2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学试题(含解析)
黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试卷答案
黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试卷答案一、选择题（1-27小题，每小题2分，共54分．每小题只有一个正确答案）1.B 解析：A、按照铁道部与黑龙江省政府签署的《关于哈尔滨西站建设有关问题会议纪要》，哈尔滨西站按照30年不落后的标准设计，建设成为一座现代化的铁路枢纽客站，故A正确；B、钢是铁的一种合金，钢的硬度比纯铁的硬度大，故B错误；C、塑料属于有机合成材料，故C正确；D、节能照明设备．可降低能源的消耗，故D正确；故答案为：B2.D 解析：A、燃放礼花的过程中，火药发生爆炸，生成多种新物质，属于化学变化．B、面包变质时，其中的淀粉发生了缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化．C、植物光合作用时，把水和二氧化碳转化成葡萄糖和氧气，属于化学变化．D、冰雪融化的过程中，冰雪的状态发生了变化，由固体变成了液体，没有新物质生成，属于物理变化．故选：D．3.B 解析：由元素周期表的规律，从原子结构方面看：同一纵行，原子最外层电子数相同，从上到下电子层数逐渐增加；②③最外层电子数均为7，表示元素周期表中同一纵行的原子．故选B．4.D 解析：A、验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满，故操作错误；B、用量筒量取一定量的液体时，视线与凹液面的最低处保持水平，故操作错误；C、吸取液体药品，瓶塞倒放，挤压胶头，把胶头滴管内的气体赶出后，再伸入试剂瓶内吸取试剂，故操作错误；D、取用固体药品要先横放试管，再把药品放入试管底部，最后慢慢竖起试管，故操作正确．故选D．5.A 解析：A、氨气具有刺激性气味，不能用做食品防腐，故选项说法错误．B、活性炭具有吸附性，可用于净水，故选项说法正确．C、氧气可供给呼吸，可用于医疗急救，故选项说法正确．D、不锈钢抗腐蚀性好，可用于制炊具，故选项说法正确．故选A．6.D 解析：A、亚硝酸钠对人体有害，不能用亚硝酸钠烹调食物．不正确．B、日常生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸，而不是蒸馏．不正确．C、打开所有门窗时，能使氧气进入室内，促进可燃物燃烧，从而加大火势．不正确．D、用干布擦净是为了除去水分，用带油的布擦是为了隔绝水和氧气，能够起到防止生锈的作用．正确．故选：D．7.A 解析：A、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项原理（化学方程式）及基本反应类型都正确．B、该化学方程式书写完全正确，是甲烷与氧气发生的反应，属于氧化反应，但氧化反应不是基本反应类型，故选项错误．C、该化学方程式缺乏反应条件，氢气是气体，后面没有标注↑，正确的化学方程式应为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故选项错误．D、熟石灰是氢氧化钙的俗称，生石灰是氧化钙的俗称，CaO+H20═Ca（OH）2是由生石灰制熟石灰，故选项错误．故选A．8.C 解析：A、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒；铁、锌是人体所需的微量元素，氧元素属于常量元素，故选项说法错误．B、健康人体内血浆的pH范围为7.35～7.45，故选项说法错误．C、香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质，其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒，吸烟有害健康，故选项说法正确．D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏或摄入过多都会患甲状腺肿大，故选项说法错误．故选C．9.BC 解析：A、由甘氨酸分子的结构模型图可知，一个甘氨酸分子是2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，由其化学式为：C2H5O2N，甘氨酸是由四种元素组成的，不属于氧化物，故选项说法错误．B、由甘氨酸分子的结构模型图可知，一个甘氨酸分子是2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，由其化学式为：C2H5O2N，则甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故选项说法正确．C、甘氨酸中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24，氢原子的相对原子质量之和为1×5=5，氧原子的相对原子质量之和为16×2=32，氮原子的相对原子质量之和为14，氧元素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最高大，故选项说法正确．D、由甘氨酸分子的结构模型图可知，一个甘氨酸分子是2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，则一个甘氨酸分子是由10个原子构成的，故选项说法错误．故选BC．10.C 解析：A、墙内开花墙外可嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．B、酒精溶液是混合物，酒精溶液中含有酒精分子、水分子，酒精溶液是由不同种分子构成的，故选项解释正确．C、水结冰后体积变大，是因为水分子间的间隔发生了改变，而不是水分子体积变大，故选项解释错误．D、氢氧化钠溶液能导电，是因为氢氧化钠溶液中存在自由移动的Na+和OH﹣，故选项解释正确．故选C．11.B 解析：A、空气中含量最多的气体是氮气，占空气体积的78%，故说f法错误；B、太阳能、核能、氢能、潮汐能、风能等属于新能源，故说法正确；C、除防止金属腐蚀能保护金属资源外，回收利用废旧金属也能节约保护金属资源，故说法错误；D、人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%，不是取之不尽用之不竭的，故说法错误．故选：B．12.C 解析：A、硬水和软水都是澄清的溶液，观察是否澄清无法区分，故A很不符合题意；B、氧气和二氧化碳都是无色的气体，观察颜色无法区分，故B不符合题意；C、氢氧化钠溶于水放热，会使溶液的温度升高，硝酸铵溶于水吸热，会使溶液的温度降低，使用加水溶解测温度变化的方法可以区分；氢氧化钠的水溶液能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，而硝酸铵的水溶液不与硫酸铜反应，故使用加水溶解后加硫酸铜溶液的方法可以区分，故C符合题意；D、黄铜是铜和锌的合金，在金属活动性顺序中，铜和金都在锌的后面，加入硫酸锌溶液没有现象，使用滴加硫酸锌溶液的方法无法区分，故D不符合题意；故选C．13.A 解析：A、t1℃时，甲和乙的溶解度相等，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等，但是没说明溶液质量，不能判断含溶质是否相等，故A说法错误；B、从t2℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以t2℃时它们的溶解度大小是甲＞乙，故B说法正确；C、如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液，如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂．由于甲的溶解度受温度影响较大，所以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲，故C说法正确；D、t2℃甲物质的溶解度是110g，即在t2℃100g水中最多溶解110g甲物质，所以50g水中最多溶解55g甲物质，所得溶液质量为：55g+50g=105g，故D说法正确．故选A．14.C 解析：A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．B、除去二氧化碳中的氢气不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的氢气是不会燃烧的；且除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．C、Ca（OH）2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所选用的试剂和操作方法都正确．D、稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选C．15.D 解析：由于碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳，随着碳酸钙的分解放出了二氧化碳，碳元素的含量逐渐减少直到为零．由题意可知，碳酸钙中钙元素与碳元素的质量比为40：12=20：6，剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3，则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为50%，所以，D正确，A、B、C错误．故选D．二、解答题（共10小题，满分40分）16. 解析：（1）葡萄糖溶液中溶质是葡萄糖，化学式为C6H12O6；故填：C6H12O6；（2）铜片上红磷不燃烧的原因是没有达到红磷燃烧所需的最低温度即红磷的着火点；故填：没有达到红磷燃烧所需的最低温度即红磷的着火点；（3）洗涤剂具有乳化的功能，所以用洗涤剂去除油污．故填：乳化．17. 解析：飞机的部分结构是由铝合金制成的，主要利用了铝合金的物理性质是密度小、硬度大；涤纶、锦纶等，它们属于合成纤维；鸡蛋、牛奶为人体提供的营养素主要是蛋白质；氨水中含有氮元素，属于氮肥；氨气能与氯气（C12）反应生成氮气和氯化氢气体，发生反应的化学方程式2NH3+3Cl2=N2+6HCl；单质中元素化合价为0，所以氯气中氯元素的化合价为0；化合物中各元素的化合价的代数和为0，氯化氢中氢元素的化合价为+1价，所以氯元素的化合价为﹣1价．故答案为：密度小；合成；蛋白质；氮；2NH3+3Cl2=N2+6HCl；0、﹣1．18. 解析：（1）由A→B是分子的分开过程故B中应该是原子数目与A中的相同，所以相关粒子图形为；（2）由图示可知该变化过程中氧气和氮气的分子发生了变化；（3）从微观角度解释由A到B变化的实质是在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；故答案为：（1）；（2）氧气和氮气的分子发生了变化；（3）在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子；19. 解析：（1）熟记常用仪器的名称可知A为集气瓶，在图中标出名称；（2）由图中加热固体制取氧气且试管口有一团棉花，推出是用高锰酸钾为原料制氧气的，而且要用排水法收集氧气，把它补充出来，如右图：（3）用高锰酸钾制氧气时，反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应条件是加热，因此反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）硫在氧气中燃烧时比较剧烈，产生明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体；故答案为：（1）集气瓶（2）（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）产生明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体．20. 解析：（1）汽车尾气中含有的污染物有：一氧化碳、一氧化氮、烟尘等物质．故填：一氧化碳和一氧化氮．（2）以自行车代步、由乘私家车改乘公交车等措施可以减缓环境污染．故填：以自行车代步．21. 解析：其中一种分类标准是：节约用水：洗手洗脸时随时关闭水龙头、用淘米水浇花、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌等措施都是节约用水的体现．故填：节约用水；①⑤⑥．另一种分类标准是：防止水污染：工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生、洗涤衣物时选用无磷洗衣粉、农业上合理使用化肥和农药等措施都是防止水体污染的体现．故填：防止水污染；②③④．22. 解析：（1）氢气燃烧的实验现象：产生淡蓝色的火焰，放出热量；故填：产生淡蓝色的火焰，放出热量；（2）C中纸杯被高高掀起的原因：在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．故填：在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．23. 解析：（1）盐酸能与氧化铁、碳酸钙以及氢氧化钠反应，氢氧化钠能与二氧化碳反应，故与盐酸的圆相切的圆内的物质是氧化铁、碳酸钙以及氢氧化钠，与氢氧化钠相切的圆内的物质是二氧化碳，故图为：；（2）A是氧化铁，B是盐酸，氧化铁是红色粉末，与盐酸反应生成的氯化铁的水溶液呈黄色，故填：红色固体逐渐减少，溶液变成黄色；（3）氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故填：NaOH+HCl=NaCl+H2O，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．24. 解析：【进行实验】由于氢氧化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，所以加入氢氧化钡没有现象，说明一定不是碳酸钠、硫酸钠；【表达与交流】若A是稀盐酸，氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量，溶液显碱性也能使酚酞溶液变红；由于氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀，所以如果加入碳酸钠，没有现象，说明不能是氯化钡；盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳，所以现象是有气泡产生；【解释与结论】D中产生白色沉淀．说明含有钡离子，即氯化钡，所以反应物是硫酸和氯化钡，生成物是硫酸钡和盐酸，用观察法配平即可；【反思与评价】甲同学在实验开始时只取A，没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法（或甲同学用实验后的溶液证明A，没有另取原溶液鉴别是错误的方法）．故答案为：【进行实验】碳酸钠溶液或硫酸钠溶液；[表达与交流]若A是稀盐酸，氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量，也能使酚酞溶液变红（或酚酞溶液变红只能说明实验后的溶液中有氢氧化钡，不能说明A是氯化钡溶液）；碳酸钠溶液（或碳酸钾溶液；或紫色石蕊溶液）；产生气泡（或产生气泡；或紫色石蕊溶液变为红色）；[解释与结论]H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl；[反思与评价]甲同学在实验开始时只取A，没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法（或甲同学用实验后的溶液证明A，没有另取原溶液鉴别是错误的方法）．25. 解：（1）湿法冶金的原理是：铁与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜，反应的方程式是：Fe+CuS04=Cu+FeSO4；（2）硫酸铜的质量为l60g×l0%=16g设生成的铜的质量为y、硫酸亚铁的质量为zFe+CuS04=FeSO4+Cu；56 160 152 64x l6g z y解得x=5.6g解得：z=15.2g解得：y=6.4g（3）由题可知：a=5.6g+（6.8g﹣6.4g）=6g（4）所得溶液中溶质的质量分数为：=7.6%（5）铁的质量为：120t×=112t设需要赤铁矿石的质量为m．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2160 112m（1﹣20%）112t解得：m=200t故答为：（1）Fe+CuS04=Cu+FeSO4；（2）；（3）6；（4）7.6%；（5）200t．。
中考真题电子版-化学哈尔滨-2013
哈尔滨市2013年初中升学考试化学试题（含答案全解全析）(共70分)可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16S—32Ca—40Fe—56 Cu—64一、选择题(1—15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.哈尔滨西客站的建成促进了城市的发展,提升了哈尔滨铁路运输的能力。
下列有关西客站的叙述错误的是()A.西客站是我省第一个实现高速铁路客运的现代化枢纽B.建设过程中使用了大量的纯铁,其硬度大于钢的硬度C.一些设施中使用的塑料属于合成材料D.采用了节能照明设备,降低了能源的消耗2.下列过程中没有发生化学变化的是()3.下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是()4.下列实验操作正确的是()5.下列物质的用途错误的是()6.在日常生活中,下列做法正确的是()A.用亚硝酸钠烹调食物B.用蒸馏的方法降低水的硬度C.室内起火时,应立即打开所有门窗进行呼救D.为防止被雨水淋湿的自行车生锈,应先用干布擦净,再用带油的布擦7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()A.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气2H2O22H2O+O2↑分解反应B.用天然气作燃料CH4+2O2CO2+2H2O氧化反应C.用铁制容器盛放稀盐酸Fe+2HCl FeCl2+H2↑置换反应D.用熟石灰制生石灰CaO+H2O Ca(OH)2化合反应8.人体健康离不开化学。
下列叙述正确的是()A.铁、锌、氧是人体所需的微量元素B.健康人体内血浆的pH范围是0.9~1.5C.香烟的烟气中含有许多有毒物质,吸烟有害健康D.为预防甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素9.下面四位同学关于甘氨酸的说法正确的是()10.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是()选项事实解释A墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动B酒精溶液是混合物由不同种分子构成C水结冰后体积变大水分子体积变大溶液中存在自由移动的Na+和D氢氧化钠溶液能导电OH-11.下列有关资源、能源叙述正确的是()A.空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氧气B.太阳能、核能、氢能等属于新能源C.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径D.地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的12.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加水溶解后加硫酸铜溶液D黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色13.下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是()**℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等**℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度C.甲中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲**℃时,向60 g甲固体中加入50 g水,充分搅拌后能得到105 g溶液14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法A MnO2KCl适量水溶解、过滤、蒸发、结晶B CO2H2足量氧气点燃C NaOH溶液C a(OH)2适量Na2CO3溶液过滤D稀盐酸硝酸适量硝酸银溶液过滤15.煅烧石灰石可制得氧化钙(假设石灰石中的杂质不参与反应,且不含钙、碳元素)。
