沪教版2022年小学六年级语文下学期期末考试试卷 附答案

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
沪教版2022年小学六年级语文下学期期末考试试卷 附答案
题 号 知识基础 积累运用 口语交际
阅读 习作 总分 得 分
考试须知：
1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）
1、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。

1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）
4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 2、辨字组词。

颗（ ） 梳 （ ） 梭 （ ） 歹 （ ） 棵（ ） 疏 （ ） 棱 （ ） 夕 （ ） 3、按提示要求填空。

吕 戴 邱 陶
1、按音序排列，以上姓氏中，_______姓排第一，______姓排最后。

2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_____、_____、_____、_____。

3、如果按部首查字法，“戴”字应查_____部，书写时最后一笔是_____。

4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________
2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ 5、用“______”标出不同类的词。

（1）蒙古包 民居 竹楼 四点金 四合院 （2）京剧 藏戏 黄梅戏 越剧 戏剧 （3）虚伪 夸耀 勾当 当机立断 （4）平易近人 和颜悦色 斩草除根 循循善诱
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）
1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。

同心( )力 日( )月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸阴 浮想联（ ） 画蛇( )足 棋（ ）对手 宾客（ ）门
1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球 ——人类的家园。

2、涓(juan)涓细流汇成大海。

只有( )，知识才能不断丰富起来。

2、把下面这些动物和象征词连起来。

春燕搏击风浪
骆驼任劳任怨
黄牛报春使者
海鸥任重道远
3、按课文内容填空。

（1）.其间有一个十一二岁的少年，________，________手________钢叉向一匹猹尽力地刺去。

（2）.过去的日子如_______，被______了，如______，被 ______；我留着些什么______呢？
（3）.一儿曰：“日初出大如______，及日中则如______，此不为_____________________？”
（4）.不过，我们应当尽量地减少那些不必要的______，我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要______，______，_______。

4、选词填空。

唱反调泼冷水拦路虎下马威
（1）、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（），让我认清自己。

（2）、学习上有时会碰到（），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。

（3）、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（）。

（4）、他总爱跟我（），我让他往东，他偏要往西。

三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）1、口语交际。

进入六年级后，学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。

但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。

你怎么看这个问题？
你想对沉迷其中的同学说：________________________________________。

你想对极力反对的家长说：________________________________________。

你想对自己说：_____________________________________。

(如用上格言警句就更好了。

)
四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共
计24分）
1、阅读下面文言文，回答问题。

木兰者，古时一民间女子也。

少习骑，长而益精。

值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。

嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（）。

A、长而/益精
B、其父名/在军书
C、与同里诸少年/皆次当行
D、转战驱驰/凡十有二年
2、解释文中加点的词。

（1）少（）
（2）市（）
（3）数 ( )
3、翻译下列句子。

（4分）
（1）木兰者，古时一民间女子也。

____________________________________________________
____________________________________________________
（2）男子可为之事女子未必不可为。

____________________________________________________
____________________________________________________
2、阅读下列歌词文字，回答问题。

我的中国心
河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。

我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。

流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。

1、给下列汉字注音。

萦（）烙（）澎（）湃（）
2、标题中的“我”指________________________。

3、句中“烙”的作用是什么?
______________________________________________。

4、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”，借代祖国，形式上排列整齐，音律和谐。

3、阅读短文《生命中的伞》，回答问题。

生命中的伞
在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。

许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个苍老的身影向我走来。

于是明白：一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。

每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗？在风中？在雨中？
那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。

我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。

望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。

暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。

一路小跑。

隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。

走近了，才知道竟是父亲。

父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。

我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。

一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。

我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。

再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。

一次，两次，三次……我始终把这看成是父亲的义务。

不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。

每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。

有一天下雨，父亲却没有来。

走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。

跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。

我呆呆地看着父亲，心底油然生出无限的歉意。

母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。

”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。

父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。

淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。

1、短文第一段在文中起了什么作用？
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。

① _______________________________________________________________
② _______________________________________________________________ 3
、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡的感觉，便无语地跟在父亲身后，作者为什么认为“都是父亲应该做的”？
_______________________________________________________________
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4、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义？
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五、习作（本题共计30分）
1、作文：
请以“温暖”为题，写一篇文章。

要求：卷面整洁、字体工整，不少于500字。

参考答案
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）
1、答案如下：
1．凝然（√ ）摸仿（模）遮面（√ ）沽萎（枯）勿忙（匆）
2．支体（肢）名义（√ ）优稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）
3．予备（预）稀奇（√ ）元霄（√ ）面俱（具）枚瑰（瑰）
4．白瓷碗（√ ）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）
2、略
3、略
4、略
5、四点金,藏戏,当机立断,斩早除根
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）
1、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈
同心协力
日积月累
2、春燕——报春使者骆驼——任重道远
黄牛——任劳任怨海鸥——搏击风浪
3、略
4、泼冷水，拦路虎，下马威，唱反调
三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）
1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理，针对性强即可。

四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）
1、A
(1)年少时（2）买（3）多次
（1）花木兰是古代一个民间女子。

（2）男子可以做的事，女子不一定不能做。

2、1、yíng lào péng pài
2、海外游子
3、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。

4、长江长城黄山黄河
3、1、开篇点题，引人深思。

2、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父亲的伞，很生气，回家才发现父亲病了。

3、我始终把这看成是父亲的义务。

不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。

4、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛，有力的手臂，为“我”遮风蔽雨，给“我”雨天的呵护，包含了父亲深沉的爱。

五、习作（本题共计30分）
1、略。