2020-2021学年山东东营市胜利第一中学高三生物第三次联考试卷及答案

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2020-2021学年山东东营市胜利第一中学高三生物
第三次联考试卷及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 在搭建DNA分子模型的实验中,模型零件中有4个碱基C,6个碱基G,3个碱基A,7个碱基T,脱氧核糖40个,磷酸100个,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,代表氢键的连接物和脱氧核糖和碱基之间的连接物充足,能搭建一个DNA分子片段的碱基对是()
A.4对
B.5对
C.6对
D.7对
2. 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。

需要对绿篱定期修剪.其目的是()
A.抑制侧芽生长
B.抑制顶端优势
C.抑制向光性生长
D.抑制其开花结果
3. 已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是HbA和HbS。

只有纯合子(HbSHbS)患镰刀型贫血症,患者大多于幼年期死亡。

只含一个致病基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症,并对疟疾具有较强的抵抗力。

以下说法正确的是()
A. 该致病基因的出现是基因突变的结果,可以用显微镜检测镰刀型细胞贫血症
B. 杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾
C. 基因Hb A和Hb S不可能存在于一个染色体组中
D. 非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后,Hb S基因频率会上升
4. 某种新型的抗肿瘤药物可通过作用于核DNA来抑制肿瘤细胞的恶性增殖。

该药物分子进入细胞核的过程如图所示,图中数字代表不同过程。

下列叙述正确的是()
A.过程1依赖于细胞膜的识别功能,过程6依赖于核孔的选择透过性
B.肿瘤细胞在相关药物的定向诱导下会逐渐形成耐药性的变异
C.该药物的作用机理可能是抑制原癌基因或抑癌基因的表达
D.该药物在细胞质中停留的时间越长,其抗肿瘤效果就越好
5. 下面是以过氧化氢为实验材料,根据有关实验结果绘制的曲线图。

其中能说明酶具有高效性的是()
A. B.
C. D.
6. 流行性感冒(流感)由流感病毒引起。

HA和NA是流感病毒表面的两种蛋白,甲型流感病毒的HA、NA 氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。

下列有关叙述不正确的是()
A.流感病毒包膜的磷脂双分子层来自宿主细胞膜
B.控制HA和NA的RNA改变会引起氨基酸序列改变
C.HA和NA作为抗原能刺激B细胞产生T细胞
D.注射流感疫苗将使人体的二次免疫应答水平增强
7. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即由一定的基本组成单位,按一定的排列顺序和连接方式形成多聚体,下列表述正确的是()
A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类约有21种
B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种
C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种
D.若该图表示多糖结构模式图,淀粉、纤维素和糖原的空间结构是相同的
8. 许多生物体的隐性等位基因很不稳定,以较高的频率逆转为野生型。

玉米的一个基因A,决定果实中产生红色色素;等位基因a1或a2不会产生红色色素。

a1在玉米果实发育中较晚发生逆转,且逆转频率高;a2较早发生逆转,但逆转频率较低。

下列说法不正确的是()
A.Aa1自交后代成熟果实红色和无色的比例大于3:1
B.a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较多的小红斑
C.a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较少的小红斑
D.a1a2自交后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑,且小红斑数量更多
9. 下列有关生物膜系统的叙述,正确的是()
A.细胞膜、叶绿体内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞的生物膜系统
B.所有的酶都附着在生物膜上,没有生物膜,生物就无法进行各种代谢活动
C.原核细胞的生物膜系统只包含细胞膜
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰
10. 关于神经调节与体液调节的特点,下列叙述错误的是()
A.体液调节速度较缓慢,但作用时间比较长
B.体液调节的作用途径通过体液运送调节因子
C.体液调节的调节因子都是由内分泌腺产生的
D.与神经调节相比,体液调节作用范围较广泛
11. 下列关于细胞呼吸原理的应用,正确的是
A.水果蔬菜的保存要求零下低温、低氧、干燥
B.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
C.稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害
D.温室种植蔬菜,要提高产量,夜晚可适当降低温度
12. 下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()
A.液泡:含有⼤量色素,参与植物对光能的吸收
B.中⼤体:普遍存在于动植物细胞中,参与细胞的有丝分裂
C.细胞壁:⼤定含有纤维素和果胶,对细胞起⼤持和保护的作⼤
D.⼤尔基体:由单层膜构成,主要是对来⼤内质⼤的蛋⼤质进⼤加⼤、分类和包装
13. 下图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线,下列对阴影部分的解释正确的是()
①环境中影响种群增长的阻力①环境中允许种群增长的最大值①其数量表示种群内迁出的个体数①其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
A.①①
B.①①
C.①①
D.①①
14. 原核细胞和真核细胞最明显区别在于()
A.有无核物质
B.有无细胞质
C.有无核膜
D.有无细胞膜
15. 新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。