2013年中考化学试卷分析
2013年哈尔滨市中考化学试卷分析我认为本次的中考试卷难度不算太大，有很多考点都与生活息息相关，比较贴近生活。
我们一道一道题的来分析，看看学生应该掌握哪些知识才能把这道题做对。
我们先说选择题，1.考查了合金的性质，合金材料的使用及其对人和环境的影响，如果掌握了这两方面的知识，很容易做出来，比较容易解决。
2.知道物理变化和化学变化的本质区别就很容易解答。
3.掌握元素周期表的特征，就能很快的解决。
4.熟记课本中常见的实验基本操作方法，步骤是做对题的关键。
5.掌握常见的物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。
6.生活常识与化学知识的关系。
7.知道如何书写化学方程式，如何判断化学基本反应类型。
8.化学与人的身体健康相联系。
9.知道化学式的书写及意义，识别氧化物以及元素质量分数的简单计算，培养分析能力和解决问题的能力。
10.掌握分子的基本性质是关键。
11.知道空气的成分及各成分的体积分数，水资源情况，金属锈蚀的条件及其防护。
12.考查了常见物质的鉴别，可以依据物质的性质差异进行鉴别，一般都是出现不同的实验现象加以鉴别，所以要求加强对常见物质性质的掌握。
13.有关溶液的知识都必须掌握，才能本题的关键。
14.学会除杂的必须条件。
15.有关化学方程式的计算，一般都是技巧解题。
解答题28.考察燃烧的条件以及乳化作用。
29.考查了化学方程式的书写，金属的物理性质等知识点，难度不大。
30.微粒观点及模型图的应用，主要是对化学反应实质的考查。
31.要求学生要会熟练掌握常见气体的实验室制法，提高学生的实验能力。
32.常用原料的使用与其对环境的影响。
33.保护水资源和节约用水。
34.氢气的化学性质与燃烧，爆炸实验，通过观察实验现象推出物质的性质，这是学习化学的重要技能。
35.知道常见物质间的反应实验现象来完成此题。
36.这是一道推断题，掌握酸碱盐的有关知识，根据物质间的现象和反应规律来进行推理判断，找到突破口，得出结论。
2013年哈尔滨市中考化学模拟试题及答案
2013年哈尔滨市中考化学模拟试题可能用到的相对原子质量： Fe一56 H-1 C—12 O—16 S一32 Cl—35.5一、选择题（本题共15题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1. 为了改善城市的面貌，提升城市的形象，今年哈尔滨市进行了大规模的城市建设与改造。
下列市政建设项目中与环境保护最密切的是（）A．建设高速便捷的城市交通网络 B．改造环城河沿岸，形成园林式街景C．分别埋设雨水、生活污水管道和整治河道 D．古建筑与古街道的修复和发掘工程2．下列标志和标志下面的文字或符号一致的是( )A．①③④ B．②③． C．②④ D．①○2○3○43.在日常生活中，下列做法不正确的是（）A.用洁厕精除掉马桶内壁的水锈B.用PH试纸测定人口腔唾液的PH时，你可发现PH一般在6.6～7.1之间。
C.用纯碱溶液清洗餐具上的油污D.用蔗糖、小苏打和柠檬酸自制汽水4.下列常见的现象中，不发生化学变化的是( )5. “关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。
下列有关叙述不正确的是（）A. 食品添加剂和保健药剂能适当补充一些体内缺乏的元素，可以适当食用B. 食用牡蛎等含锌海产品防治因缺锌引起的食欲不振、发育不良C. 铁、锌、钙等微量元素能调节新陈代谢，维持身体健康D. 用甲醛浸泡水产品，会破坏蛋白质的结构，使其变质，应禁止使用6. 做好环境消毒是预防甲型H1N1流感的有效措施，过氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒剂之一，其分子结构如图所示。
下列有关过氧乙酸的说法不正确的是（）A．过氧乙酸属于化合物B．过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成C．过氧乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：3D．过氧乙酸中碳元素的质量分数最大7．下列应用及原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A．用镁带燃烧验证质量守恒定律2Mg + O2点燃 2MgOB．用小苏打治疗胃酸过多NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑C．用双氧水制取氧气2H2O2＝2H2O + O2↑D．工业上用赤铁矿炼铁Fe2O3 +3CO===2Fe+3CO2 ↑8.对下列事实解释正确的是（）9. 下列物质的应用不正确的是（）A．压缩天然气做燃料 B．金属铜用于制导线 C．氮气用于食品防腐 D．石灰石中和酸性土壤10．下列说法正确的是（）Ａ．所有含碳的化合物都是有机物Ｂ．两种元素组成的化合物，显负价的元素一定写在化学式的右铡Ｃ．可燃冰属于新能源Ｄ．医疗上的生理盐水是用食盐来配制的11．a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示，现有等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其从t1℃升温至t2℃，下列有关t2℃时溶液的叙述不正确的是( )A．a、b溶液为不饱和溶液B．c溶液中不能再溶解任何溶质C．b溶液中溶质的质量分数最大D．a的溶解度最大13．下列有关资源的叙述正确的是 ( )A．大气资源中性质最稳定的物质氧气 B．海洋资源中含量最多的金属元素是镁C．人类从矿石资源中提取量最大的是铁D．自然界中的水是循环的，可利用的淡水资源不会减少14.15. ） A．10% B．12% C．25% D．30%二、非选择题（16——25，共40分）16．某试验田基地如图所示，请按要求回答下列问题：(1)该农田种植的农作物为小麦，小麦主要为人类提供营养素，该营养素在人体内最终转变成，同时放出热量，供机体活动的需要。
2013年中考化学试题及参考答案
机密★启用前［考试时间：6月12日下午3：00 ~5：30］2013年高中阶段教育学校招生统一考试化学本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共8页，满分100分。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共40分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡化学答题区域对应题目标号的位置上。
2.本部分共16小题，每小题2.5分，共40分。
可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 S –32 Cl - 35.5 Mg- 24 Ba- 137 Na - 23一、选择题（每小题2.5分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、厨房中的下列变化属于物理变化的是A．煤气燃烧B．食物霉变C．自制酸奶D．榨西瓜汁2、下列做法不符合低碳环保的是A．焚烧秸秆B．推广使用太阳能、风能等C．尽量以步代车D．推广使用可降解的“玉米塑料”3、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，以下做法不能达到目的的是A．被蚊虫叮咬后，涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B．用洗洁精去除水壶里的水垢C．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D．用肥皂水区分硬水和软水4、2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注，下列做法不会危害健康的是A．将“塑化剂”添加到饮料中B．霉变大米反复淘洗后继续食用C．用食醋去除皮蛋的涩味D．用甲醛水溶液浸泡海产品5、下列物质的用途中，利用了物质化学性质的是A．熟石灰用于改良酸性土壤B．铜用于制导线C．干冰用于人工降雨D．石墨用于制铅笔芯6、归纳总结是学习化学很重要的一种方法，下列摘录的是某同学笔记，其中正确的是A．物质俗名：CaO—生石灰NaHCO3—苏打NaOH—纯碱B．物质颜色：Fe(OH)3—红褐色Fe3O4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C．材料分类：酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料不锈钢、金刚石—金属材料D．物质分类：石墨、C60—单质甲烷、酒精—有机物NaCl、KMnO4—盐7、下列事实的微观解释不正确的是A．将品红加入静置的水中，整杯液体变红——分子在运动B．电解水可得到氢气和氧气——分子本身发生变化C．密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀——气体分子变大D．冬季钢轨之间缝隙加大——温度降低，原子间距缩小8、规范操作是实验成功的前提，下列操作正确的是A．称量氢氧化钠固体B．稀释浓硫酸C．干燥CO2D．过滤液体9、下列安全防护的措施和对意外事故的处理方法中，不正确的是A．乘坐公共交通工具，严禁携带汽油、酒精等易燃易爆物B．如果发现室内燃气泄漏，应立即开窗通风并关闭燃气阀C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，最后用水冲洗D．当你遭遇火灾时，可以用湿毛巾捂住口鼻，靠近墙壁从安全通道迅速撤离10、猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。
2013年中考化学模拟试卷(哈尔滨市)
2013年中考化学模拟试卷（哈尔滨市）哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 Cl一35.5 Fe一56 一、选择题(1―15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案) 1．下列图标中属于消防安全标志的是（） A．①②③ B．③④⑤ C．①③④ D．②④⑤ 2．下列标志与环境保护密切相关的是（）A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．③④ 3．在日常生活中，下列做法不正确的是（） A．我们应多食用新鲜蔬菜B．儿童必须每天摄入一定量的维生素，成人没必要 C．烹调富含维生素C的食物时，最好不要用水浸泡 D．只要保证不偏食，一般不会缺乏维生素 4．下列常见的现象中，不发生化学变化的是（） A．菜刀生锈 B．酸雨腐蚀植物 C．生米煮成熟饭D．太阳能发电 5．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法正确的是（） A． B． C． D． 6．染发剂中含有一种叫做对苯二胺的物质，其分子结构如图所示．下列有关对苯二胺的说法不正确的是（） A．对苯二胺由碳元素、氢元素和氮元素组成 B．对苯二胺是一种有机物 C．对苯二胺是一种氧化物D．每个对苯二胺分子中含16个原子 7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（） A．酸雨的形成CO2+H2O�TH2CO3化合反应 B．干粉灭火器的反应原理2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2分解反应 C．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜Cu+H2SO4�TCuSO4+H2↑置换反应 D．误服用氯化钡后用硫酸镁解毒BaCl2+MgSO4�TMgCl2+BaSO4↓复分解反应 8．下列现象或事实，用相关的化学知识加以解释，正确的是（）A．“真金不怕火炼”，说明温度越高金属的化学性质越稳定B．加油站应“严禁烟火”，说明只要遇到明火，在任何情况下石油都会燃烧 C．体温计中水银热胀冷缩，说明分子之间有间隔D．自行车上的三脚架上喷油漆，说明隔绝氧气或水分可防止钢铁生锈 9．卞列物质的应用不正确的是（） A．用金刚石切割玻璃 B．干冰用于人工降雨 C．氧气用于金属切割 D．稀有气体用于食品防腐 10．下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（） A． B． C． D． 11．如图是A、B两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出的信息错误的是（） A．t1℃时，A、B两种物质的溶解度相同 B．由t1℃到t2℃时，B物质溶液溶质质量分数不变 C． A物质的溶解度随温度的升高而增大D．t2℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度12．下列除去杂质（括号内为杂质）的方法正确的是（） A． CO2（CO）��通过NaOH溶液 B． MnO2（K2MnO4）��溶解、过滤、蒸发 C．生石灰（碳酸钙）��高温煅烧 D．铜粉（炭粉）��空气中灼烧 13．下列有关资源或能源的叙述正确的是（）A．在我国利用沼气可解决家用燃料问题 B．石油是大自然留给人类的取之不尽的资源 C．从环保角度讲，目前人类最理想的能源是甲烷 D．煤、石油、天然气等物质只能用作燃料 14．针对生活中的四组物质的鉴别，设计两种方案，其中都合理的是（）选项需区分的物质方法一方法二 A 硬水和软水观察颜色加肥皂水 B 碳铵和硝铵闻气味加盐酸 C 苏打溶液和小苏打溶液测pH 滴加酚酞试液 D 黄金和黄铜加稀盐酸放入到硫酸铜溶液中A． A B． B C． C D． D 15．将Mg、Al、Fe、Zn四种金属的混合物粉末共25g，加入到一定量的稀硫酸中，恰好完全反应，将所得溶液进行蒸发、结晶、烘干、称量，称得固体总质量为73g（所得固体均不含结晶水），则反应中产生的氢气的总质量为（ C ） A． 482 B． 2g C． 1g D． 0.5g 二、非选择题（16―25小题，共40分） 16．化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识．（1）下列厨房用品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是_________ （填字母序号，下同），属于金属材料的是_________ ．（2）下列食物中，富含蛋白质的是_________ ，能提供大量维生素的是_________ ．（3）下表是100g某食品的部分营养成分：总热量蛋白质糖类油脂水铁磷钙 2060kJ 50g 20g 20g 5g 5.6mg 3.3mg 8mg 该食品中的_________ 元素可以预防贫血，能够提供能量的营养成分是_________ ． 17．化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．善于总结的小华将化学用语进行了归纳，现摘录部分内容如下：��（1）化学符号具有特定的含义，请用数字和化学符号填空：��①2个硫离子_________ ②3个铵根离子_________ ��③5个二氧化氮分子_________ ④n个铁原子_________ ��⑤熟石灰中钙元素的化合价为+2价_________ （2）分子模型能形象直观地反映分子的结构．右图是某物质X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氢原子，则该物质的化学式为_________ ，等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气较多的是_____（填“X”或“甲烷”）．（3）化学方程式能反映物质间的联系与变化．用化学方程式表示除杂过程（括号内为杂质） CO（CO2）_________ �� HCl（H2SO4）_________ ． 18．上海医药商业行业协会发布防治甲型H1N1流感消毒剂中有过氧乙酸．如图为某市出售的过氧乙酸标签上的部分文字说明，请回答：（1）一瓶这种溶液含过氧乙酸溶质_________ g．（2）过氧乙酸中碳、氢、氧原子个数比是_________ ．（3）过氧乙酸的摩尔质量为_________ ，1mol过氧乙酸含_________ 摩尔氧原子．（4）该消毒液共有_________ 种元素． 19．某工厂废液中含有氯化钠．氯化铜和氯化亚铁．某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素．设计实验方案如图所示，回答下列问题．（1）②加入过量盐酸的目的是_________ ．（2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为_________ ．（3）溶液甲中的金属离子是_________ （写离子符号）． 20．实验室常用下列装置制备二氧化碳：（1）在此实验中仪器A的作用是_________ ，画出反应容器内物质的图形，画出并连接检验二氧化碳气体的装置_________ ．（2）写出检验二氧化碳的方程式_________ ． 21．通过一年的化学学习，同学们对身边的常见物质有所认识，并能用所学的知识解释一些问题．请按要求回答下列问题：（1）把冷的白瓷碟子从上方移近蜡烛火焰，过一会儿，在碟子上出现了炭黑．说明蜡烛中一定含有_________ 元素．蜡烛燃烧将_________ 能转化为热能和光能．（2）蔬菜、大米、禽蛋和植物油等是人们生活的必需品．上述食品中，主要为人体提供糖类营养的是_________ ．蔬菜富含维生素C（化学式为C6H8O6），维生素C属于_________ （选填“无机物”或“有机物”）．（3）静置、沉淀、吸附、过滤、消毒等都是常用的净水方法．判断净化后的水是硬水或软水，可加入_________ 进行检验．检测水的酸酸度应选用_________ （选填序号）：①无色酚酞试液②pH试纸③紫色石蕊试液（4）山霞青山湾是人们现想的休闲旅游之地．在沙滩上烧烤时，远处能闻到一股香味，这是因为_________ ．为使木炭燃烧更旺，需将木炭架空，其原因是_________ ．（5）服用含Al（OH）3的药物来治疗胃酸（含HCl）过多，有关反应的化学方程式为_________ ． 22．下面是某同学对铁部分知识学习的过程（1）对铁制品生锈的情况调查：调查内容掉漆的自行车裸露在混凝土以外的钢筋涂油的无锈铁钉镀铬的铁质剪刀铁制品锈蚀的情况风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈时间长了钢筋表面出现绣层铁钉较长时间仍不生锈剪刀较长时间不生锈从调查中可知铁制品生锈的主要条件是_________ ．（2）提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是_________ （填序号）． A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石（3）自行车的主要材料钢铁易生锈，请你为下图标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法： a．三脚架_________ 、b．辐条_________ 、c．链条_________ ． 23．