(人教版)高中物理选修3-2课件:第6章 传感器3

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
答案: BC
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
随堂演练
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
1.传感器的种类多种多样,其性能也各不相同,空调机
在室内温度达到设定的温度后,会自动停止工作,空调机内使
用的传感器是( )
A.生物传感器
B.红外传感器
C.温度传感器
D.压力传感器
解析: 空调机根据温度调节工作状态,所以内部使用了
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
3.光控开关的问题探究 (1)问题提出:由于集成电路允 许通过的电流比较小,如何使通过 灯泡中的电流更大些? (2)分析论证:采用小电流通过 继电器控制电流较大的另一灯泡工作,电路如图所示.
天亮时, RG阻值小

A端 电势低

Y端 电势高

线圈 无电流
性,A错误;都是由半导体材料制成的,只有当两端加正向电 压时,才可能处于导通状态,才可能发光,但不一定发光,要
求达到一定的电压值,故C错误,D正确;它能直接把电能转 化为光能,B正确.
答案: BD
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
3.在制作光控电路实验中,某同学按电路图将元件安装 完毕后,发现将装置置入黑暗环境中,接通电源,灯泡不发 光,原因可能是( )
(2)工作原理 常温下,调整R1的阻值使斯密特触发器的输入端A处于低 电平,则输出端Y处于高电平,无电流通过蜂鸣器,蜂鸣器不 发声;当温度升高时,热敏电阻RT阻值减小,斯密特触发器 输入端A电势升高,当达到某一值(高电平),其输出端由高电 平跳到低电平,蜂鸣器通电,从而发出报警声,R1的阻值不 同,则报警温度不同.
要使热敏电阻在感测到更高的温度时才报警,应减小R1的 阻值,R1阻值越小,要使斯密特触发器输入端达到高电平,则 热敏电阻阻值要求越小,即温度越高.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
□ 实验器材 1.光控开关实验 斯密特触发器、发光二极管、二极管、继电器、灯泡(6 V,0.3 A)、可变电阻R1(最大阻值51 kΩ)、电阻R2(330 Ω)、光 敏电阻、集成电路实验板、直流电源(5 V)、导线若干、黑 纸. 2.温度报警器实验 斯密特触发器、蜂鸣器、热敏电阻、可变电阻R1(最大阻 值1 kΩ)、集成电路实验板、直流电源(5 V)、导线若干、烧杯 (盛有热水).
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
2.光控开关的实验探究 (1)探究过程:按图连接电路,改变RG的光照,观察发光 二极管LED的发光情况.探究要想在天更暗时路灯才会点亮, 应该把R1的阻值调大些还是调小些. (2)分析论证:要想在天更暗时路灯才会点亮,应该把R1 的阻值调大些,这样要使输入端A的电压上升到某个值(如1.6 V),就需要RG的阻值达到更大,即天色更暗.
答案: 见解析
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
1-1 工 人在锻压机、冲床、钻床等 机器上劳动时,稍有不慎就 会把手压在里面,造成工伤 事故.工厂中大都是利用光 电控制设备来避免事故发生的.如图所示为光控继电器的示意 图,它由电源、光电管(当有光照射时,在阴极 K 端会放出电 子)、放大器、电磁继电器等几部分组成.这样,当工人不慎将 手伸入危险区域时,由于遮住了光线,光控继电器衔铁立即变 化,使机床停止工作,避免事故发生.光控继电器的原理是: 当光照射光电管时________.
物理 选修3-2
第六章 传感器
自动控制电路的设计
典例精析
随堂演练
现有热敏电阻、电炉丝、电源、电磁继电器、滑 动变阻器、开关和导线若干.如图所示,试设计一个温控电 路,要求温度低于某一温度时,电炉丝自动通电供热,高于另 一某温度时,又可以自动断电,画出电路图并说明工作过程.
物理 选修3-2
第六章 传感器
A.二极管两极接反 B.电阻R与光敏电阻位置颠倒 C.电阻R阻值太小 D.灯泡被断路
物理 选修3-2
第六章 传感器