下列说法错误的是()
A. 抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理
B. 感染早期,会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况
C. 患者康复后,会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况
D. 感染该病毒但无症状者,因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

16. 由新型冠状病毒引起的新型肺炎患者起初表现为发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等症状,少数病情危重甚至可能导致死亡。

下列关于新型冠状病毒的叙述错误的是()
A.新型冠状病毒是最小的生命系统
B.新型冠状病毒的遗传物质的合成所需原料来自宿主细胞
C.新型冠状病毒可以独立完成生长、繁殖
D.新型冠状病毒的生命活动离不开细胞
17. 下列关于现代生物进化理论叙述,错误的是()
A.外来物种的入侵会加快本地物种的进化速度
B.自然选择可能导致种群的基因型频率发生改变
C.个体是繁殖的基本单位,种群则是进化的基本单位
D.变异是不定向的,故生物进化与变异的方向不可能一致
18. 脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸,下图表示脑啡肽的结构式。

下列说法正确的是()
A. 组成脑啡肽的化学元素与组成糖类的化学元素种类相同
B. 图中脑啡肽由4种氨基酸构成
C. 图中氨基酸的顺序发生改变后新形成的化合物一定具有与脑啡肽相同的作用
D. 图中氨基酸形成脑啡肽的过程中脱去了4分子水,形成4个肽键
19. 正常人体静脉注射一定量葡萄糖后,可诱导胰岛素分泌呈“双峰曲线”,两个峰分别代表胰岛素分泌的第一时相和第二时相(基线指24小时胰岛细胞持续分泌的微量胰岛素)。

下列叙述正确的是()
A.0~5 min内胰岛素可能来自胰岛B细胞中之前贮存的
B. 胰岛素分泌量增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率
C. 出现第二时相是因为胰高血糖素的增加使血糖迅速升高
D. 第二时相胰岛素的分泌是神经—体液共同调节的结果
20. 某果园中存在A、B两种果树的害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫;使用人工合成的性引诱剂Y诱杀害虫B,从而可以减轻害虫B的危害。

下列相关分析正确的是()
A.果园中包含害虫A的一条食物链是果树→A→C
B.害虫A和B之间存在种间竞争关系
C.性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于行为信息
D.性引诱剂Y诱杀害虫B不会改变害虫B种群的性别比例
三、非选择题:本题共5小题,共55分。

21. B基因存在于水稻基因组中,其仅在体细胞(2n)和精子中正常表达,但在卵细胞中不转录。

为研究B基因表达对卵细胞的影响,设计了如下实验。

据图回答:
(1)B基因在水稻卵细胞中不转录,推测其可能原因是卵细胞中_________(单选)。

A.含B基因的染色体缺失B.DNA聚合酶失活
C.B基因发生基因突变D.B基因的启动子无法启动转录
(2)从水稻体细胞或_________中提取总RNA,构建_________文库,进而获得B基因编码蛋白的序列。

将该序列与Luc基因(表达的荧光素酶能催化荧光素产生荧光)连接成融合基因(表达的蛋白质能保留两种蛋白质各自的功能),然后构建__________________。

(3)在过程①、①转化筛选时,过程①中T-DNA整合到_________________________上,过程①在培养基中应加入____________________。

(4)植物细胞在培养过程中往往会发生___________,可利用这一特性筛选抗致病真菌能力强的细胞。

筛选时在培养基中加入____________________,并将存活的细胞进一步培养至再生植株。

22. 将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如右图所示),以探究酶促反应的相关问题。

根据实验现象与数据分析答题。

(1)土豆片为4片时,20分钟后,气体量不再增加的原因是__________。

(2)若土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(实线)相比,实验结果的曲线最可能是下列__________图中的虚线。