已知A、B、C、D、E分别是盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁中的一种，它们之间的关系如图：一定条件下B可以生成A，其余相互连线的两种物质间能发生化学反应．请回答：（1）写出下列物质的化学式：B _________ ，E_________ ．（2）写出C、D两种物质发生反应的化学方程式：_________ ．（3）图中各反应的类型不含有四种基本反应类型中的_________ 反应． 24．某校在进行“消防演练”时，让学生用干粉灭火器进行灭火训练．化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对灭火剂碳酸氢钠（NaHCO3）的灭火原理进行实验探究，请你参与．【探究活动一】试验碳酸氢钠受热是否生成二氧化碳化学兴趣小组的同学到实验室取适量碳酸氢钠进行如右图所示实验．观察到试管壁上有水珠生成，烧杯中低处燃着的蜡烛先熄灭；充分加热后试管中仍有白色固体残留．老师提示：碳酸氢钠受热后产生三种新物质，同学们通过分析实验现象及碳酸氢钠的组成元素，认为：碳酸氢钠受热产生一种白色固体物质，水和_________ 气体，该气体能灭火是因为它具有_________ 、________的性质．【探究活动二】探究残留白色固体的成分（1）甲同学猜想白色固体是碳酸钠，乙同学猜想白色固体是氢氧化钠，他们的猜想主要是根据_________ ．兴趣小组的同学设计如下验证猜想的实验方案：方案1：取样配成溶液，往溶液中滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化．方案2：取样滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生．同学们经过交流讨论后，一致认为方案1不可行，理由是_________ ．（2）同学们根据方案2 进行如下实验：由此，同学们认为残留的白色固体是______，上述实验有关反应的化学方程式：①________②________．（3）同学们认为还可以用其它方法验证残留白色固体的成分，所加入的试剂是_________ 溶液．简述实验的方案：取样配成溶液，_________ ． 25．实验室现有一瓶已使用过的氢氧化钠溶液，某小组同学就“该溶液是否变质”对其进行了探究．请你参与探究：（1）甲同学首先对该溶液的溶质作出了以下两种假设：①是NaOH ②是NaOH和Na2CO3的混合物请你对此再提出两种假设：_________ 、_________ ：（2）乙同学通过一系列实验证明甲同学的第②种假设是正确的，他推测该溶液是因为吸收了空气中的_________ 而产生了Na2CO3，要除去溶液中的Na2CO3应选用的试剂是_________ ．氢氧化钠溶液保存时应注意_________ ；（3）丙同学进一步探究NaOH溶液的变质程度．他向溶液中逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量．实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示：（a）写出盐酸与Na2CO3反应生成CO2气体的化学方程式：_________ （b）实验过程中与NaOH反应所用稀盐酸溶液的质量是_________ g；（c）根据（b）中与NaOH反应所用稀盐酸的质量，对照上图，请你提出一个还值得探究的问题：_________ ．。
2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷
2013年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷（四）一、选择题（1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1．下列是常见的消防安全标志，其中表示禁止吸烟的是（）A．B．C．D．2．化学与新型材料、环境保护、能源、生活等密切相关．下列说法正确的是（）A．世博会很多场馆的外壳使用非晶硅薄膜，以充分利用太阳能，体现低碳经济B．推广燃煤发电，停建核电站，以防核泄漏事故发生C．用工业废水灌溉农田，以提高水资源的利用率D．邻苯二甲酸酯（塑化剂）能使食品增稠，可用作生产食品的乳化剂3．下列做法不正确的是（）A．煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风B．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C．启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行试验D．烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭4．生活中常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（）A．汽油挥发酒精燃烧B．食物腐烂钢铁生锈C．蜡烛燃烧铁铸成锅D．水分蒸发滴水成冰5．以人为本．关注健康．是人类永恒的主题．下列四位同学的说法不正确的是（）A．B．D．C．6．乙烯是制塑料的主要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯的叙述不正确的是（）A ．乙烯属于有机高分子化合物B ．乙烯由碳、氢两种元素组成C ．乙烯分子中碳、氢的原子个数比为1：2D ．一个乙烯分子是由2个碳原子和4个氢原子构成的7．下列用化学方程式表示的反应原理符合实验目的，且化学方程式书写正确的是（）A ．制取少量的硫酸铜：Cu （NO 3）2+Na 2SO 4═CuSO 4+2NaNO 3B ．用稀硫酸除去铁锈：Fe 2O 3+3H 2SO 4═Fe 2（SO 4）3+3H 2OC ．验证铜的金属活动性比银强：Cu+2AgCl═CuCl 2+2AgD ．除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸钾K 2SO 4+BaCl 2═2KCl+BaSO 4↓8．下列事实和解释相符的是（）A ．干冰用作致冷剂--干冰是冰B ．纯碱溶液使酚酞试液变红--纯碱是碱C ．用炭黑墨汁书写的字经久不变色--常温下，碳的化学性质稳定D ．制糖工业用活性炭脱色制白糖--活性炭和有色物质反应9．下列物质的应用不正确的是（）A ．熟石灰改良土地B ．氦气作保护气C ．氧气作燃料D ．合金制自行车10．如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）．下列说法错误的是．A．利用反应①可制得烧碱B．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性C．利用反应②可用来检验二氧化碳气体D．圈Ⅰ中发生的反应都是分解反应11．固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．70℃时，硝酸钾的溶解度为114B．70℃时，C点为硝酸钾的不饱和溶液C．70℃时，B点为硝酸钾的饱和溶液D．A、C两点对应溶液的溶质质量分数相同12．除去下列括号内的杂质，对应的方法正确的是（）A．硝酸钾（蔗糖）→溶解、过滤B．食盐（细沙）→溶解、蒸发C．O2（H2O）→通入浓硫酸D．CO2（CO）→通入氢氧化钠溶液13．下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（）A．“温室效应”主要由CO2等气体引起的B．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源C．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用D．pH＜5.6的雨水称为酸雨14．为了确保食品安全，下列物质在生产、生活中的用途合理的是（）A．用大量的亚硝酸钠腌制食品B．用碳酸氢钠焙制糕点C．用甲醛溶液浸泡海产品D．用“塑化剂”制饮料15．在由CH4和H2组成的混合气体中，测知碳元素的质量分数为60%，则混合气体充分燃烧生成二氧化碳和水的质量比为（）A．11：18B．22：9C．1：1D．11：27二、非选择题（16-25小题，共60分）16．生活离不开化学，化学与生活息息相关．（1）均衡膳食有益健康．如图1，下列食物中，富含蛋白质的是（填字母序号）．（2）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是（填“单质”、“元素”或“分子”）．人体缺铁会引起．（3）吸烟有害健康．香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如图2，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是．（4）葡萄糖（C6H12O6）的氧化可供给人体的活动和维持体温所需要的能量，其反应可表示为：C6H12O6+□O2 6CO2+□H2O+能量．①请在方框内填上“数字”以完成该反应．②下列有关说法中，不正确的是（填字母序号）．A．葡萄糖中含有24个原子B．在人类食物所供给的能量中，主要来自糖类C．医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量D．葡萄糖氧化产生的二氧化碳不能及时排出人体，则血液pH将增大．17．有下列四个化学反应：A．2HgO=2Hg↑+O2↑B．2H2O=2H2↑+O2↑C．2HClO=2HCl+O2↑D．CaCO3=CaO+CO2↑其中可用如图模型来表示的化学反应是；（填字母代号）在你选中的化学反应中若”所表示的原子，在化学式中该元素的化合价为+1价．，则”所表示的原子，在反应物化学式中该元素的化合价为价．18．某品牌男士休闲西服标签的部分内容如下，请根据标签提供的信息，回答下列问题：（1）西服成分中，属于合成纤维的是；（2）在面料中加入涤纶的作用是（任答一条）：；（3）从熨烫标准推测，羊毛、涤纶这些纤维材料具有的特点是：．19．Cu、Fe、Zn、Al、Aɡ、Au（金）是生产生活中常用的金属．下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流．请你参与交流并回答下列问题：（1）小明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是．（2）某次实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如下：请回答：①滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是；固体A的成分为．②要检验向固体C中加入的稀硫酸是否足量的方法是．③若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量废液的质量和．20．根据下列装置图，回答问题．（1）用装置A制取O2的化学方程式为，检验O2已收集满的方法是．（2）实验室用B装置制取O2，还缺少的仪器是，用B装置制备并收集完氧气后的操作是．（3）装置C中放入某种药品可起到干燥的作用，装置A方框中可以连接装置C．若用装置A制取干燥的CO2，则C中应该放入（选择下列序号填写：①生石灰②氢氧化钠③浓硫酸），其中a口应连接（填b或c）．（4）实验室常用铜与浓硝酸反应制取NO2若从上图中选择合适的装置来制取并收集NO2气体，你选择的发生装置和收集装置是（填装置序号）．21．钢铁是重要的金属材料．（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是（填字母，下同）．（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是．A．节约金属资源B．合理开采矿物C．防止钢铁生锈（3）水龙头表面镀有一层铬，是为防止铁生锈．请写出一种防止学校铁门生锈的方法．（4）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁，反应的化学方程式为．（5）“纳米α-Fe粉”，也可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，它能够吸收空气中的水分和氧气．若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出鉴别过程．22．A、B、C、X是初中化学学习中认识的常见物质，他们之间存在如下转化关系（反应条件已略去）：ABC，其中A、X是单质，B、C为化合物．根据相关信息，请回答下列问题：（1）A、B、C三种物质中都含有的一种元素是（填名称，下同），该元素能组成多种物质，其中一种可作防毒面具的滤毒剂，这种物质可能是．（2）请例举出B物质的一种用途：，并写出体现B物质该用途的化学方程式：．23．同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应．请回答下列问题：（1）反应①的化学方程式为：，实验现象为2425。
2013年哈尔滨市中考化学模拟试题
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷（一）可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 Cl一35.5 Fe一56一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)1．下列安全标志中属于消防安全标志的是（）活性炭用于防毒面具金刚石做装饰品铜丝作导线氢气做高能燃料压缩天然气作燃料铁制作导线10．图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图．下列说法正确的是（）确的是（）二、非选择题（16—25小题，共40分）16．化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识．（1）下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是_________（填字母序号）．（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_________的功能．（3）厨房中如果有少量的天然气泄漏，能否用水吸收？_________（填“能”或“不能”）．17．通过前段时间的学习，我们掌握了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用．（1）由于_________是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由_________（填写具体的微观粒子，下同）保持的．但是，因为金属汞是由_________直接构成的，所以，_________保持了汞的化学性质．（2）分子是由原子构成的．二氧化硫分子是由_________构成的．（3）下面有几种物质以及它们的化学符号．①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3④氯气Cl2⑤氧化铜CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH．其中，属于单质的是_________（用序号填空，下同），属于氧化物的是_________．18．如图是碳酸氢铵化肥标签上的部分文字说明．请回答下列问题（1）由标签上提供的信息推测碳酸氢铵具有的性质是_________；（2）碳酸氢铵受热分解时，能生成一种有刺激性气味的气体，一种常见的液体和空气中含量最多的化合物，该应的化学方程式是_________．19．清城区的龙塘镇和石角镇是我市的工业重镇，金属回收利用是其支柱产业之一．金属回收过程中常常产生对环境产生污染的废液，要进行处理．下列是对金属回收过程中产生的某种废液（主要含AgNO3、Zn（NO3）2、Cu（NO3）2）进行的处理方法．（1）写出下列物质的化学式：固体B是_________，固体D是_________，滤液C的溶质是_________．（2）写出①、②两个主要反应的化学方程式：①_________，②_________．20．实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题．（1）仪器a的名称是_________；实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________．（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_________（填字母序号，下同），收集装置是_________．（3）若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为_________．（4）实验室收集氧气可以选用的装置有_________．21．“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现．请分析题意，按要求回答问题：（1）写出如图实验一中“更高”的化学方程式：_________由此实验你认为实验室除去混合气体中的二氧化碳气体杂质的最佳试剂是_________；理由是：_________（2）写出如图实验二中“更快”的化学方程式：_________造成两者反应速度快慢不同的因素是_________（3）“更强”，辩论见风采．某学校化学兴趣小组的同学准备了一场辩论赛．辩论主题是“1+1等于不等于2．”甲方认为：1+1等于2．乙方认为：1+1不等于2．请根据溶液的相关知识判断．①如果你认为甲方正确，请举一例_________；②如果你认为乙方正确，请举一例_________．（1）请根据表格所列数据，填写表格_________；（2）根据表格，给我们的启示是（填序号）_________；①化石燃料蕴藏量是无限的②化石燃料是不可再生的资源，面临被耗尽的危险③化石燃料应合理开采、综合利用、节约使用④人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料（3）为节约燃料，采取的具体做法不合理的有（填序号）_________；①家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化②学校、工厂等单位使用的锅炉要用风机鼓风③燃气灶都留有可以调节空气大小的进口④给煤炉生火时，用于引火的木柴紧密地堆在一起（4）燃料燃烧不充分，造成的后果是_________．（5）煤、石油、天然气是现代最重要的燃料，同时也是重要的化工原料，石油炼制过程属于_________变化，煤的综合利用过程属于_________变化．23．如图，A、B、C、D、E分别代表氧化铁、稀盐酸、一氧化碳、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种．一定条件下相连环的物质间能发生反应，不相连环的物质间不发生反应，且B的相对分子质量小于D．请填空：（1）写出下列物质的化学式：A_________，B_________．（2）写出D与E反应的化学方程式_________．24．王老师在化学课上经常组织同学们开展一些探究活动：（1）有一次王老师刚说为了探究酸的通性，需要先将浓硫酸稀释成稀硫酸．小明就立刻自告奋勇上台说要来完成这项稀释工作，王老师对他的学习热情给予了高度评价，不过当他用大量筒量取好20mL浓硫酸后，正准备将水加入到量筒中时，王老师立即进行了制止，并说他犯了两个原则性错误．请你写出小明的这两个错误_________；_________．（2）一次王老师让甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，所做的实验和使用的试剂如右图所示．实验后废液分别集中倒进各组的废液缸时，发现甲组废液呈红色，乙组废液呈蓝色．请你分析废液的成分：甲组废液可能含有_________；乙组废液中可能含有_________．假如将甲组的废液直接排入铸铁管下水道，会造成什么危害？答：_________．（3）自然界的物质每时每刻都在发生着各种各样的变化，而这些变化不仅与物质的性质有关，还与外界条件密不可分．因此人们利用这其中的规律，就可在生产、生活和科学实验中，通过控制条件来控制化学反应的发生．王老师要25．实验室有一瓶质量分数较大的盐酸溶液，瓶上标签内容如图所示，请你根据标签上提供的数据与小禹同学一起解答下列问题：（1）用50mL盐酸可以配制溶质质量分数为14.6%的盐酸溶液的质量为_________（2）小禹同学想利用刚配制好的盐酸溶液测定某碳酸盐（MCO3）样品的纯度：取20g该不纯的碳酸盐粉末（所含有的杂质不与酸反应．也不溶解于水），再取刚配制好的盐酸溶液50g混合，恰好完全反应．过滤，将滤液蒸干，得到粉末状固体质量为20.8g．①盐酸与碳酸盐反应的化学方程式为_________②利用已知条件求解反应生成二氧化碳质量（x）的比例式为_________③该碳酸盐的纯度为_________④若反应后的溶液只含一种溶质，向反应后所得溶液中加入38.7g水，则此时溶液中溶质的质量分数是_________．。
