小学生语文预习要求

小学生语文预习要求
一、读通课文至少四遍；
第一遍读要求把课文字音读准确，把句子读顺，标上自然段序号
第二遍读要求边读边画出生字在文中的词语和盘点本课的词语，把你认为值得学习、借鉴的词语和句子用“～～～”画出来，多读几遍并抄写在你的好词佳句积累本上
第三遍读时要求把全文读通顺，边读边思考课后习题，把答案写在问题的后面（用铅笔）第四遍是默读，在你印象深刻的语句旁写上自己的感受，把不理解的地方用笔标出来画上问号，对有价值的问题提出自己的见解和看法，学着编辑叔叔、阿姨画泡泡。

二、预习生字、生词；
1、借助工具书自学生字（写在预习本上）
生字拼音音序偏旁剩几画组两个词
格式如：坪ping P 土 5 （坪坝）（草坪）
2、借助工具书、联系上下文和生活实际，理解课文中重点或不懂的词语。

可做一定批
注
三、认真思考：1
1、想一想课文主要讲了什么，或者给你印象最深的是什么？（写在预习本上）
2、思考书上小泡泡里的问题；
查找与课文相关资料：如有关课文作者、写作背景、内容拓展以及相关的题材等。

（可以通过请教大人、上网搜集资料、查阅书籍等多种途径完成。

）
预习后，请家长检查，并在课题处签上读书遍数和预习情况。