小学数学人教版二年级下册《二、2除法2》PPT课件(示范文本)

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一、创设情境，引出新知
除法算式：20÷4＝5 被除商 除数 数
在除法算式中,除号前面的数叫被除数, 除号后面的数叫除数(除数不能为0),所 得的结果叫商。
二、练习中深化除法算式的理解
1. 分一分，填一填。
每份2个，分成了（ 6 ）份。 12÷ 2＝ 6
每份3个，分成了（ 4 ）份。
12 ÷ ＝3 4
第二单元 表内除法（一） 除法（2）
主讲人：XXX
一、创设情境，引出新知
思考问题： （1）我们要帮熊猫分什么？ （2）分的要求是什么？ 请你用学具帮熊猫分一分。
一、创设情境，引出新知
每4个放一盘,可以4个4个地分,分成了5份。 用学具代替竹笋分一分,如下图。
20个竹笋，每4个放一盘，能放（ 5 ）盘。
五、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
谢谢观看
每份6个，分成了（ 2 ）份。
12 ÷ ＝6 2
二、练习中深化除法算式的理解
2. 说出算式中下面每个算式中的被除数、除数和商。
10÷5＝2 48÷8＝6
15÷3＝5 56÷7＝8
18÷2＝9 28÷4＝7
二、练习中深Hale Waihona Puke 除法算式的理解3. 看图列式。
8÷2＝4
16÷4＝4
四、课堂小结
在除法算式中,除号前面的数叫被除数, 除号后面的数叫除数(除数不能为0),所 得的结果叫商。