黑龙江省哈尔滨市2013届初中毕业生调研测试化学试题(1)
哈尔滨市2013年初中毕业学年调研测试综合试题可能用到地相对原子质量：H-I C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl一35.5 Ca-40一，选择题(每小题只有一个正确结果,本题共27小题,每小题2分。
共54分)1．哈大高铁全程92l公里,将于4月21 日实施片个夏季运行图。
届时,列车运行时速将由冬季运行最高时速200公里提升至300公里,下面相关叙述错误地是( )A．哈尔滨至大连两地地实际车程时长将缩短至4小时左右B．高铁建没过程中使用地钢轨是锰钢,其韧性好，硬度大C．车体采用地中空铝合金型材是合成材料D．电力动车组有功率大，速度快，环保地优点2．下面物质地用途正确地是( )A.食盐制生理盐水B.食品包装中充空气防腐C.用氮气填充灯泡发红光D.汽车用铅蓄电池中含有硫酸3．下面结构示意图表示圆素周期表中同一横行地原子地是( )A．○1○2 B．③④ c．①②③ D．①②③④4．下面描述物理变化地是( )A．液氧是淡监色地 B．蓝色地硫酸铜晶体受热变成白色粉末C．浑浊地石灰水过滤后变为澄清溶液 D．水在4℃时密度最大5．下面实验基本操作中,正确地是( )A.送入药品B.存放氢气C.溶解固体D.稀释浓硫酸6.下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表地见解,其中正确地是( )7．下面应用及相应地原理(用化学方程式表示)及基小反应类型均正确地是( )A. 治疗胃酸过多 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 复分解反应B. 空气中氧气含量测定 4P+5O2点燃2P2O5氧化反应C. 实验室用双氧水制氧气 2H2O2MnO22H2O+O2↑分解反应D. 用一氧化碳冶铁 3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2置换反应8．吸烟有害健康,尤其对被动吸烟者地危害更大。
烟气中含有毒地尼古丁,其结构式如图,从组成和结构认识尼古丁叙述正确地是( )A．尼古丁是由E种圆素组成地有机高分子化合物B．尼古丁中氮，氢圆素地质量比为2：lC．尼古丁地化学式是C9H13N2D．尼古丁是南C，H，N 三种原子构成地9．在日常生活巾,下面做法错误地是( )A．用加热煮沸地方式将硬水软化B．做馒头时,常存发酵后地面团中加入适量地纯碱。
黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市2013年中考化学试题(word版-含解析)
2013年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷一、选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分.1--12题每题各有一个正确选项，13--15题每题各有一个或两个正确选项）1．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列变化属于物理变化的是（）A．海水晒盐B．生石灰吸水C．稀盐酸除铁锈D．食物腐烂2．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列用品使用的材料不属于合成材料的是（）A．塑料袋B．汽车轮胎C．不锈钢餐具D．尼龙绳3．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．4．（2分）（2013•齐齐哈尔）工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，NaNO2中氮元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+4D．+55．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色C．打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水都会放出热量6．（2分）（2013•齐齐哈尔）硫酸氢钠是一种酸式盐，其水溶液显酸性．它的固体与过氧化钠粉末加热时发生如下反应：2Na2O2+2NaHSO 42Na2SO4+2X+O2↑，则X的化学式为（）A．N aS B．N a2SO4C．N a D．N aOH27．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（）A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定B．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大C．C O和C都有可燃性，充分燃烧的产物都是CO2D．C O和CO都有毒，都是大气污染物28．（2分）（2013•齐齐哈尔）冰天雪地，为了防止飞机运行事故的发生，飞机常使用除冰液．除冰液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）．下列关于乙二醇的说法正确的是（）A．乙二醇是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的B．乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的化合物C．乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：3：1D．乙二醇中氢元素的质量分数最大9．（2分）（2013•齐齐哈尔）“生活中处处有化学”．下列说法错误的是（）A．汽油除油污是因为汽油具有乳化作用B．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小C．可以用灼烧闻气味的方法来鉴别羊毛和棉花D．钢笔制品表面刷油漆是为了防止锈蚀10．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列有关空气及其成分的说法错误的是（）A．空气中含量最多的气体是氧气B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气C．被污染的空气会直接危害人体健康D．稀有气体常用来做光源11．（2分）（2013•齐齐哈尔）学习化学的一种方法是推理．以下推理正确的是（）A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．碳酸盐与盐酸反应会产生气体，但与盐水反应生成气体的物质不一定都是碳酸盐C．酸溶液的pH＜7，经测定某地所降雨水的pH=6，则该雨水为酸雨D．同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定都是由同种分子构成的12．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是（）A．向在空气中久置已部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量B．等质量的Zn粉和Mg粉分别于足量的等质量分数的稀盐酸反应C．向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液D．用两份等质量的等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气13．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列离子可在同一溶液中大量共存，形成无色溶液的是（）A．K+、OH﹣、Na+、Cl﹣B．H+、Na+、NO3﹣、SO42﹣C．B a2+、Cu2+、NO3﹣、SO42﹣D．B a2+、NO3﹣、OH﹣、H+14．（2分）（2013•齐齐哈尔）下表中除杂方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A二氧化碳水蒸气通过装有浓硫酸的洗气瓶B氧化钙碳酸钙加水溶解，过滤C氯化钠固体泥沙加水溶解，过滤洗涤，干燥D硫酸铜溶液硫酸亚铁溶液加入铜粉，过滤A．A B．B C．C D．D15．（2分）（2013•齐齐哈尔）一包不纯的Na2CO3固体，其杂质可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一种或几种．现取该样品，溶于水得到澄清溶液；另取样品10.6g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，产生气体4g，则下列判断正确的是（）A．加水得澄清溶液，样品中一定没有CaCl2B．样品中一定含有NaHCO3，可能含有NaClC．样品中一定含有NaCl，可能含有NaHCO3D．所加的稀盐酸溶质质量分数不大于7.3%二、填空题（本题共6小题，每空1分，共25分）16．（3分）（2013•齐齐哈尔）用适当的化学符号和数字回答：（1）二个铁原子_________ ；（2）镁离子_________ ；（3）保持水的化学性质的最小粒子_________ ．17．（2分）（2013•齐齐哈尔）以下是四种粒子的结构示意图，结合图示回答下列问题．（1）属于同种元素的粒子是_________ ；（填字母，下同）（2）化学性质相似的粒子是_________ ．18．（4分）（2013•齐齐哈尔）小明一家外出郊游，有野炊经验的妈妈做了精心的准备．（1）妈妈为大家准备的衣服都是纯棉的，棉花是天然纤维，与合成纤维相比它的优点是_________ （答一点即可）．（2）野炊食谱如下：馒头、红烧肉、牛肉干、牛奶、豆腐汤，其中富含糖类的食物是_________ ；从营养角度看，你认为还应该添加的食物是_________ ．（3）野炊锅是铁质制的，用铁锅做饭可为人体提供微量元素铁，人体缺铁会引起_________ ．19．（7分）（2013•齐齐哈尔）水和溶液在生产生活中重要的作用．（1）自来水厂常用的净水方法有沉淀、_________ 吸附、消毒等；在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是_________ ；水是一种宝贵的自然资源，我们必须爱护水资源．预防水污染的措施有_________ （写一条即可）．（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：①_________ 时，甲、乙两种物质的溶解度相等；②若固体甲中含有少量乙时可用_________ 方法提纯甲（填”蒸发结晶“或”冷却结晶“）；③t2℃用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲_________ 乙（填“＞”“＜”或“=”）；④配置一定溶质质量分数的甲物质溶液，以下操作中会导致所配置溶液溶质质量分数偏低的是_________ ．A、量筒量取水时仰视读数B、配合的溶液向细口瓶转移时溅出C、固体甲中含有杂质．20．（7分）（2013•齐齐哈尔）金属材料在生产生活中十分广泛（1）根据下图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_________ （答两点）（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_________ ；（3）写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中，一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式_________ ；每年因腐蚀而消费掉的金属材料数量惊人，铁生锈的条件是_________ ；防止金属腐蚀是保护金属资源的一条有效途径，保护金属资源的途径还有_________ （答一条即可）；（4）将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加盐酸有气泡产生．则滤渣中一定含有的固体是_________ ；滤液中一定不含的物质是_________ ．21．（2分）（2013•齐齐哈尔）现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：①取四种溶液分别滴加酚酞试液，只有A中无色其它均为红色；②将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现气泡．（1）B物质是_________ ；（2）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，写出鉴别时反应的化学方程式：_________ ．三、简答题（本题共5小题，每题3分，共15分．）22．（3分）（2013•齐齐哈尔）某农民种植的小麦植株矮小，叶色发黄．根据所学的化学知识请你为他选择一种化肥（选氮肥、磷肥、钾肥），就使用化肥的利与弊分别谈谈你的观点（各答一点即可）．23．（3分）（2013•齐齐哈尔）随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题．（1）煤、石油、天然气是生活中经常使用的燃料，其中天然气是较清洁的燃料．写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_________ ；（2）燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉，这样做的目的是什么？_________（3）化石能源的储量是有限的而且是不可再生的．化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳，它是引起“温室效应”的气体．下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是_________A、植树造林，增大植被面积B、用压缩天然气代替汽油作机动车燃料C、将二氧化碳变废为宝，循环利用．24．（3分）（2013•齐齐哈尔）如图为木炭还原氧化铜实验装置图，请回答下列问题：（1）左侧试管中能观察到什么现象？（2）酒精灯加网罩的作用是什么？（3）写出右侧试管中发生反应的化学方程式．25．（3分）（2013•齐齐哈尔）化学与生活密切相关．（1）夏天天气炎热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？（2）废弃塑料的急剧增加会带来“白色污染”，请你为解决“白色污染”问题提出一条合理化建议．（3）有些胃药中含有氢氧化镁，它起什么作业？26．（3分）（2013•齐齐哈尔）在宏观物质与微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法．（1）“结构决定性质”，为什么金刚石和石墨的物理性质差异很大？（2）如图1是氧化汞受热分解的微观过程：过程①表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程，则过程②表示_________ ．（3）如图2为氢氧化钠溶液和盐酸反应的示意图，请从微观粒子角度分析酸、碱中和反应的实质．四、实验题（本题共4小题，每空1分，共20分．）27．（3分）（2013•齐齐哈尔）如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次，请用字母填空：（1）常用来吸取和滴加少量液体的仪器是_________ ；（2）过滤操作需要的仪器有_________ ；（3）如何较容易的连接D和E（胶皮管）_________ ．28．（3分）（2013•齐齐哈尔）如图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：（1）为确保实验一测量结果的准确，需要注意的事项有_________ （写一条即可）（2）通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是_________ ．（3）实验三_________ 事实说明燃烧条件是温度达到着火点．29．（7分）（2013•齐齐哈尔）实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器：（1）写出图中仪器⑧的名称_________ ；（2）利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳，你选择的仪器是_________ （填序号）发生反应的化学方程式为_________ ，验证二氧化碳是否集满的方法是_________ ．（3）若补充一种仪器_________ ，再利用上述装置和药品还可以制取和收集氧气，你选择的仪器是_________ （填序号），反应的化学方程式是_________ ．30．（7分）（2013•齐齐哈尔）小明在实验室验证盐酸化学性质时，将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生．为了解两种物质间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究．（1）小明对反应后溶液溶质组成了两种猜想，请你再补充一种猜想猜想1：溶质为NaCl和Na2CO3猜想2：溶质为NaCl和HCl猜想3：溶质为_________（2）比较三种猜想，说明你提出猜想3的理由：_________（3）小明设计两个不同的实验方案，用两种方法验证了猜想2成立．按要求填写下表．实验操作实验现象实验结论方法一取少量反应后溶液，加入_________ _________ 猜想2成立方法二取少量反应后溶液，加入硝酸银溶液_________ 猜想2成立（4）反思与评价：你认为方法二是否正确_________ ，说出理由：_________ ．五、计算题（本题共2小题，31题3分，32题7分，共10分）31．（3分）（2013•齐齐哈尔）松油醇（C10H18O）是一种调香香精，多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中．请回答：（1）松油醇中氢元素和氧元素的质量比是_________ ；（2）松油醇的相对分子质量是_________ ；（3）15.4g松油醇所含碳元素质量与_________ g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素质量相等．32．（7分）（2013•齐齐哈尔）将Na2CO3和NaCl固体混合物22.3g放入烧杯中，加入182.1g 稀盐酸恰好完全反应．待没有气泡溢出后，称量烧杯中剩余物质总质量为200g．请计算：（1）生成二氧化碳的质量是_________ ；（2）求所得溶液中溶质的质量分数是多少？2013年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分.1--12题每题各有一个正确选项，13--15题每题各有一个或两个正确选项）1．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列变化属于物理变化的是（）A．海水晒盐B．生石灰吸水C．稀盐酸除铁锈D．