2019年精选初中语文九年级上册苏教版知识点练习第七十九篇

2019年精选初中语文九年级上册苏教版知识点练习第七十九篇
第1题【单选题】
写出下列各句使用的修辞方法有误的一项( )。

A、它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。

（排比）
B、我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（比喻）
C、我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢
喜。

（排比）
D、我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。

（反复）
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
选出有语病的一项( )。

A、书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。

B、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。

C、南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。

D、关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。

【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下面说话得体的的一项是( )。

A、当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧”。

B、当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”
C、老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”
D、当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下面句子中的破折号用法不同于其他三项的一项是( )
A、我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手。

B、那是天下第一奇手——林业工人张迎善同志的手。

C、用这样的方法点明这个重伤者就是我们印象很深的通讯员，不但文字跌宕有力，而且唤起了我们
的种种回忆——借被子，门钩挂破衣服，却又害臊，死活不肯让人为他缝好。

D、就是先前要给通讯员缝好撕破的衣服的那一位，在借出被子以后也来包扎所服务了。

——笔者【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
选出下列成语运用正确无误的一项：( )。

A、人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。

B、几个月来，报纸上不少语焉不详却耸人听闻的报道刺激了人们的想象，集体的无意识的猜测则让
经济恐慌大行其道，但是究竟严重到何种程度却无人深究。

C、令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。

D、有句歇后语：猪八戒照镜子——里外不是人。

细想起来，这也有点子虚乌有。

猪八戒长的丑陋，
但敢照镜子，有什么可指责的呢？
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
博览群书的陈韵罗列出古典名著中各具风采的执扇人形象。

他问大家：民间习惯称智谋之士为“摇鹅毛扇的人”。

这种叫法与下列哪一位执扇人有关系呢？（填序号）( )
A、薛宝钗“忽见面前一双玉色蝴蝶，迎风翩跹，十分有趣。

意欲扑了来玩耍，遂向袖中取出绢扇
来，向草地下来扑” 。

(曹雪芹《红楼梦》)
B、孙悟空“执着芭蕉扇，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；又挥一扇，
只闻得习习潇潇，清风微动” 。

（吴承恩《西游记》）
C、林冲“生的豹头环眼，燕颔虎须”，“身穿一领单绿罗团花战袍”，“手中执一把折叠纸西川扇子”。

（施耐庵《水浒》）
D、诸葛亮“端坐车中，头戴纶巾，身披鹤氅，手执羽扇”，用羽扇招敌曰：‘曹操引百万之众，被吾聊
施小计，杀得片甲不回。

汝等岂堪与我对敌？’”（罗贯中《三国演义》）
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
阅读文章，回答问题。

老师的眼睛
我永远也忘不了陈老师的那双意见。

尽管这双眼睛并不大，也不是"双眼皮"，不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。

可在我和同学们的心目中，这是世界上最美、最美的眼睛。

许多人说，影星的眼睛很美。

可我总觉得她们的眼睛缺少了点什么。

而陈老师眼里有的，正是这个。

有一次，我病了，很重，在家躺了一个星期。

当我重新坐在课堂上时，那双眼睛总不时地看我几眼。

我觉得它仿佛在问我："身体怎么样，能行吗？"还有一次，我摔坏了腿。

陈老师知道了，到家里看我。

见我为功课苦恼，就柔声劝慰我别担心功课，安心养好伤，落下的功课她给我补......听着这亲切的话语，望着正在帮我削苹果的老师，我抬起模糊的泪眼，望着那双已经。

我觉得陈老师的目光里，有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。

后来，我终于明白了这就是"爱"啊呀！神圣的爱！是师长对学生炽诚的爱！母亲不也正是这样爱着孩子们吗？我第一次将"母亲"--"老师"这两个词联系起来，觉得那么自然、贴切！
陈老师的眼睛也不总如此。

有时竟会那么严厉！有一次测验，她告诉我们最后一道题很难，一定要抓紧时间做前面的。

做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业上做过。

年知怎的，我那不争气的手怎么会放到了作业本上！A可还没等翻开，心就跳得很快，手指也颤得厉害。

同时感到有一双严厉的眼睛盯着我，紧紧地盯着我。

我一抬头，正与那目光相遇。

那目光里充满了责备，B使我的背上像遭了芒刺一般；又像一个正在偷东西的小偷当场被抓住一样惶恐、窘迫、难堪。

我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下眼睑。

我不知自己是怎么交的卷，C只觉得脸上红得厉害，发高烧也未这样难受过。

下课了，陈老师问我刚才想什么，我无言辩解，也无法辩解。

我偷偷看了陈老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，急切的期待。

我不敢正视那目光，慌乱地低下头，在那充满期待的目光的注视下，羞愧地，但又是勇敢地承认了错误。

陈老师托起我的头，又帮我整好衣领，愉快地说："这才是个好孩子呢！去把，好好复习功课，祝你下次考好！"我又望了望那双眼睛，那里流露出欣慰与抚爱的笑意。

泪水迅速盈满了我的眼眶。

含着悔恨与感激交织的泪水，D不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声："谢谢您！"可不知为什么，又没说出来。

