创情境课堂，赢教学效益

创情境课堂，赢教学效益
杨金林
【期刊名称】《开心：素质教育》
【年(卷),期】2013(000)006
【摘要】好马配好鞍，同样好的教学要搭配好的课堂环境才会事倍功半。

本文着力探究了教师如何创设课堂情景从而引导学生快乐学习的一些问题。

【总页数】1页(P9-9)
【作者】杨金林
【作者单位】江西省兴国县城岗中心小学,342400
【正文语种】中文
【中图分类】G420
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