食物腐烂考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、海水晒盐的过程中，水不断蒸发，当氯化钠溶液达到饱和状态时，继续蒸发水，氯化钠会从水中析出，过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、生石灰能够吸收水，并且能和水反应，生石灰和水反应能生成氢氧化钙，属于化学变化．C、稀盐酸除铁锈的过程中，稀盐酸能和铁锈中的氧化铁反应，生成氯化铁和水，属于化学变化．D、食物腐烂的过程中，食物中的有机物和空气中的氧气发生缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，属于化学变化．故选：A．点评：本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．2．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列用品使用的材料不属于合成材料的是（）A．塑料袋B．汽车轮胎C．不锈钢餐具D．尼龙绳考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．解答：解：有机合成材料必须具备三个特征：人工合成、有机物、高分子．A、塑料袋是用塑料制成的，塑料属于合成材料之一，故选项正确．B、汽车轮胎是用合成橡胶制成的，合成橡胶是三大合成材料之一，故选项错误．C、不锈钢餐具是用不锈钢制成的，是铁的合金，属于金属材料，故选项正确．D、尼龙绳是尼龙制成的，属于合成材料，故选项错误．故选C．点评：本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．3．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．B、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．解答：解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确．C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（2分）（2013•齐齐哈尔）工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）有毒，NaNO2中氮元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+4D．+5考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硝酸钠（NaNO）的化学式进行解答本2题．解答：解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2=0，则x=+3价．故选B．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．5．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列实验现象的描述中，正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色C．打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体溶于水都会放出热量考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质；酸的物理性质及用途．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据金属的化学性质进行分析判断．C、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断．D、根据常见物质溶于水的热量变化进行分析判断．解答：解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．B、铜的活动性比银强，能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，则把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色，故选项说法正确．C、打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白雾生成，而不是白烟，故选项说法错误．D、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热，硝酸铵固体溶于水吸收热量，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质、浓盐酸的挥发性、常见物质溶于水的热量变化即可正确解答；在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别．6．（2分）（2013•齐齐哈尔）硫酸氢钠是一种酸式盐，其水溶液显酸性．它的固体与过氧化钠粉末加热时发生如下反应：2Na2O2+2NaHSO42Na2SO4+2X+O2↑，则X的化学式为（）A．N aS B．N a2SO4C．N a D．N aOH2考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变，由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式．解答：解：从反应的化学方程式2Na2O2+2NaHSO42Na2SO4+2X+O2↑可以知道反应后除2X 外有4个钠原子、2个硫原子、10个氧原子，而反应前有6个钠原子、2个硫原子、12个氧原子和2个氢原子，根据反应前后原子的种类和数目都不变可知，2X中含有2个钠原子、2个氧原子和2个氢原子，因此X化学式为NaOH．故选D．点评：本题考查化学式的推断，利用原子守恒的方法即可推出物质的化学式，学生应明确质量守恒定律在利用化学反应推断物质化学式的重要作用．7．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（）A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定B．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大C．C O和C都有可燃性，充分燃烧的产物都是CO2D．C O和CO都有毒，都是大气污染物2考点：碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途；一氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据碳单质在常温下化学性质分析；B、物质的性质决定物质的用途，根据二氧化碳的性质分析；C、根据CO和C的可燃性分析；D、根据CO和CO2的性质以及对大气的应影响分析．解答：解：A、碳素墨水的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定．所以，用碳素墨水填写档案．故A说法正确；B、由于二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大，可以附着在可燃物的表面上，将可燃物与空气隔绝．所以，二氧化碳能灭火．故B说法正确；C、CO和C都有可燃性，充分燃烧时与氧气反应的产物都是CO2．故C说法正确；D、CO有毒是大气污染物，CO2无毒，大量排放会造成温室效应．故D说法错误．故选D．点评：本题难度不大，掌握碳单质的性质与用途、二氧化碳与一氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键．8．（2分）（2013•齐齐哈尔）冰天雪地，为了防止飞机运行事故的发生，飞机常使用除冰液．除冰液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）．下列关于乙二醇的说法正确的是（）A．乙二醇是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的B．乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的化合物C．乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：3：1D．乙二醇中氢元素的质量分数最大考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据乙二醇的微观构成进行分析判断．B、根据乙二醇化学式的含义进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．解答：解：A、1个乙二醇分子是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的，故选项说法错误．B、乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的纯净物，属于化合物，故选项说法正确．C、乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）≠1：3：1，故选项说法错误．D、乙二醇中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24，氢原子的相对原子质量之和为1×6=6，氧原子的相对原子质量之和为16，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最大，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．（2分）（2013•齐齐哈尔）“生活中处处有化学”．下列说法错误的是（）A．汽油除油污是因为汽油具有乳化作用B．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小C．可以用灼烧闻气味的方法来鉴别羊毛和棉花D．钢笔制品表面刷油漆是为了防止锈蚀考点：溶解现象与溶解原理；金属锈蚀的条件及其防护；分子的定义与分子的特性；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．专题：化学与生活．分析：A、根据汽油能溶解油污进行分析判断．B、根据分子的基本性质：分子的体积很小，进行分析判断．C、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味．D、铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈．解答：解：A、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，不是利用了乳化作用，故选项说法错误．B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小，故选项说法正确．C、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，棉花没有，可用燃烧闻气味的方法区别羊毛和棉花，故选项说法正确．D、钢笔制品表面刷油漆，能隔绝氧气和水，能防止钢笔制品锈蚀，故选项说法正确．故选A．点评：本题难度不大，掌握常见的溶解原理、分子的基本性质、羊毛与棉花的鉴别方法、防止铁制品锈蚀的措施等即可正确解答本题．10．（2分）（2013•齐齐哈尔）下列有关空气及其成分的说法错误的是（）A．空气中含量最多的气体是氧气B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气C．被污染的空气会直接危害人体健康D．稀有气体常用来做光源考点：空气组成的测定；空气的污染及其危害；常见气体的用途．专题：空气与水．分析：A、根据空气的成分分析；B、根据氮气的性质分析其用途；C、根据环境与人体健康的关系进行分析；D、根据稀有气体的用途分析．解答：解：A、空气中含量最多的气体是氮气，氧气占第二位，故说法错误；B、氮气化学性质稳定，无毒，可以用作食品防腐剂，故说法正确；C、空气被污染了就会影响呼吸作用，对人体健康产生影响，故说法正确；D、稀有气体的化学性质不活泼，可以用于填充灯泡，且不同的稀有气体会发出不同颜色的光，因此可以用作光源，故说法正确；故选A．点评：本题主要考查了常见气体的性质及用途，依据空气中各成分及其性质来回答本题，并能灵活运用它们的性质进行分析．11．（2分）（2013•齐齐哈尔）学习化学的一种方法是推理．以下推理正确的是（）A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．碳酸盐与盐酸反应会产生气体，但与盐水反应生成气体的物质不一定都是碳酸盐C．酸溶液的pH＜7，经测定某地所降雨水的pH=6，则该雨水为酸雨D．同种分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定都是由同种分子构成的考点：从组成上识别氧化物；酸的化学性质；酸雨的产生、危害及防治；纯净物和混合物的判别．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，进行判断；B、根据与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐分析；C、根据酸雨的pH＜5.6进行解答；D、根据纯净物是由一种物质组成的进行判断．解答：解：A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，如CH5OH中2含有氧元素，不是氧化物，故说法错误；B、与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，例如铁与盐酸反应生成气体，故说法正确；C、酸雨的pH＜5.6，因此pH=6的降雨不是酸雨，故说法错误；D、纯净物不一定都是由分子构成的，例如铁是纯净物，铁是由铁原子构成的，故说法错误；。
黑龙江省哈尔滨2013年中考模拟题化学试卷
2013年中考模拟题化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S—32 Cl一35.5 Na-23 Ca-40 Fe—56一、选择题（每小题只有一个正确答案，共15小题，每小题2分，共30分）1．太阳岛环岛道路路灯维修工程已由有关部门批准建设，由政府投资建设资金约80万元，铺设电缆9178米，路灯安装调试135基，计划开工日期:2012年6月20日，计划竣工日期2012年7月20日。
下面有关叙述错误的是（）A．输送电的电线外皮是聚氯乙烯塑料，其主要作用是绝缘B．路灯的灯饰外壳采用的是聚苯乙烯，属于合成材料C．输送电的电缆内芯采用导电性最好的金属银D．电线外皮、灯饰外壳等采用的塑料都是由石油炼制的产品制成的，将石油产品加工制造成塑料的过程发生的是化学变化2．下列物质的用途正确的是（）A．用熟石灰改良碱性土壤 B．硝酸铵用于农作物缺氮 C．用焦炭制造油墨D．用浓硫酸制叶脉书签3．下列结构示意图表示在元素周期表中同一列的原子的是（）①②③④⑤A．①② B. ②③ C.③④⑤ D. ①⑤4．下列描述化学变化的是（）A．白磷放在热水中熔化 B．氨水能使酚酞溶液变红C．咀嚼米饭后变得有甜味 D．胆矾是蓝色固体5．下列实验基本操作中，正确的是( )A．取用块状药品 B．刷洗试管 C．在滴瓶中取液体 D．检验氢气纯度6.下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，其中正确的是( )亚硝酸钠代替食盐作调味品铁、锌、碘、硒是人体所需的常量元素城市的“地沟油”经过加工处理后，不能作为食用油长期饮用蒸馏水有利于身体健康A B C D 7．下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )A ．用赤铁矿炼铁 4CO ＋Fe 3O 4 高温3Fe ＋4CO 2 还原反应B ．医疗上用小苏打治疗胃酸过多症Na 2CO 3+2HCl2NaCl+H 2O+CO 2↑ 复分解反应C ．生石灰作干燥剂 CaO + H 2OCa(OH)2 化合反应 D ．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H 2S04 △CuS02+H 2↑ 置换反应8．食醋是厨房中的一种调味品，其中含有少量醋酸，其分子结构如图所示。
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷(六)
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷（六）可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 Cl一35.5 Fe一56一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)D． 2O 表示两个氧分子 B 表示一个铝离子减少为止，而后将所得固体加入足量的水中充分溶解后，再向其中加入足量的硝酸银溶液，充分反应后，生成氯化银的质量为（ A ）二、非选择题（16—25小题，共40分）16．食物主要营养素有蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素、水等六大类．小明买回“XX橙汁饮料”和“XX100%橙汁”两种饮料，其营养成分表如图：请根据以上信息回答：（1）这两种饮料中都含有的提供能量的营养素是_________．（2）人体缺乏维生素将使人患病．缺乏维生素C，会引起的疾病是_________．（填序号）①夜盲症②佝偻病③龋齿④坏血病（3）人体健康离不开钙元素．下列有关钙元素的叙述中，不正确的是（填序号）_________．①幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良②成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙③老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折④人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中（4）“XX橙汁饮料”中含有的营养素有_________类；“XX100%橙汁”中含有的营养素有_________类．17．根据下列每小题提出的问题填空．（3）科学家最近在﹣100℃的低温下合成一种化合物X，此分子的模型如图，其中每个“●”代表一个碳原子，每个“○”代表一个氢原子．下列说法中不正确的是_________．①该分子可用C5H4表示②该物质中碳元素的质量分数是93.75%③该分子中的氢原子与碳原子的质量比是4：5④等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多．18．如图是市场销售的食用小苏打包装上的部分文字，请回答下列问题：（1）由标签上提供的信息推测小苏打具有的物理性质是_________（2）将小苏打放在面粉中加水进行烙饼，小苏打发生反应的化学方程式_________，烙出的饼虽然疏松多孔，但有碱味，原因是_________．19．实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如下：请回答：（1）操作1是_________，固体A的成分_________，（2）固体C是_________．滤液1和滤液2中溶质相同，该溶质是_________．（3）写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式_________；加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式_________．20．如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置．①制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则实际X常用_________，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与_________（填“B”或“C”）相连．