2014秋期中质量分析
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30%
动词的搭配运用
七
请你乘坐扩词快车
52%
组词
八
根据课文内容填空
43%
课文内容背诵书写,及理解运用
九
请你把下面的声音送到合适的括号里,填上序号
40%
拟声词的认识
十
看谁最会说话
25%
购物中的口语交际能力
存在不足
基础知识的巩固太薄弱,对于生字的认识及书写强化不够,课文能背却不能写。书写不规范。
改进措施
天宁小学二0一四年秋季学期中期测试质量分析
年级:二年级学科:语文任课教师:赵泽波
成绩分析
总分
参考数
均分
最高分
最低分
及格数
及格率
优秀数
优秀率
9
↗0
19
↗10
29
↗
20
39
↗
30
49
↗
40
59
↗
50
69
↗
60
79
↗
70
89
↗
80
100
↗
90
2495
51
48.92
100
3
21
41.18
7
13.73
5
4
8
2
强化书写练习,加强生字的认读,敦促背书、听写、默写。
重视运用语言的训练。
重视对于课文的朗读训练。
4
7
8
64Biblioteka 3试题分析
题目名称
错误率
主要存在哪些知识点
一
给下面带点的字选择正确的读音
60%
多音字读音,轻声
二
写出下列字母的小写字母,并按音序排序
90%
字母的大小写写法及顺序
三
看拼音,写词语
50%
生字组成的词语
四
比一比,再组词
42%
形近字组词、同音字组词
五
填上合适的词语
25%
形容词,量词的搭配
六
摘苹果放到合适的盘子里
动词的搭配运用
七
请你乘坐扩词快车
52%
组词
八
根据课文内容填空
43%
课文内容背诵书写,及理解运用
九
请你把下面的声音送到合适的括号里,填上序号
40%
拟声词的认识
十
看谁最会说话
25%
购物中的口语交际能力
存在不足
基础知识的巩固太薄弱,对于生字的认识及书写强化不够,课文能背却不能写。书写不规范。
改进措施
天宁小学二0一四年秋季学期中期测试质量分析
年级:二年级学科:语文任课教师:赵泽波
成绩分析
总分
参考数
均分
最高分
最低分
及格数
及格率
优秀数
优秀率
9
↗0
19
↗10
29
↗
20
39
↗
30
49
↗
40
59
↗
50
69
↗
60
79
↗
70
89
↗
80
100
↗
90
2495
51
48.92
100
3
21
41.18
7
13.73
5
4
8
2
强化书写练习,加强生字的认读,敦促背书、听写、默写。
重视运用语言的训练。
重视对于课文的朗读训练。
4
7
8
64Biblioteka 3试题分析
题目名称
错误率
主要存在哪些知识点
一
给下面带点的字选择正确的读音
60%
多音字读音,轻声
二
写出下列字母的小写字母,并按音序排序
90%
字母的大小写写法及顺序
三
看拼音,写词语
50%
生字组成的词语
四
比一比,再组词
42%
形近字组词、同音字组词
五
填上合适的词语
25%
形容词,量词的搭配
六
摘苹果放到合适的盘子里