幼儿园大班感恩节手工教案

幼儿园大班感恩节手工教案
教案题目：幼儿园大班感恩节手工教案
一、教学目标
1.学生能够理解感恩节的含义，并知道该如何表达感恩之情。

2.学生能够完成一项感恩节手工制作，并表达对亲人或老师的感恩之情。

3.发掘学生的动手能力、创新能力和合作精神。

二、教学内容
感恩节手工制作
三、教学准备
1.学生所需要的手工材料：卡纸、剪刀、胶水、颜料、毛笔等。

2.课堂板书。

3.教学辅助设备：PPT、多媒体投影仪等。

四、教学步骤
1. 导入
引导学生关注本节课的主题——感恩节，通过展示图片、故事、视频
等资料向学生讲解感恩节的由来、意义和庆祝方式。

2. 知识讲解
（1）教师向学生展示感恩节手工制品，引导学生探究制品的制作方法、材料和表达的感情。

（2）教师向学生介绍本次制作的任务：为自己的亲人或老师制作一份感恩节礼物，向他们表达自己的感激之情。

教师鼓励学生寻找自己的
灵感和创意，提供适当的帮助和指导，使学生感受到制作的过程是欢
乐的、富有成就感的。

3. 实践操作
（1）学生自行动手制作感恩节礼物，教师全程指导，解决学生遇到的困难等。

（2）教师根据学生的完成情况和合作情况，适时对学生进行肯定和鼓励，激励学生努力完成制作任务，加深他们对感恩节的理解和感受。

4. 展示和评价
（1）学生自选展示自己制作的礼物并向大家讲述自己的感恩故事，教师根据学生的表现进行评价，鼓励学生积极表达自己的感激之情。

（2）在学生展示过程中，教师为学生拍照并制作PPT，并在家长会上展示，以此展现学生的创造力和运用技能。

五、教学反思
整节课以教师引导学生完成一份感恩节礼物的制作为主线，让学生在这个过程中思考表达感激之情的方式和途径，发挥自己的创造力和动手能力。

通过这样的教学方式，能够让学生更加深入地理解感恩节的含义和重要性，也为其创造了一个富有学习和实践价值的教学环境。

同时，在这个过程中，学生也学会了如何合作、分享、表达和肯定他人，培养了其团队意识和情感素质，最终让他们在欢乐的氛围中感受生命的美好。