②制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为_________．若A、C相连制取氧气，检验气密性后，还须将装置乙_________．21．化学学习中，我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成、性质等知识．下面A、B、C三个都是研究物质组成的实验图，按要求回答下列问题：（1）若A实验中的烧杯是一个干冷的烧杯，可观察到的现象是_________．（2）B实验室通过证明_________的组成来推断水的组成；（3）C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气，使瓶内_________来推测空气中氧气的含量．（4）从研究方法来看，A实验与_________（填“B”或“C”）实验的方法相同．22．家是我们温馨的港湾．我们应了解家居中的各种材料，发现生活中处处有化学．（1）厨房里锅碗瓢盆应有尽有，其中砂锅属于_________材料．用洗洁精洗油腻的锅碗是_________原理（2）电脑是现代信息时代离不开的工具．高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料．科学家最新研制的利用氯化氢和氢气生产高纯硅的工艺流程为：①工艺流程中可循环使用的物质_________种．②废旧电器属于废弃金属，回收再利用的优点是_________（填字母）A．节约资源B．减少空气污染物的排放（3）家具装潢材料中往往会有甲醛、苯等有害气体释放．污染物甲醛、苯等有害气体在二氧化钛和光的催化作用下能与空气中的氧气反应转化为二氧化碳和水．请写出苯（C6H6）发生上述反应的化学方程式：_________．23．现有A，B，C三种物质是初中化学常见的不同类别的物质，均含地壳中含量最多的元素，且A是植物光合作用必须的气体，它们的关系如图所示，“﹣”连接两物质可发生反应，“→”连接两物质可由一种物质转化为另一种物质．回答下列问题：（1）A物质的化学式为_________．（2）A+B反应的化学方程式：_________C→B的化学方程式：_________．24．课本中“‘复分解反应发生条件’的活动与探究”用到H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四种溶液．某校化学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了探究．取废液少许，测得其pH为12．[提出问题]：废液中除含OH﹣外，还含有哪些离子呢？[理论分析]：废液是由四种盐混合而成的．这四种盐电离出的8种离子（H+、SO42﹣、Ba2+、NO3﹣、Na+、OH﹣、K+、CO32﹣）之间会相互发生反应．废液的pH为12，显碱性，所以一定不存在的一种离子是_________；有三种离子在任何条件下都会存在，它们是NO3﹣、K+和_________．[猜想与假设]：甲同学：另外，可能还含有SO42﹣、CO32﹣乙同学：另外，可能还含有Ba2+丙同学：另外，可能还含有Ba2+、SO42﹣、CO32﹣以上甲、乙、丙三位同学的假设中，_________同学的假设一定不成立，原因是_________．2紧．（1）振荡装置，可以观察到小气球_________（填“膨胀”、“缩小”、“无变化”之一），简述出现该现象的原因_________（2）实验后，过滤出瓶中白色固体放入烧杯，向烧杯中逐滴滴加溶质质量分数为1.46%的稀盐酸，烧杯中白色固体的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示．请根据题意回答下列问题：①当滴入1.46%的稀盐酸70g时（即图2中B点），烧杯中溶液所含的溶质是：_________（填化学式）②当滴入1.46%的稀盐酸50g时（即图2中A点），烧杯中所得不饱和溶液的质量．（计算结果保留到O．Olg）。
哈尔滨2013年中考市模化学试题
哈尔滨市2013年初中升学考试化学仿真试卷可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 Cl一35.5 Fe一56一、选择题(1—15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)1．下列图标中属于消防安全标志的是（）A．①②③B．③④⑤C．①③④D．②④⑤2．下列标志与环境保护密切相关的是（）3．在日常生活中，下列做法不正确的是（）A．我们应多食用新鲜蔬菜B．儿童必须每天摄入一定量的维生素，成人没必要C．烹调富含维生素C的食物时，最好不要用水浸泡D．只要保证不偏食，一般不会缺乏维生素4．下列常见的现象中，不发生化学变化的是（）A．菜刀生锈B．酸雨腐蚀植物C．生米煮成熟饭D．太阳能发电5．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法正确的是（）w W w .x K b 1. c o MA．B．C．D．6．染发剂中含有一种叫做对苯二胺的物质，其分子结构如图所示．下列有关对苯二胺的说法不正确的是（）A．对苯二胺由碳元素、氢元素和氮元素组成B．对苯二胺是一种有机物C．对苯二胺是一种氧化物A．①②③④B．①②④C．①②③D．③④D．每个对苯二胺分子中含16个原子7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）A．酸雨的形成CO2+H2O═H2CO3化合反应X k B 1 . c o mB．干粉灭火器的反应原理2NaHCO 3Na2CO3+H2O+CO2分解反应C．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑置换反应D．误服用氯化钡后用硫酸镁解毒BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓复分解反应8．下列现象或事实，用相关的化学知识加以解释，正确的是（）A．“真金不怕火炼”，说明温度越高金属的化学性质越稳定B．加油站应“严禁烟火”，说明只要遇到明火，在任何情况下石油都会燃烧C．体温计中水银热胀冷缩，说明分子之间有间隔D．自行车上的三脚架上喷油漆，说明隔绝氧气或水分可防止钢铁生锈9．卞列物质的应用不正确的是（）A．用金刚石切割玻璃B．干冰用于人工降雨C．氧气用于金属切割D．稀有气体用于食品防腐10．下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（）A．B．C．D．11．如图是A、B两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出的信息错误的是（）A．t1℃时，A、B两种物质的溶解度相同B．由t1℃到t2℃时，B物质溶液溶质质量分数不变C．A物质的溶解度随温度的升高而增大D．t2℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度12．下列除去杂质（括号内为杂质）的方法正确的是（）A．C O2（CO）﹣﹣通过NaOH溶液B．M nO2（K2MnO4）﹣﹣溶解、过滤、蒸发C．生石灰（碳酸钙）﹣﹣高温煅烧D．铜粉（炭粉）﹣﹣空气中灼烧13．下列有关资源或能源的叙述正确的是（）A．在我国利用沼气可解决家用燃料问题B．石油是大自然留给人类的取之不尽的资源C．从环保角度讲，目前人类最理想的能源是甲烷D．煤、石油、天然气等物质只能用作燃料14．针对生活中的四组物质的鉴别，设计两种方案，其中都合理的是（）选项需区分的物质方法一方法二A 硬水和软水观察颜色加肥皂水B 碳铵和硝铵闻气味加盐酸C 苏打溶液和小苏打溶液测pH 滴加酚酞试液D 黄金和黄铜加稀盐酸放入到硫酸铜溶液中A．A B．B C．C D．D15．将Mg、Al、Fe、Zn四种金属的混合物粉末共25g，加入到一定量的稀硫酸中，恰好完全反应，将所得溶液进行蒸发、结晶、烘干、称量，称得固体总质量为73g（所得固体均不含结晶水），则反应中产生的氢气的总质量为（C）A．482 B．2g C．1g D．0.5g二、非选择题（16—25小题，共40分）16．化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识．X|k | B| 1 . c|O |m（1）下列厨房用品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是_________（填字母序号，下同），属于金属材料的是_________．（2）下列食物中，富含蛋白质的是_________，能提供大量维生素的是_________．（3）下表是100g某食品的部分营养成分：总热量蛋白质糖类油脂水铁磷钙2060kJ 50g 20g 20g 5g 5.6mg 3.3mg 8mg该食品中的_________元素可以预防贫血，能够提供能量的营养成分是_________．17．化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．善于总结的小华将化学用语进行了归纳，现摘录部分内容如下：（1）化学符号具有特定的含义，请用数字和化学符号填空：①2个硫离子_________②3个铵根离子_________③5个二氧化氮分子_________④n个铁原子_________⑤熟石灰中钙元素的化合价为+2价_________（2）分子模型能形象直观地反映分子的结构．右图是某物质X分子模型，其中“●”代表碳原子，“○”代表氢原子，则该物质的化学式为_________，等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气较多的是_____（填“X”或“甲烷”）．（3）化学方程式能反映物质间的联系与变化．用化学方程式表示除杂过程（括号内为杂质）CO（CO2）_________HCl（H2SO4）_________．18．上海医药商业行业协会发布防治甲型H1N1流感消毒剂中有过氧乙酸．如图为某市出售的过氧乙酸标签上的部分文字说明，请回答：（1）一瓶这种溶液含过氧乙酸溶质_________g．（2）过氧乙酸中碳、氢、氧原子个数比是_________．（3）过氧乙酸的摩尔质量为_________，1mol过氧乙酸含_________摩尔氧原子．（4）该消毒液共有_________种元素．19．某工厂废液中含有氯化钠．氯化铜和氯化亚铁．某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素．设计实验方案如图所示，回答下列问题．（1）②加入过量盐酸的目的是_________．新课标第一网（2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为_________．（3）溶液甲中的金属离子是_________（写离子符号）．20．实验室常用下列装置制备二氧化碳：（1）在此实验中仪器A的作用是_________，画出反应容器内物质的图形，画出并连接检验二氧化碳气体的装置_________．（2）写出检验二氧化碳的方程式_________．21．通过一年的化学学习，同学们对身边的常见物质有所认识，并能用所学的知识解释一些问题．请按要求回答下列问题：（1）把冷的白瓷碟子从上方移近蜡烛火焰，过一会儿，在碟子上出现了炭黑．说明蜡烛中一定含有_________元素．蜡烛燃烧将_________能转化为热能和光能．（2）蔬菜、大米、禽蛋和植物油等是人们生活的必需品．上述食品中，主要为人体提供糖类营养的是_________．蔬菜富含维生素C（化学式为C6H8O6），维生素C属于_________（选填“无机物”或“有机物”）．（3）静置、沉淀、吸附、过滤、消毒等都是常用的净水方法．判断净化后的水是硬水或软水，可加入_________进行检验．检测水的酸酸度应选用_________（选填序号）：①无色酚酞试液②pH试纸③紫色石蕊试液（4）山霞青山湾是人们现想的休闲旅游之地．在沙滩上烧烤时，远处能闻到一股香味，这是因为_________．为使木炭燃烧更旺，需将木炭架空，其原因是_________．（5）服用含Al（OH）3的药物来治疗胃酸（含HCl）过多，有关反应的化学方程式为_________．22．下面是某同学对铁部分知识学习的过程（1）对铁制品生锈的情况调查：调查内容掉漆的自行车裸露在混凝土以外的钢筋涂油的无锈铁钉镀铬的铁质剪刀铁制品锈蚀的情况风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈时间长了钢筋表面出现绣层铁钉较长时间仍不生锈剪刀较长时间不生锈从调查中可知铁制品生锈的主要条件是_________．（2）提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是_________（填序号）．A．防止铁制品腐蚀B．回收利用废旧铁制品C．任意开采铁矿石（3）自行车的主要材料钢铁易生锈，请你为下图标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法：a．三脚架_________、b．辐条_________、c．链条_________．23．已知A、B、C、D、E分别是盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁中的一种，它们之间的关系如图：一定条件下B可以生成A，其余相互连线的两种物质间能发生化学反应．请回答：（1）写出下列物质的化学式：B_________，E_________．（2）写出C、D两种物质发生反应的化学方程式：_________．（3）图中各反应的类型不含有四种基本反应类型中的_________反应．24．某校在进行“消防演练”时，让学生用干粉灭火器进行灭火训练．化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对灭火剂碳酸氢钠（NaHCO3）的灭火原理进行实验探究，请你参与．【探究活动一】试验碳酸氢钠受热是否生成二氧化碳化学兴趣小组的同学到实验室取适量碳酸氢钠进行如右图所示实验．观察到试管壁上有水珠生成，烧杯中低处燃着的蜡烛先熄灭；充分加热后试管中仍有白色固体残留．老师提示：碳酸氢钠受热后产生三种新物质，同学们通过分析实验现象及碳酸氢钠的组成元素，认为：碳酸氢钠受热产生一种白色固体物质，水和_________气体，该气体能灭火是因为它具有_________、________的性质．【探究活动二】探究残留白色固体的成分（1）甲同学猜想白色固体是碳酸钠，乙同学猜想白色固体是氢氧化钠，他们的猜想主要是根据_________．兴趣小组的同学设计如下验证猜想的实验方案：方案1：取样配成溶液，往溶液中滴加酚酞试液，观察溶液颜色的变化．方案2：取样滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生．同学们经过交流讨论后，一致认为方案1不可行，理由是_________．（2）同学们根据方案2 进行如下实验：由此，同学们认为残留的白色固体是______，上述实验有关反应的化学方程式：①________②________．（3）同学们认为还可以用其它方法验证残留白色固体的成分，所加入的试剂是_________溶液．简述实验的方案：取样配成溶液，_________．xK b1. Co m25．实验室现有一瓶已使用过的氢氧化钠溶液，某小组同学就“该溶液是否变质”对其进行了探究．请你参与探究：（1）甲同学首先对该溶液的溶质作出了以下两种假设：①是NaOH ②是NaOH和Na2CO3的混合物请你对此再提出两种假设：_________、_________：（2）乙同学通过一系列实验证明甲同学的第②种假设是正确的，他推测该溶液是因为吸收了空气中的_________而产生了Na2CO3，要除去溶液中的Na2CO3应选用的试剂是_________．氢氧化钠溶液保存时应注意_________；（3）丙同学进一步探究NaOH溶液的变质程度．他向溶液中逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量．实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示：（a）写出盐酸与Na2CO3反应生成CO2气体的化学方程式：_________新课标第一网（b）实验过程中与NaOH反应所用稀盐酸溶液的质量是_________g；（c）根据（b）中与NaOH反应所用稀盐酸的质量，对照上图，请你提出一个还值得探究的问题：_________．新课标第一网系列资料。
中考化学试题及答案 (52)
则所得铁棒中铁的质量分数为（ ）
A . 56%
B. 37.5%
C. 36%
D. 55%
二、非选择题
16．(5 分) 哈尔滨地铁 1 号线全线钢轨无缝焊接，2640 处接头焊成一体，大大提高了安全系数和乘客的舒
适度。钢轨通常使用高锰钢制成的，主要是因为锰钢具有（1）
物理性质，钢轨焊接的方法通常是
用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。请你写出该
B．用铁和硫酸铜溶液反应制备铜：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C．用一氧化碳还原氧化铁炼铁：Fe2O3+CO 高温 2Fe+CO2
D．用氢氧化铝治疗胃酸过多症：2Al（OH）3+3H2SO4=Al2（SO4）3+6H 2O 10．下列相关说法用粒子的知识解释错．误．的是( )
相关说法
解释
A
品红在水中扩散
，
包含的方法是（2）
（填序号）。
20．（5 分）小红同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下
列问题：
(1)连接 A 和 B 并将实验装置图补充完整；
(2)A 中发生反应的化学方程式为
；
(3)B 中观选项
待提纯的物质
除去杂质的方法
A
KCl（MnO2）
B FeSO4 溶液（CuSO4）
C
CuSO4(H2SO4)
D
Cu(CuO)
加水溶解、过滤、洗涤、干燥 加入适量的锌粉，过滤 加入氯化钡 溶液、过滤
加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥
15．将质量为 92g 的铁棒插入一定量的硫酸铜溶液中，过一段时间后取出，洗涤干燥称重质量增加到 100g,
黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试题(word版,含解析)
黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试卷一、选择题（1-27小题，每小题2分，共54分．每小题只有一个正确答案）1．（2分）（2013•哈尔滨）哈尔滨西客站的建成促进了城市的发展，提升了哈尔滨铁路运输的能力．下列有关西客站的叙述错误的是（）．3．（2分）（2013•哈尔滨）下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是（）氧气的验满B量取一定量的液体DB活性炭用于净水D7．（2分）（2013•哈尔滨）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的229．（2分）（2013•哈尔滨）下面四位同学关于甘氨酸的说法正确的是（）．．C．．×13．（2分）（2013•哈尔滨）如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）（）15．（2分）（2013•哈尔滨）煅烧石灰石可制得氧化钙（假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元素）．测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3．则已分解的碳酸钙占原二、解答题（共10小题，满分40分）16．（3分）（2013•哈尔滨）根据图片中的信息回答下列问题：（1）此溶液中溶质的化学式为C6H12O6（3）用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有乳化的功能．17．（7分）（2013•哈尔滨）中国航空历经百年飞翔历史，正迎来崭新的空天时代．飞机的部分结构是由铝合金制成的，主要利用了铝合金的物理性质是密度小（答一点即可）．飞行员经常要进行高强度的体能训练，他们所穿的服装通常是由纤维织成的，为增强耐磨性和弹性，往往加入涤纶、锦纶等，它们属于合成纤维；在营养方面，每天都要食用一定量的鸡蛋、牛奶，这些食物为人体提供的营养素主要是蛋白质．为了补充维生素．还要食用一定量的蔬菜，蔬菜在生长过程中常需施用化肥，在化肥的种类中氨水属于氮肥．浓氨水有挥发性，挥发出的氨气能与氯气（C12）反应生成空气中的一种单质和一种遇水蒸气能形成白雾的化合物，试写出发生反应的化学方程式2NH3+3Cl2=N2+6HCl，该反应前后氯元素的化合价分别为0、﹣1价．18．（3分）（2013•哈尔滨）用“”和“”分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图．请回答下列问题：（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：（2）此变化中发生改变的粒子是氧气和氮气的分子发生了变化；（3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子．图形为）19．（5分）（2013•哈尔滨）如图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图．请回答下列问题：（1）在图中标出仪器A的名称集气瓶：（2）将实验装置图补充完整：（3）写出用该装置制取氧气的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（4）写出硫在氧气中燃烧的实验现象产生明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体．4 4K20．（2分）（2013•哈尔滨）汽车工业的发展方便了人们的出行．目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧时产生的一些有害物质会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染．（1）请写出汽车尾气中的两种主要污染物一氧化碳和一氧化氮；（2）为了减少汽车尾气对空气的污染，你的一种具体做法以自行车代步．21．（2分）（2013•哈尔滨）水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任．以下是有关爱护水资源的一些具体做法：①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使用化肥和农药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌．请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是（1）节约用水；①⑤⑥，包括事例有（2）防止水污染；②③④（填序号）．22．（4分）（2013•哈尔滨）取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程如图所示：（1）请写出B中氢气燃烧的实验现象产生淡蓝色的火焰，放出热量．（2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．23．（4分）（2013•哈尔滨）用五个圆表示A（氧化铁）、B（稀盐酸）、C（二氧化碳）、D（碳酸钙）、E（氢氧化钠溶液）五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应．请回答下列问题：（1）将C、D、E三个圆画到图中适当的位置，并标出物质（或溶质）的化学式；（2）写出A与B反应的现象红色固体逐渐减少，溶液变成黄色；（3）写出有氢氧化钠参加反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．24．（5分）（2013•哈尔滨）实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种．[提出问题]如何区分出四种溶液？[进行实验]甲同学实验如图所示：由此甲同学认为A一定不是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液[表达与交流]甲同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色，则甲同学的结论：A是氯化钡溶液．乙同学不同意甲同学的结论，乙同学的理由是若A是稀盐酸，氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量，也能使酚酞溶液变红（或酚酞溶液变红只能说明实验后的溶液中有氢氧化钡，不能说明A是氯化钡溶液）．于是乙同学另取少量A于试管中，向其中滴加一种试剂是碳酸钠溶液（或碳酸钾溶液；或紫色石蕊溶液）溶液，观察到的明显现象是产生气泡．由此证明了甲同学的结论是错误的．同时确定了A．乙同学继续实验如图所示：[收集证据]观察到C中产生气泡，D中产生白色沉淀．[解释与结论]写出D中发生反应的化学方程式H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl乙同学最终通过实验区分出了四种溶液．[反思与评价]请指出甲同学区分上述四种溶液时，在实验方法上的一点不足之处甲同学在实验开始时只取A，没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法（或甲同学用实验后的溶液证明A，没有另取原溶液鉴别是错误的方法）．．25．（5分）（2013•哈尔滨）湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶．若向ag含杂质的铁粉中（假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应）加入l60g溶质的质量分数为l0%的硫酸铜溶液，恰好完全反应后，过滤得到6.8g干燥固体，同时得到一种不饱和溶液（滤液损失忽略不计）．请回答下列问题：（1）写出上述反应的化学方程式Fe+CuS04=Cu+FeSO4；（2）根据硫酸铜质量列出求解样品中铁的质量（x）的比例式；（3）a的数值为6；（4）若向反应后的滤液中加入40.8g水，则所得溶液中溶质的质量分数为7.6%；（5）工业上若要得到120t上述铁粉，需要含杂质（杂质不含铁元素）20%的赤铁矿的质量是200t．）所得溶液中溶质的质量分数为：×=112t2Fe+3CO）。
黑龙江省哈尔滨市松北区2013年中考化学一模试卷(解析版) 新人教版
某某省某某市松北区2013年中考化学一模试卷（解析版）新人教版一、选择题1．（3分）作为某某有史以来规模最大、水准最高、功能最完善的标志性文化设施的某某大剧院已完成钢结构建设．下列有关叙述中错误的是（）A．大剧院集休闲娱乐于一身，充分体现了北方文化特色B．墙体上的灯饰外壳是由塑料制成的，塑料属于天然材料C．剧场外路面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一D．建设时使用的钢材属于金属材料2．（3分）下列基本实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．加热液体C．稀释液体D．量取液体3．（3分）（2012•某某）物质的用途和性质密切相关．下列用途主要是利用其物理性质的是（）A．石墨制铅笔芯B．氧气用于金属切割C．食品充氮防腐D．熟石灰改良酸性土壤4．（3分）下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（）A．光合作用B．燃放烟花C．电解水D．相互划刻5．（3分）以人为本，关注健康，是人类永恒的主题．下列叙述正确的是（）①当人出汗较多时．喝一杯淡食盐水对身体有益②氟、锌、铁、钠是人体所需的微量元素③蛋白质、糖类都能为人体提供生命活动所需的能量④糖类都能被人体吸收．A．①③B．②④C．①②D．③④6．（3分）农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”．乙醇的分子结构如图所示．下列叙述正确的是（）A．乙醇分子是由3种元素组成的有机物B．一个乙醇分子中含有9个质子C．乙醇中碳、氧元素的质量比为3：2D．乙醇中氧元素的质量分数最大7．（3分）根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（）A．用食盐配制生理盐水B．在食品袋里充入氧气延长食品的保质期C．被蚊虫叮咬后，可涂一些含NH3•H2O的药水D．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢8．（3分）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）需区分物质方法一方法二A 浓硫酸和稀硫酸将木条分别伸入其中溶于水，测温度变化B 食盐水和稀盐酸滴加酚酞试液滴加硝酸银溶液C 铝丝和银丝用磁铁吸引浸入硫酸铜溶液D 羊毛线和棉线灼烧闻气味观察颜色A．A B．B C．C D．D9．（3分）（2009•松北区一模）下列化学方程式与事实相符且正确的是（）A．洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑B．用铁和硫酸铜溶液反应制备铜：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4C．用一氧化碳还原氧化铁炼铁：Fe2O3+CO2Fe+CO2D．用氢氧化镁治疗胃酸过多症：2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O10．（3分）下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）相关说法解释A 品红在水中扩散分子不断运动B 氯化钠固体不导电氯化钠固体中没有离子C 盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有氢离子D 在阳光下．湿衣服容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快A．A B．B C．C D．D 11．（3分）（2012•某某）下列说法正确的是（）A．铝是人类最早利用的金属材料B．铜是目前世界年产量最高的金属C．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D．日常使用的金属材料大多数是合金12．（3分）下列实验现象记录正确且完整的是（）A．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生白烟，放出大量的热，生成白色固体物质B．铁在空气中燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体C．氢氧化铜使无色的酚酞试液变红色D．硫在空气中燃烧，产生蓝色的光，放出大量的热13．（3分）请根据如图的溶解度曲线图，判断下列说法正确的是（）A．a、b两物质的溶解度相等B．t1℃时，向20g a固体加入50g 水，充分搅拌后固体能全部溶解C．将t2℃时a、b饱和溶液降温到t1℃时，两者的溶质质量分数相等D．b中含有少量a，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯b14．（3分）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）选项待提纯的物质除去杂质的方法A KCl（MnO2）加水溶解、过滤、洗涤、干燥B FeSO4溶液（CuSO4）加入适量的锌粉，过滤C CuSO4（H2SO4）加入氯化钡溶液、过滤D Cu（CuO）加入稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D15．（3分）将质量为92g的铁棒插入一定量的硫酸铜溶液中，过一段时间后取出，洗涤干燥称重质量增加到100g，则所得铁棒中铁的质量分数为（）A．56% B．37.5% C．36% D．55%二、非选择题16．（5分）某某地铁1号线全线钢轨无缝焊接，2640处接头焊成一体，大大提高了安全系数和乘客的舒适度．钢轨通常使用高锰钢制成的，主要是因为锰钢具有_________ 物理性质，钢轨焊接的方法通常是用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接．请你写出该反应的化学方程式_________ ，反应前、后铝元素的化合价分别是_________ ，地铁机车通常是电力机车，机车行驶过程中的能量转化是_________ ．17．（3分）某某市春季平均气温低，为了使蔬菜提早上市，满足人们日常生活的需求．市政府扶持农民采用棚栽技术种植蔬菜，如图所示．请回答下列问题：蔬菜除了可以提供大量的水分外，主要是为人体补充_________ 营养素；为了使蔬菜生长茂盛，叶色浓绿，应施加的化肥种类是_________ ，使用该化肥时的注意事项是_________ （写一条即可）．18．（2分）“可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一，其主要成分是甲烷．甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图如下：（1）结合该图示从微观角度解释此变化的实质是_________ ；（2）该反应的化学方程式为_________ ．19．（2分）小明看到妈妈用洗涤剂洗衣服上的油污时，联想到自己学习过的洗涤方法：①用汽油除油污；②用酒精洗掉沥青；③用炉具清洁剂除油污；④用汽油洗掉碘；⑤用肥皂洗掉衣服上的油渍；⑥用稀盐酸除水垢．请从洗涤原理的角度选择适当的分类标准对上述洗涤方法加以分类，你的分类标准是_________ ，包含的方法是_________ （填序号）．20．（5分）（2011•某某）实验室现有某某石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相关的仪器和用品，小辉同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质．请结合右图回答下列问题：（1）连接A和B并将实验装置图补充完整；（2）A中发生反应的化学方程式为_________ ；（3）B中观察到的实验现象是_________ ；（4）在一般情况下仪器C的作用是_________ ．21．（3分）股城网报道，2013年的“地球一小时”活动时间为2013年3月23日．晚8：30至9：30，全球几千座城市将共同参与“地球一小时”活动，熄灭不必要的灯光，关爱我们的地球．这样做最主要目标的是_________ ；写出你的一种符合该主题的做法_________ ．22．（4分）如图所示，在250mL干燥的圆底烧瓶中，充满CO2气体，并用带尖嘴导管的单孔塞塞紧（导管另一端的橡胶管事先用夹子夹紧）．实验开始时，先将注射器中的浓氢氧化钠溶液推入到烧瓶中，一段时间后，打开夹子，会观察到的现象有_________ ，用理化知识解释产生上述现象的原因是_________ ．23．（4分）A、B、C、D、E分别为稀硫酸、铁粉、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、硝酸银溶液中的一种物质，其中A 可用于除铁锈，B中的溶质常用于改良酸性土壤，C是最常用的金属，D中的溶质俗称纯碱．请回答下列问题：（1）将五种物质的名称填入图中相应的位置，并将能发生化学反应的两种物质间用短线“─”相连接；（2）B与D反应的化学方程式为_________ ；（3）A与C反应的实验现象为_________ ．24．（5分）实验室有三瓶不同种类失去标签的盐溶液，均为初中常见的化学物质，分别是碳酸钾溶液、硫酸钠溶液和一种含有钡离子的未知溶液．[提出问题]如何鉴别出三种溶液？[实验探究]小松同学：取1号样品溶液少许，加入到一支试管中，向其中滴加适量稀盐酸溶液，没有观察到明显现象，他又继续滴加少量硝酸钡溶液，观察到有白色沉淀产生．他认为1号溶液中的溶质一定不是碳酸钾，一定是硫酸钠．[反思与评价]请你评价小松同学的实验结论_________ ；[实验探究]小北同学：取少量三种样品溶液分别加入到三支试管中，先向各试管中滴加几滴硝酸银溶液，其中2号、3号试管中出现白色沉淀，再加足量稀硝酸，2号试管中出现了_________ 现象，说明2号溶液是碳酸钾溶液，3号试管中沉淀无变化．[表达与交流]同学们经过讨论后认为，最简单的方法是只需要分别滴加一种试剂_________ （填物质化学式），就能将三种溶液鉴别出来．请将三种溶液溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签中．25．（6分）某化学实验小组的同学要测定某铁合金中铁元素质量分数（所含有的其他成分，不参加反应，且不溶于水），他们的做法是：将7g铁合金样品粉碎，滴加14.6%的稀盐酸，至不再产生气泡时，恰好用去稀盐酸50g，请根据题意信息回答下列问题；（1）铁合金样品溶解的化学方程式为_________ ；（2）求解样品中铁的质量（X）的比例式_________ ；（3）此铁合金样品中铁的质量分数_________ ；（4）将最后所得的固液混合物过滤，除去不溶物，并在反应后溶液中加入44.6g水，则最后所得溶液的溶质质量分数为_________ ；（5）欲炼制6300t该铁合金需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量为_________ ．2013年某某省某某市松北区中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）作为某某有史以来规模最大、水准最高、功能最完善的标志性文化设施的某某大剧院已完成钢结构建设．下列有关叙述中错误的是（）A．大剧院集休闲娱乐于一身，充分体现了北方文化特色B．墙体上的灯饰外壳是由塑料制成的，塑料属于天然材料C．剧场外路面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一D．建设时使用的钢材属于金属材料考点：塑料及其应用；金属材料及其应用；石油加工的产物．专题：化学与生活．分析： A、根据大剧院的功能进行分析判断．B、塑料属于三大合成材料之一．C、根据石油加工的产品进行分析判断．D、金属材料包括纯金属以及它们的合金．解答：解：A、大剧院集休闲娱乐于一身，充分体现了北方文化特色，故选项说法正确．B、墙体上的灯饰外壳是由塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项说法错误．C、利用石油沸点不同，分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品，剧场外路面使用的沥青是石油炼制得到的产品之一，故选项说法正确．D、钢材是铁的合金，属于金属材料，故选项说法正确．故选B．点评：本题难度不大，了解塑料的用途与类别、石油化工的产品、金属材料的X畴等即可正确解答本题．2．（3分）下列基本实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．加热液体C．稀释液体D．量取液体考点：液体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．解答：解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、瓶口没有紧挨、标签没有向着手心，所示操作错误．B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．故选B．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．（3分）（2012•某某）物质的用途和性质密切相关．下列用途主要是利用其物理性质的是（）A．石墨制铅笔芯B．氧气用于金属切割C．食品充氮防腐D．熟石灰改良酸性土壤考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．解答：解：A、石墨制铅笔芯，是利用了石墨质软的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．