典例精析
随堂演练
解析: 若二极管接反,正半周期,光敏电阻上电压几乎 为零.负半周期,光敏电阻上为负向电压,都无法触发晶闸管 导通,所以A正确.若电阻R与光敏电阻位置颠倒,则光线较 强时,光敏电阻阻值小,电阻R上电压较高,晶闸管获正向电 压导通;而夜晚时,光敏电阻阻值大,电阻R上电压较低,无 法触发晶闸管导通,B正确.若电阻R阻值太小,光敏电阻会 一直获较高的正向电压使晶闸管导通,灯泡一直处于发光状 态,C错误.若灯泡断路时,则不会发光,D正确,所以A、 B、D正确.

工作电路不 通,灯泡不亮
天暗时, RG阻值大 →
A端 电势高

Y端 电势低

线圈 有电流

工作电 路接通, 灯泡点亮
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
4.温度报警器工作原理 (1)组件:斯密特触发器,热敏电阻,蜂鸣器,变阻器, 定值电阻.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
解析: 阴极K发射电子,电路中产生电流,经放大器放 大后的电流使电磁铁M磁化,将衔铁N吸住;无光照射光电管 时,电路中无电流,N自动离开M,右侧电路接通,灯L亮.
答案: 阴极K发射电子,电路中产生电流,经放大器放 大后的电流使电磁铁M磁化,将衔铁N吸住.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
A.琴弦振动时,线圈中产生的感应电流是恒定的 B.琴弦振动时,线圈中产生的感应电流大小变化、方向 不变 C.琴弦振动时,线圈中产生的感应电流大小不变、方向 变化 D.琴弦振动时,线圈中产生的感应电流大小和方向都会 发生变化 解析: 因为琴弦是来回振动的,由右手定则可以判定其 感应电流的方向会变化,琴弦的振动速度大小也在不断改变, 所以感应电流大小也是变化的.故D正确,A、B、C错误. 答案: D
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
2.温度报警器实验步骤 (1)按照电路图将各元件组装到集成电路实验板上. (2)检查各元件的连接,确保无误. (3)接通电源,调节电阻R1,使蜂鸣器常温下不发声. (4)用热水使热敏电阻的温度升高 ,注意蜂鸣器是否发 声. (5)将热敏电阻从热水中取出,注意蜂鸣器是否发声.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
□ 注意事项 (1)安装前,对器材进行测试,确保各元件性能良好后, 再进行安装. (2)光控开关实验中,二极管连入电路的极性不能反接, 否则继电器不能正常工作. (3)光控开关实验中要想天更暗时“路灯”才会亮,应该 把R1的阻值调大些. (4) 温 度 报 警 器 实 验 中 , 要 使 蜂 鸣 器 在 更 低 的 温 度 时 报 警,应该把R1的阻值调大些.
休息了,结果到了第二天,天很亮了,“灯”并没有熄灭,试
分析导致上述情况的原因.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
解析: 由题图可知,发光二极管导通发亮时,说明输出
端Y为低电平,输入端A为高电平,由于晚上RG的光照条件 差,RG电阻较大,要想A端为高电平,R1必须调的很大,等到 了白天,RG的光照强度变大,其阻值变小,A端电势进一步升 高,Y端仍为低电平,所以发光二极管不会熄灭.把RG与R1调 换,问题就会得到解决.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
3.实验:传感器的应用
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
□ 实验目的 1.了解光控开关和温度报警器的工作原理. 2.练习用传感器制作自动控制设备.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
□ 实验原理 1.光控开关的工作原理 光控开关的原理示意图如图所 示.白天,光强度较大,光敏电阻 RG 电阻值较小,加在斯密特触发器 A 端的 电压较低,则输出端 Y 输出高电平,发 光二极管 LED 不导通;当天色暗到一定程度时,RG 的阻值增 大到一定值,输入端 A 的电压上升到某个值(1.6 V),输出端 Y 突然从高电平跳到低电平,则发光二极管 LED 导通发光(相当 于路灯亮了),这样就达到了使路灯天明熄灭,天黑自动开启的 目的.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
典例精析
