C．由以上数据可测出樱桃的密度约为1.2g/cm3
D．小明认为，樱桃取出时，虽沾了少量的盐水，但不会影响测量结果
【拓展探究】
20．我市引进的小麦新品种颗粒饱满,出粉率高,小红猜想这种小麦的密度可能较大,为此,她请教了相关专家,专家说:“你的猜想是正确的,这种小麦的密度比水的大,具体的数值还需要你自己去测定”.于是,小红找来了天平、量筒和适量的水,请你帮她设计一个实验来测量小麦的密度,要求:
(1)写出测量步骤及需要测量的物理量(用符号表示).
(2)用测出的物理量写出小麦密度的表达式.
(3)测量过程中为了减小误差需注意什么事项?(写出一条即可)
21．小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示黄金类别24K黄金22K黄金18K黄金密度（103kg/m3）19.2617.6515.45
小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别。

实验时，小华选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图所示。

此量筒的分度值为，由题目和表格中的数据知，此硬币可能的最大体积为cm3．你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？
22．小明用如下实验测定所处环境的空气密度。

他用打气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.6g。

将如图甲所示的量杯装满水后，倒放在水槽中，用气针和乳胶管将皮球中的空气引入量杯内，用排水集气的方法慢慢排出皮球中的气体，如图乙所示，同时调整量杯的高度，使量杯内气体达到量杯的最大测量值，且需量杯内、外水面相平。

此时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气。

再将量杯装满水后重新集气，如此共进行10次。

拔出气针，用天平称出此时皮球和剩余气体的质量，如图丙所示。

请你根据实验及图中情况，帮助小明完成下面的实验数据表格。

充足空气后皮球的
质量/g 皮球和剩余气体的
质量/g
排出空气的
质量/g
排出空气的
总体积/cm3
空气的
密度/kg•m﹣3
81.6。