B、氧气用于金属切割，是利用了氧气支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．C 、食品充氮防腐，是利用了氮气化学性质稳定的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．D、熟石灰改良酸性土壤，是利用了熟石灰能与酸发生中和反应的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．4．（3分）下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（）A．光合作用B．燃放烟花C．电解水D．相互划刻考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、光合作用的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．故选项错误；B、燃放烟花的过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等物质生成，属于化学变化．故选项错误；C、电解水的过程中有新物质氢气和氧气生成，属于化学变化．故选项错误；D、金属和合金相互划刻的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选项正确；故选D．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．5．（3分）以人为本，关注健康，是人类永恒的主题．下列叙述正确的是（）①当人出汗较多时．喝一杯淡食盐水对身体有益②氟、锌、铁、钠是人体所需的微量元素③蛋白质、糖类都能为人体提供生命活动所需的能量④糖类都能被人体吸收．A．①③B．②④C．①②D．③④考点：生命活动与六大营养素；矿物质与微量元素．专题：化学与生活．分析：汗液中含有无机盐，如果排汗过多，溶液导致体内无机盐失去平衡；人体必需的元素包括常量元素和微量元素；糖类、油脂、蛋白质都能够为人体提供能量；糖类物质有的能够被人体直接吸收，有的不能．解答：解：①当人出汗较多时．喝一杯淡食盐水可以为人体补充无机盐，对身体有益．正确．②钠是人体所需的常量元素．不正确．③蛋白质、糖类都能为人体提供生命活动所需的能量．正确．④糖类物质中，葡萄糖能够被人体直接吸收，而淀粉不能，需要经过消化后变成葡萄糖，才能被人体吸收．不正确．故选：A．点评：淀粉、油脂、蛋白质不能被人体直接吸收，而是要经过消化后变成小分子，才能够被人体吸收．6．（3分）农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”．乙醇的分子结构如图所示．下列叙述正确的是（）A．乙醇分子是由3种元素组成的有机物B．一个乙醇分子中含有9个质子C．乙醇中碳、氧元素的质量比为3：2D．乙醇中氧元素的质量分数最大考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：已知乙醇的分子结构，可以推知该物质的组成元素、其分子构成，以及它的化学式及意义，各元素的质量比，某元素的质量分数等，关键是理解化学式的意义．解答：解：A、考查是物质的宏观构成，只能说乙醇是由3种元素组成的有机物，故A错．B、一个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和一个氧原子构成，因此一个分子中的质子数为：6×2+1×6+8×1=26，故B错．C、乙醇中碳、氧元素的质量比为：（12×2）：（16×1）=3：2，故C正确．D、由乙醇C2H6O中碳、氢、氧元素的质量比=（12×2）：（1×6）：16=12：3：8，可判断乙醇中碳元素的质量分数最大，而非氧元素的质量分数最大，故D错．故选C．点评：本题考查化学式的意义以及化学式的简单计算，综合性较强，进一步考查原子的构成，属于简单的信息给予题型，通过结构式获得所需的信息．7．（3分）根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法正确的是（）A．用食盐配制生理盐水B．在食品袋里充入氧气延长食品的保质期C．被蚊虫叮咬后，可涂一些含NH3•H2O的药水D．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢考点：常用盐的用途；常见气体的用途；金属的化学性质；中和反应及其应用．专题：物质的性质与用途．分析： A、根据氯化钠的用途进行分析判断．B、根据氧气能供给呼吸进行分析判断．C、蚊虫叮咬后能分泌出蚁酸，可用碱性物质来中和．D、根据铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用，进行分析判断．解答：解：A、食盐的主要成分是氯化钠，含有杂质，不能用于制生理盐水，应使用氯化钠制生理盐水，故选项说法错误．B、氧气能供给呼吸，在食品袋里充入氧气，利于微生物、细菌的繁殖，不能延长食品的保质期，故选项说法错误．C、蚊虫叮咬后能分泌出蚁酸，用碱性药水能中和蚁酸，而减轻疼痛；氨水显碱性，则被蚊虫叮咬后，可涂一些含NH3•H2O的药水，故选项说法正确．D、铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用，如果用钢丝刷擦洗，能把氧化物薄膜擦去，故选项说法错误．故选C．点评：本题难度不大，掌握常见盐的用途、氧气的化学性质、中和反应应用、金属的化学性质等即可正确解答本题．8．（3分）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）需区分物质方法一方法二A 浓硫酸和稀硫酸将木条分别伸入其中溶于水，测温度变化B 食盐水和稀盐酸滴加酚酞试液滴加硝酸银溶液C 铝丝和银丝用磁铁吸引浸入硫酸铜溶液D 羊毛线和棉线灼烧闻气味观察颜色A．A B．B C．C D．D考点：物质的鉴别、推断；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：根据物质的性质进行分析，浓硫酸具有极强的腐蚀性，溶于水会放出大量的热；酚酞试液在碱性溶液中变红，在中性和酸性溶液中不变色；在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；羊毛线灼烧有烧焦羽毛的气味，据此解答．解答：解：A、浓硫酸具有极强的腐蚀性，能将木条炭化，使其变黑，稀硫酸不会；浓硫酸溶于水会放出大量的热，稀硫酸不会，现象不同，两种方法均正确，故A正确；B、食盐水和稀盐酸都不能使酚酞试液变色，鉴别方法错误；食盐水和稀盐酸与硝酸银溶液混合都会产生白色沉淀，鉴别方法错误，故B错误；C、铝丝和银丝都不能被磁铁吸引，鉴别方法错误；铝丝能与硫酸铜溶液反应置换出铜，银丝不能与硫酸铜溶液反应，使用硫酸铜溶液可以鉴别铝丝和银丝，鉴别方法不都正确，故C错误；D、羊毛线灼烧有烧焦羽毛的气味，棉线灼烧没有烧焦羽毛的气味，使用灼烧闻气味的方法可以鉴别；羊毛线和棉线都是白色的，观察颜色无法鉴别，鉴别方法不都正确，故D错误；故选A．点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．9．（3分）（2009•松北区一模）下列化学方程式与事实相符且正确的是（）A．洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑B．用铁和硫酸铜溶液反应制备铜：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4C．用一氧化碳还原氧化铁炼铁：Fe2O3+CO2Fe+CO2D．用氢氧化镁治疗胃酸过多症：2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；金属活动性顺序及其应用；一氧化碳还原氧化铁；中和反应及其应用．专题：课本知识同类信息．分析：在金属活动顺序表中，排在氢前面的金属，金属活动性比氢的活动性强，能够与酸反应，而排在氢后面的金属，金属活动性比氢的活动性弱，不能与酸反应；书写化学方程式时必须要配平；书写化学方程式时，反应物和生成物之间要有等号；中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应；胃酸的主要成分是盐酸，不是硫酸；氢氧化镁的化学式为Mg（OH）2；化学式中表示原子或原子团个数的数字应下标．解答：解：在金属活动顺序表中，排在氢前面的金属，金属活动性比氢的活动性强，能够与酸反应，而排在氢后面的金属，金属活动性比氢的活动性弱，不能与酸反应．铜在金属活动顺序表中排在氢的后面，因此不能与硫酸反应，试管壁上的铜就不能被除去，因此选项A中的化学反应不符合客观事实．在金属活动顺序表中铁排在铜的前面，铁的金属活动性比铜强，因此铁能将铜从铜的盐溶液中置换出来．反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，因此选项B正确．书写化学方程式时必须要配平．在“Fe2O3+CO2Fe+CO2”中没有配平，而且反应物与生成物之间没有等号，因此选项C错误．胃酸的主要成分是盐酸，不是硫酸；氢氧化镁的化学式为Mg（OH）2，不是2Al（OH）3；硫酸铝的化学式中表示原子个数的数字没有下标．因此选项D错误．故选B．点评：本题主要考查化学方程式的书写和金属活动顺序表的应用，难度较大．10．（3分）下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）相关说法解释A 品红在水中扩散分子不断运动B 氯化钠固体不导电氯化钠固体中没有离子C 盐酸、硫酸溶液显酸性溶液中都含有氢离子D 在阳光下．湿衣服容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快A．A B．B C．C D．D考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；酸的化学性质；溶液的导电性及其原理分析．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同；物质导电的原因是物质中存在能自由移动的粒子；结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、品红在水中扩散，是因为品红中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，故选项解释正确．B、氯化钠固体不导电，不是因为氯化钠固体中没有离子，而是因为氯化钠固体中的钠离子和氯离子不能自由移动，故选项解释错误．C、盐酸、硫酸溶液显酸性，是因为它们电离时生成的阳离子均是氢离子，故选项解释正确．D、在阳光下．湿衣服容易晾干，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确．故选B．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、酸的化学性质等是解答本题的关键．11．（3分）（2012•某某）下列说法正确的是（）。
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黑龙江省哈尔滨市2013年中考化学试卷
一、选择题（1-27小题，每小题2分，共54分．每小题只有一个正确答案）1．（2分）（2013•哈尔滨）哈尔滨西客站的建成促进了城市的发展，提升了哈尔滨铁路运输的能力．下列有关西客站的叙述错误的是（）
2．（2分）（2013•哈尔滨）下列过程中没有发生化学变化的是（）
B
3．（2分）（2013•哈尔滨）下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是（）
4．（2分）（2013•哈尔滨）下列实验操作正确的是（）
B
C D
5．（2分）（2013•哈尔滨）下列物质的用途错误的是（）
6．（2分）（2013•哈尔滨）在日常生活中，下列做法正确的是（）
7．（2分）（2013•哈尔滨）下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）
2
C0
2
8．（2分）（2013•哈尔滨）人体健康离不开化学．下列叙述正确的是（）
9．（2分）（2013•哈尔滨）下面四位同学关于甘氨酸的说法正确的是（）
D
．
=×
10．（2分）（2013•哈尔滨）下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（）
11．（2分）（2013•哈尔滨）下列有关资源、能源叙述正确的是（）
12．（2分）（2013•哈尔滨）区分下列各组物质的两种方法都合理的是（）
13．（2分）（2013•哈尔滨）如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）
14．（2分）（2013•哈尔滨）除去下列物质中的少量杂质．所选用的试剂和操作方法都正确的是（）
15．（2分）（2013•哈尔滨）煅烧石灰石可制得氧化钙（假设石灰石中的杂质不参与反应，且不含钙、碳元素）．测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的质量比为20：3．则已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为（）
二、解答题（共10小题，满分40分）
16．（3分）（2013•哈尔滨）根据图片中的信息回答下列问题：
（1）此溶液中溶质的化学式为 C 6H
12O 6
（2）铜片上红磷不燃烧的原因是 没有达到红磷燃烧所需的最低温度即红磷的着火点
（3）用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有 乳化 的功能．
17．（7分）（2013•哈尔滨）中国航空历经百年飞翔历史，正迎来崭新的空天时代．飞机的部分结构是由铝合金制成的，主要利用了铝合金的物理性质是 密度小 （答一点即可）．飞行员经常要进行高强度的体能训练，他们所穿的服装通常是由纤维织成的，为增强耐磨性和弹性，往往加入涤纶、锦纶等，它们属于 合成 纤维；在营养方面，每天都要食用一定量的鸡蛋、牛奶，这些食物为人体提供的营养素主要是 蛋白质
．为了补充维生素．还要食用一定量的蔬菜，蔬菜在生长过程中常需施用化肥，在化肥的种类中氨水属于 氮 肥．浓氨水有挥发性，挥发出的氨气能与氯气（C12）反应生成空气中的一种单质和一种遇水蒸气能形成白雾的化合物，试写出发生反应的化学方程式 2NH 3+3Cl 2=N 2+6HCl ，该反应前后氯元素的化合价分别为 0、﹣1 价．
18．（3分）（2013•哈尔滨）用“”和“”分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图．
请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：
（2）此变化中发生改变的粒子是氧气和氮气的分子发生了变化；
（3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子．
19．（5分）（2013•哈尔滨）如图是某同学正在绘制的实验室制取氧气的装置图．请回答下列问题：
（1）在图中标出仪器A的名称集气瓶：
（2）将实验装置图补充完整：
（3）写出用该装置制取氧气的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（4）写出硫在氧气中燃烧的实验现象产生明亮的蓝紫色的火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体．
4
4
20．（2分）
（2013•哈尔滨）汽车工业的发展方便了人们的出行．目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧时产生的一些有害物质会随尾气直接排放到空气中，对空气造成污染．
（1）请写出汽车尾气中的两种主要污染物 一氧化碳和一氧化氮 ；
（2）为了减少汽车尾气对空气的污染，你的一种具体做法 以自行车代步 ．
21．（2分）（2013•哈尔滨）水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任．以下是有关爱护水资源的一些具体做法：
①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；
③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使用化肥和农药；
⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌．
请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是（1）节约用水；①⑤⑥，包括事例有（2）防止水污染；②③④（填序号）．
22．（4分）（2013•哈尔滨）取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程如图所示：
（1）请写出B中氢气燃烧的实验现象产生淡蓝色的火焰，放出热量．（2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．
23．（4分）（2013•哈尔滨）用五个圆表示A（氧化铁）、B（稀盐酸）、C（二氧化碳）、D（碳酸钙）、E（氢氧化钠溶液）五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应．请回答下列问题：
（1）将C、D、E三个圆画到图中适当的位置，并标出物质（或溶质）的化学式；
（2）写出A与B反应的现象红色固体逐渐减少，溶液变成黄色
；
（3）写出有氢氧化钠参加反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
；
24．（5分）（2013•哈尔滨）实验室有四瓶失去标签的溶液，现标为A、B、C、D，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种．
[提出问题]如何区分出四种溶液？
[进行实验]甲同学实验如图所示：由此甲同学认为A一定不是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液
[表达与交流]甲同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色，则甲同学的结论：A是氯化钡溶液．乙同学不同意甲同学的结论，乙同学的理由是若A是稀盐酸，氢氧化钡与稀盐酸反应后氢氧化钡过量，也能使酚酞溶液变红（或酚酞溶液变红只能说明实验后的溶液中有氢氧化钡，不能说明A 是氯化钡溶液）．
于是乙同学另取少量A于试管中，向其中滴加一种试剂是碳酸钠溶液（或碳酸钾溶液；或紫色石蕊溶液）溶液，
观察到的明显现象是产生气泡．由此证明了甲同学的结论是错误的．同时确定了A．乙同学继续实验如图所示：
[收集证据]观察到C中产生气泡，D中产生白色沉淀．
[解释与结论]写出D中发生反应的化学方程式H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
乙同学最终通过实验区分出了四种溶液．
[反思与评价]请指出甲同学区分上述四种溶液时，在实验方法上的一点不足之处甲同学在实验开始时只取A，没有同时取A、B、C、D进行对比实验是不科学的方法（或甲同学用实验后的溶液证明A，没有另取原溶液鉴别是错误的方法）．．
25．（5分）（2013•哈尔滨）湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶．若向ag 含杂质的铁粉中（假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应）加入l60g 溶质的质量分数为l0%的硫酸铜溶液，恰好完全反应后，过滤得到6.8g 干燥固体，同时得到一种不饱和溶液（滤液损失忽略不计）．
请回答下列问题：
（1）写出上述反应的化学方程式 Fe+CuS04=Cu+FeSO 4 ；
（2）根据硫酸铜质量列出求解样品中铁的质量（x ）的比例式
； （3）a 的数值为 6 ；
（4）若向反应后的滤液中加入40.8g 水，则所得溶液中溶质的质量分数为
7.6% ；
（5）工业上若要得到120t上述铁粉，需要含杂质（杂质不含铁元素）20%的赤铁矿的质量是200t．
120t×
+3CO
）。