运用图示教学法 培养学生的创新能力
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运用图示教学法培养学生的创新能力
陈慈细
【期刊名称】《中学历史教学》
【年(卷),期】2004(000)007
【摘要】“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。
在实施素质教育中，教师首先要树立知识与能力、素质和个性协调发展的现代化教育新观念，由重传授向重发展转变；由重结果向重过程转变；由教学定论模式化向教学个性化转变。
其次就是要用心创设科学优化的新教法．形成
【总页数】2页(P55-56)
【作者】陈慈细
【作者单位】广东省汕头市飞厦中学515000
【正文语种】中文
【中图分类】G633.51
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