如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取的方法是__________,其结果可用__________图中的虚线表示。

(3)为保证上述实验的科学性,需要控制其他的外界环境因素,如__________。

23. 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。

然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。

将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。

回答下列问题:
(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:______________________________。

(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明__________。

(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明__________。

(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明__________。

(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是__________。

24. 高赖氨酸血症是由于A基因突变引起的氨基酸代谢紊乱疾病,会导致患者生长发育迟缓,科研人员对其发病机理进行了相关研究。

(1)据图1分析,谷氨酸是人体必需氨基酸还是非必需氨基酸?请做出判断,并说明理由:___________________________________________________________________________。

(2)A基因表达的A蛋白包括LKR和SDH两个功能区,请据图推测LKR区的作用:___________________________________________________________________________。

(3)为研究高赖氨酸血症发病机理,科研人员用显微观察显示,患病小鼠会出现线粒体异常增大现象,实验测定了SDH异常小鼠相关生化指标,结果如图2和图3所示。

结合显微观察,依据实验结果推测高赖氨酸血症发病机理:_______________________。

(4)综合赖氨酸代谢途径和上述研究,若最终研究结果与上述推测一致,请你为高赖氨酸血症提供两种治疗思路:______________________________________________________。

25. “横越江淮七百里,微山湖色慰征途。

鲁南峰影嵯峨甚,残月扁舟入画图。

”陈毅元帅笔下的微山湖植物茂盛,生活着着各种鸟类、鱼、虾等生物,土壤中有各种细菌和真菌。

分析回答下列问题:
(1)微山湖中所有的鲫鱼构成了___________。

湖边的一只白鹭属于________。

白鹭在繁殖季节繁殖了小
白鹭,则联系亲代和子代遗传物质的桥梁是________,小白鹭生长发育的细胞学基础是________。

(2)世代居住在微山湖旁边的人民种植了大量的柳树,与湖中鲫鱼相比,柳树不具有生命系统的哪一结构层次?________。

(3)对湖水体制作装片,在显微镜下观察并进行研究。

在低倍镜下看到的物像如图乙,若要对乙图中的①放大观察,显微镜的操作包括以下步骤:a.移动载玻片;b.调节光圈和反光镜;c.转动转换器;d.转动细准焦螺旋。

正确的操作顺序是__________________。

①放大后绘制的模式图如图丙所示,据图可以判断,该细胞属于________________(填“原核”或“真核”)细胞。

判断的理由是___________________。

参考答案
1. A
2. B
3. D
4. A
5. A
6. C
7. B
8. C
9. D
10. C
11. D
12. D
13. C
14. C
15. D
16. AC
17. ACD
18. BD
19. ABD
20. AB
21.
(1).D
(2).精子
(3).cDNA
(4).重组表达载体
(5).受体细胞染色体DNA
(6).卡那霉素
(7).变异
(8).高浓度致病真菌
22.
(1).过氧化氢量有限
(2).c
(3).增加过氧化氢浓度
(4).a
(5).温度(或光照或气压等)
23.
(1).甲组生长受抑制;乙组生长;丙组生长;丁组生长受抑制
(2).顶芽生长抑制侧芽的生长(或顶芽存在抑制侧芽生长)
(3).琼脂块对侧芽生长没有影响
(4).对侧芽生长起抑制作用的是生长素
(5).顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积累较多,侧芽对生长素浓度比较敏感,使侧芽生长受到抑制24.
(1).谷氨酸是非必需氨基酸,因为人体细胞能够利用已有物质进行合成
(2).催化赖氨酸与α-酮戊二酸形成酵母氨酸
(3).SDH异常导致线粒体内酵母氨酸积累,使线粒体异常增大,导致线粒体功能受损,耗氧量下降,从而出现代谢紊乱
(4).将正常的SDH基因导入患者线粒体;减少赖氨酸的摄取;特异性抑制线粒体上运输赖氨酸的载体的功能;抑制LKR活性
25.
(1).种群
(2).个体
(3).生殖细胞(精子和卵细胞)
(4).细胞的增殖和分化
(5).系统
(6).acbd
(7).真核细胞
(8).该细胞具有成形的细胞核。

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