每当我想起这件不光彩的事，就脸上发烧；每当我想起陈老师那双美丽的眼睛，就会浑身充满了力量。

哦，陈老师的眼睛，所以老师的眼睛，是人类最深邃的，最富有洞察力的眼睛！
本文的记叙线索是( )。

A、陈老师的眼睛
B、"我"的敬佩之情
C、老师的眼睛
D、陈老师对学生的热爱
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )。

A、什么
B、什锦
C、什物
D、什刹
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列对各句没有使用修辞手法的一项是( )。

A、第一次的感觉真奇妙。

第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次
看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……
B、这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。

C、我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。

D、今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。

【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下列句子有错别字的一项是( )
A、度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。

我开始了解渡越沙漠者望见绿州的欢喜。

B、当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥见这绿影，感觉到一种喜
悦。

C、当太阳照过它繁密的树叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。

我便是喜欢这片绿影才选定这
房间的。

D、我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。

【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组( )
①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_______。

②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢?
③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。

A、国是况且荣誉
B、国事何况名誉
C、国是何况名誉
D、国事况且荣誉
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
选择下列语句排序正确的一项( )
①我怀念着绿色把我的心等焦了。

②绿色是多么宝贵啊。

③它是慰安，它是快乐。

④它是生命，它是希望。

⑤我欢喜看水白，我欢喜看草绿。

A、②③④⑤①
B、①④③②⑤
C、①⑤②③④
D、②④③①⑤
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
下列词语中有错别字的一项是( )
A、涸辙孤独获益匪浅姹紫嫣红
B、婆婆狭隘豪不犹疑改邪归正
C、移徙妖娆才疏学浅勃然大怒
D、幽囚攀缘自出心裁人迹罕至
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
下列词语书写有误的一项是( )。

A、债券和谐分外挑拔离间
B、动辄腼腆干涸更新换代
C、谦逊执拗招聘破绽百出
D、恐吓檄文纸砚随声附和
【答案】：
【解析】：
第15题【单选题】
下列句子有错别字的一项是( )
A、度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。

我开始了解渡越沙漠者望见绿州的欢喜。

B、当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥见这绿影，感觉到一种喜
悦。

C、当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。

我便是喜欢这片绿影才选定这
房间的。

D、我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。

【答案】：
【解析】：
第16题【单选题】
本文对人物主要进行了( )。

A、外貌描写语言描写
B、语言描写动作描写
C、动作描写心理描写
D、心理描写外貌描写
【答案】：
【解析】：
第17题【单选题】
下列修辞方法判断有误的一组是( )
A、花下树前，仿佛你仍在我们中间。

（比喻）
B、难道你就只觉得它只是树？（反问）
C、地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。

（比喻）
D、下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。

（拟人）
【答案】：
【解析】：
第18题【单选题】
下列划线的字注音全对的一项是( )
A、涸辙（hé）婆娑（shuō）蕈菌（xùn）
B、纤细（xiān）猗郁(yī) 淅沥（lì）
C、愤懑（mèn）瞥见（piē）茁壮（chù）
D、了截（jíe）爱憎（zēnɡ）倔强（jué）
【答案】：
【解析】：
第19题【单选题】
选出划线成语运用不当的一项是( )。

A、五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。

B、高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。

C、有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。

D、“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。

【答案】：
【解析】：
第20题【单选题】
下面语句能表达赞美之情的一句是( )
A、它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

B、正当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。

C、我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。

D、可是每天在早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。

【答案】：
【解析】：
第21题【单选题】
下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项是( )。

A、悬念（xuán) 笨拙（zhuó) 沉淀（diàn) 阴悔（huì)
B、拂动（fú）管束（sù）侵蚀（shí）清撤（chè）
C、主宰（zǎi）拯救（zhěng）疏忽（shū）纽带（niǔ）
D、酷爱（kù）参差（cēn）融恰（qià）启蒙（méng）
【答案】：
【解析】：
第22题【多选题】
对下面句子从几个方面写出梅雨潭绿的特点( )。

这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。

她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤。

A、清亮
B、柔软
C、鲜嫩
D、纯净
【答案】：
【解析】：
第23题【填空题】
读课文《囚绿记》，解释下列句子中划线的词语。

①我要借绿色来比喻猗郁的年华。

猗郁：______
②我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福。

葱茏：______
③我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。

婆娑：______
④这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。

了截：______
⑤我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！
涸辙的鱼：______
⑥我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。

揠苗助长：______
【答案】：
【解析】：
第24题【填空题】
课文描写"一双手"紧扣一个"______"字，这双手如此奇特的原因是______，从而塑造了一个______的形象，表达了作者______的感情。

手的皮肤呈______；形状______；一只手指______；写手大用了一个"______"和三个数字；写手硬用了一个比喻______，一个衬托______，______；写手裂写了一个特征
______。

【答案】：
【解析】：
第25题【问答题】
课文《囚绿记》中说“魔念在我心中生长了”中“魔念”是一种什么样的念头？【答案】：
【解析】：。