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
自动控制电路的分析
如图为某同学设计的一个光控开关电路,LED 为发
光二极管,RG 为光敏电阻,“
”是斯密特触发
器,该同学晚上进行调试,发现调节 R1 的大小时,可以让发光
二极管有时发光,有时不发光.于是该同学把“灯”调亮后就
典例精析
随堂演练
解析: 电路分析及各元件的作用.
答案: ABD
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
5.吉他以其独特的魅力 吸引了众多音乐爱好者,电 吉他与普通吉他不同的地方 是它的每一根琴弦下面都安 装了一种叫做“拾音器”的 装置,能将琴弦的振动转化 为电信号,也是一种传感器.电信号经扩音器放大,再经过扬 声器就能播出优美的音乐声.如图是拾音器的结构示意图,多 匝线圈置于永久磁铁与钢制的琴弦(电吉他不能使用尼龙弦)之 间,当弦沿着线圈振动时,线圈中就会产生感应电流.关于感 应电流,以下说法正确的是 ( )
思路点拨:
典例精析
随堂演练
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
解析: 电路图如图所示,闭合开关S1当温度低于设计值 时热敏电阻阻值大,通过电磁断电器电流不能使它工作,S2接 通电炉丝加热.当温度达到设计值时,热敏电阻减小到某值,
通过电磁继电器的电流达到工作电流,S2断开,电炉丝断电, 停止加热.当温度低于设计值,又重复前述过程.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
□ 实验步骤 1.光控开关实验步骤 (1)按照电路图将各元件组装到集成电路实验板上. (2)检查各元件的连接,确保无误. (3)接通电源,调节电阻R1,使发光二极管或灯泡在普通 光照条件下不亮. (4)用黑纸逐渐遮住光敏电阻,观察发光二极管或灯泡的 状态. (5)逐渐撤掉黑纸,观察发光二极管或灯泡的状态.
C.当增大 R1 时,A 端电势升高,Y 端电势降低,蜂鸣器 会发出报警声
D.当增大 R1 时,A 端电势降低,Y 端电势升高,蜂鸣器 会发出报警声
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
解析: 当RT温度升高时,电阻减小,A点电势升高到某 一数值,Y端电势突然降低,蜂鸣器导通发出警报,A错B 对.当增大R1时,A端电势升高到某一数值,Y端电势突然降 低,电流通过蜂鸣器,发出报警声,C对D错.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
答案: (1)正极 (2)光电子射出,在电源电压作用下, 加速打到A极,在电路中形成光电流经放大器放大,在线圈 M、N中产生磁场,当达到一定值时,电磁铁将吸引衔铁左 移.
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
2-1 如图所示是温
度报警器电路示意图,下列关于对此电 路的分析正确的是( )
A.当 RT 的温度升高时,RT 减小, A 端电势降低,Y 端电势升高,蜂鸣器会发出报警声
B.当 RT 的温度升高时,RT 减小,A 端电势升高,Y 端电 势降低,蜂鸣器会发出报警声
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
6.如图所示,是工业生产中大部分光电控制设备用到的 光控继电器的示意图,它由电源、光电管、放大器、电磁继电 器等几部分组成.
(1)示意图中,a端就是电源________极. (2) 光 控 继 电 器 的 原 理 是 : 当 光 照 射 光 电 管 时 , _________.
温度传感器,C正确.
答案: C
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
2.关于发光二极管,下列说法正确的是( ) A.发光二极管能发光,不具有单向导电性 B.发光二极管能直接把电能转化成光能 C.发光二极管只要在两端加有正向电压,就可以发光 D.发光二极管只有加正向电压时,才有可能发光 解析: 发光二极管和普通二极管一样,都具有单向导电
答案: ABD
物理 选修3-2
第六章 传感器
典例精析
随堂演练
4.在制作光控电路实验中,某同学按图所示电路将元件 安装完毕后,发现将装置置入黑暗环境中接通电源时,灯泡不
发光,原因可能是( ) A.二极管两极接反 B.R1与RG位置颠倒 C.R1阻值太小 D.灯泡被断路
物理 选修3-2
第六章 传感器
相关文档
最新文档