高中生物 第十六单元 第三讲 生态环境的保护课件
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第五页,共17页。
考点显
示 重点知识解读:温室效应、酸雨(suān yǔ)和臭氧层破坏
镜
温室效应
酸雨
臭氧层破坏
形 化石燃料的大量 成 燃烧,导致大气 原 中CO2的含量增 因多
化石燃料的大量燃烧导 致大气中SO2和含氮氧 化物含量的增多
人类活动中产 生的氮氧化物 和氟氯烃增多
危 1.全球气候变暖 害 2.海平面上升
环境(shēnɡ tài huán jìnɡ)的压力,不包括( )
A.对土地资源的压力 B.对水资源的压力
栏
C.环境污染加剧 D.对劳动就业的压力
目
链
接
解 人口众多对劳动就业(láo dònɡ jiù yè)的压 力析不属于对生态环境的压力。
答D 案
第十七页,共17页。
第六页,共17页。
栏 目 链 接
第七页,共17页。
南粤例 题(lìtí)
选
1.臭氧层破坏会使地球上的紫外线辐射增强,导
致人类的皮肤癌和白内障患病率上升,危害人体健康
(jiànkāng)。引起臭氧层破坏的主要原因是( )
A.CO2的排放 C.SO2的排放
B.氟利昂的排放
栏
目
D.NO2的排放
链
接
解 氟利昂的排放会破坏(pòhuài)臭氧层, 造析成臭氧层空洞,使紫外线辐射增强。
掌过度繁殖,侵占大量的农田和耕地,给当地生态造成危
害。此事例说明( )
栏
A.不适当地引进外来物种有可能造成生态危害
目 链
接
B.外来物种都不能在当一些外来物种能适应并影响当地的环境
第十一页,共17页。
南粤例 题(lìtí)
选
解 仙人掌类植物属于外来物种,由于澳大利亚 气析候适宜,没有天敌等原因(yuányīn),它能适应并
臭氧层破坏酸、雨____________、土地海(tǔ洋d污ì)荒染漠化、
_生__物__多__样__性___和____________锐减等。
栏 目 链 接
第四页,共17页。
考点显
示 镜 三、生物多样性保护(bǎohù)的意义和措 施
1.生物多样性的概念:生物圈内所有的植物(zhíwù)、
动微物和生_物_________,它们全所部拥(有qu的án_b_ù_)_基__因____以及各种各样 的生_态__系__统_____,共同构成了生物多样性。
2.产生的环境问题(表现)。
栏
目
(1)__________继续减少。
链
人均耕地
接
(2)自然资源消耗量________。
(3)水、矿产资源____大__增__。
(4)__________加剧短。缺
环境污染
第三页,共17页。
考点显
示镜
二、全球性生态环境(shēnɡ tài huán jìnɡ)问题
主要包全括球_(q_u_á_n_q_i_ú_)气__候__变__化__、水资源短缺、
C.防止这些种群消亡
D.增加生态环境的食物链
第十五页,共17页。
南粤 例题
(lìtí) 选
解 将人工培育的鱼苗投放(tóufàng)入河流、海 洋析等自然水体使水中的该些鱼的数量增加,增加生态
环境的食物链,维持鱼类种群增长。
栏
目
答D
链 接
案
第十六页,共17页。
南粤例 题(lìtí)
选
6.(2013年6月广东学业水平测试)人口众多对生态
A.向水体通O2 B.向水体通CO2
栏 目
链
C.喷洒化学杀藻剂 D.投放滤食藻类的鱼
接
第十三页,共17页。
南粤例 题(lìtí)
选
解 投放滤食藻类的鱼可以减少藻类的数量,控 制析藻类过度繁殖,不会对环境造成污染。向水体通
O2有利于藻类的呼吸作用,向水体通CO2有利于光
合作用都会使藻类增加。喷洒(pēnsǎ)化学杀藻剂会
成生物(shēngwù)入侵,造成生态危害;围湖造田使湖泊
面积不断缩小,地表径流调蓄出现困难,导致旱涝灾害
栏
频繁发生,还会引起水生动植物资源衰退,湖区生态环
目
链
境劣变,使鱼的种类和数量不断下降;对坡耕地实行退
接
耕还林能保护和改善生态环境。
答B 案
第十页,共17页。
南粤 例题
(lìtí) 选
3.(多选)澳大利亚(ào dàlìyà)原来并没有仙人掌类 植物,当地人从美洲引种一种仙人掌作为篱笆,结果仙人
2.生物多样性价值:直接价值、______价值、潜在价
值。
间接
栏 目
链
3.保护生物多样性的措施。
接
(1)就地保护:建立______________和风景名胜区是最有 效的保护。
自然保护区
(2)易地保护:建立植物(zhíwù)园、____________以及 濒危动植物(zhíwù)繁育中心等。
动物园
答B 案
第八页,共17页。
南粤例 题(lìtí)
选
2.为保护和改善生态环境,正确的做法是( )
A.大量利用野生资源(zīyuán)
B.对坡耕地实行退耕还林
栏
目
C.不断引进外来物种
链 接
D.进行围湖造田
第九页,共17页。
南粤 例题
(lìtí) 选
解 大量利用野生资源会破坏生物(shēngwù)多样性, 严析重的还会造成物种的灭绝;不断引进外来物种可能造
第十六单元 生态系统 第三讲 生态环境(shēnɡ tài huán
jìnɡ)的保护
第一页,共17页。
栏 目 链 接
第二页,共17页。
考点显
示 镜 一、人口增长对环境(huánjìng) 的影响
1.产生原因:我国人口众多,增长迅速,人
口的环_境__(_h_u_á_n_j_ì_n_g_)容___纳_是量有限(yǒuxiàn)的。
影响当地的环境,造成生态危害。但并不是所有的外
来物种能适应当地的环境,也不一定能改良当地的生
栏 目
态环境。
链 接
答 AD
案
第十二页,共17页。
南粤 例题
(lìtí) 选
4.(2012年1月广东学业水平测试)某湖泊由于富营 养化而出现(chūxiàn)藻类大量繁殖的水华现象,若想控 制藻类过度繁殖,环保的处理方法是( )
1.水体酸化 2.影响动物的生长发育 3.伤害植物的叶和芽 4.腐蚀建筑物和金属材 料
1.导致人患皮 肤癌、白内障 等疾病 2.农作物减产
栏 目 链 接
防 1.减少化石燃料的 1.减少化石燃料的燃烧
治 燃烧
2.使用脱硫煤
措 2.开发新能源 3.开发新能源
施 3.大量植树造林 4.植树造林
减少氮氧化物 和氟氯烃的排 放
栏 目
对环境造成污染。
链 接
答 AD 案
第十四页,共17页。
南粤 例题
(lìtí) 选
5.(2012年1月广东学业水平测试)近年来,我国 针对某些鱼类自然种群衰退的现象,采取了将人工培
育的鱼苗投放入河流、海洋(hǎiyáng)等自然水体中等
措施,以利于( )
栏
目
A.消除水环境的污染
链 接
B.降低环境的碳排放