福建省晋江安海片区五校联考2025届化学九年级第一学期期中监测试题含解析

福建省晋江安海片区五校联考2025届化学九年级第一学期期中
监测试题
监测试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具．因为使用铁锅在一定程度上可预防
A．贫血B．甲状腺肿大C．龋齿D．佝偻病
2．相同质量的NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的分子中含原子数目最多的（）A．NO2B．H2O C．CO2D．SO2
3．下列物质中,存在游离态氧元素的是
A．蒸馏水中
B．氯酸钾加热后的生成物中
C．硫燃烧后的产物中
D．双氧水中
4．下列由事实得出的结论正确的是
A．A B．B C．C D．D
5．用氯酸钾加热制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是
A．速率加快，生成氧气量不变
B．速率加快，生成氧气增多
C．生成氧气的质量不变
D．不生成氧气
6．住宅和商场等地发生火灾，消防人员常用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是( )
A．降低可燃物的着火点
B．使大火与空气中的氧气隔绝
C．降低温度到燃烧物的着火点以下使火熄灭
D．水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气
7．用pH计测得一些物质的pH如下：
物质苹果汁西瓜汁牛奶鸡蛋清炉具清洁剂
pH 2.9 5.8 6.4 7.6 12.5
下列说法正确的是（）
A．牛奶放置一段时间后变酸，pH变大
B．等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多
C．炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强
D．胃酸过多的人应该多喝苹果汁
8．下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）
A．二氧化碳、海水、氮气B．空气、水、氧气
C．冰水、氢氧化钾、氯化钠D．铁、氧化铁、生铁
9．日常生活中加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是( )
A．单质B．分子C．原子D．元素
10．人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（）A．用点燃的木条检验液化石油气是否漏气
B．到小煤窑里挖煤用火把照明
C．屋里发生液化气泄露，应立即拨打“110”求救
D．屋里发生液化气泄露，应立即关闭阀门，打开门窗通风
11．自来水厂的净化过程可表示为：取水→加明矾沉降→过滤→吸附→消毒→配水．其
中属于化学变化的是（）
A．取水B．过滤C．吸附D．消毒12．2018年10月，南通被授予“国家森林城市”称号。

为了使南通这座江风海韵森林城变得天更蓝、水更清、景更美，下列做法应该禁止的是（）
A．工业废水直接排入河流
B．加强对烟花爆竹燃放管理
C．生产生活垃圾分类放置
D．鼓励对旧金属回收再利用
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．如图为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。

点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。

集气瓶内气压的变化情况如图
（1）BC段气压增大的主要原因是_____。

（2）DE段气压增大的实验操作是_____。

（3）若用木炭代替红磷不能完成此实验得原因是_____。

14．某同学为了探究氧气的性质,做了如下实验。

收集两瓶氧气后正放在桌面上,盖好玻璃片后备用。

（1）将带火星的木条插入其中一个集气瓶中,观察到的现象是______。

（2）另一瓶氧气用于做如图所示细铁丝在氧气中燃烧的实验。

该实验的现象是______，而铁丝不能在空气中燃烧是因为______；
（3）此实验有一个明显的不足会造成的后果是______。

15．请结合下图回答问题:
（1）写出图中有标号仪器的名称:①_____，②_____，装置A、B、C是常见的气体发生装置，根据_____，可将其分成两类.
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号，下同）_____，收集一瓶干燥的氧气可以选用装置_____。

（3）如图，是在运用C装置制取气体时遇到的情景.当液面变化按照_____（填序号）顺序时，导管上的活塞是在_____状态（填“打开”或“关闭”），此时停止了气体的制取。

（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作的正确顺序为_____（填序号）.
①等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
②将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
③将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
（5）用一定量20%的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置是_____，写出该反应的符号表达式_____，制取过程中,同学们发现不能得到平稳的氧气流.大家提出从两个方面加以改进:一是控制液体的滴加速度，_____，二是_____。

（6）某化学小组研究能使带火星木条复燃时氧气的最低含量，他们在集气瓶中装入不同体积的水，用排水法收集氧气。

当发现在瓶中最少放入35%的水时，收集到氧气就可以使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是_____（计算精确到0.1%）用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为_____所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示.若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在
_____°C以下。

16．根据如图1回答问题。

（1）实验仪器a、b的名称是_____、_____，如图F实验现象说明装置_____（填：“漏气”或“不漏气”）。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，所选用的发生装置是_____（填字母序号，下同），收集装置是_____或E；实验结束时出现b中的水倒吸进入试管可能是因为：先_____。

（3）若选用A装置用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气实捡，从长颈漏斗加入的药品是_____（填“过氧化氢溶液”或“二氧化锰粉未”），此反应的化学方程式为_____。

（4）用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是_____。

（5）用图2所示装置收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端导入。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．最近,科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）.回答并计算（不要求写计算过程）:
（1）丙烯酰胺由种元素组成,1个丙烯酰胺分子由个原子构成;
（2）丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为？
（3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数为？（计算结果保留至0.1%）
（4）多少克尿素（CO（NH2）2）与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?（写出计算过程）18．清凉甘甜的雪碧中常含柠檬酸.已知柠檬酸的化学式为C6H8O x它的相对分子质量为192.请回答:
（1）x的值为_____________；
（2）柠檬酸由_______________种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为
_______________；
（3）38. 4g柠檬酸中含氧元素的质量是_____________g.
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）苯的化学式为C6H6，它是一种液体，无色透明，有香味，难溶于水，易溶于有机溶剂，本身也可作为有机溶剂。

在常温下，苯还是一种易燃的化合物，有较高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症。

根据上述内容，回答下列问题：
(1)其中描述苯的物理性质的是_______(只填一点，下同)；描述苯的化学性质的是
___________；描述苯的用途的是_______。

(2)写出苯在空气中燃烧的文字表达式：_______。

参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】
试题分析：使用铁锅在一定程度上可预防贫血，因为缺少铁元素会使人贫血。

故选A．考点：化学与健康
2、B
【解析】
根据NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的化学式可知，其相对分子质量分别是：46、18、44、64；水的相对分子质量最小，所以相同质量的NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的分子中含原子数目最多的是水。

故选B。

3、B
【解析】
A、水属于化合物，只存在化合态氧元素，故错误；
B、氯酸钾加热生成氯化钾和氧气，有氧气存在，所以存在游离态氧元素，故正确；
C、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫属于化合物，氧元素是以化合态形式存在，故错误；
D、双氧水中存在水和过氧化氢，只有化合态的氧元素，故错误。

故选B。

【点睛】
元素的游离态、化合态和元素存在于单质或化合物中有关，因此要先判断出元素存在于单质或化合物中，然后可以判断出元素的存在形式。

4、C
【解析】
A.某气体不能使带火星木条复燃，该气体可能是不含氧气，也可能是氧气的浓度小，不足以使带火星的木条复燃，此选项错误；
B.使燃着的木条熄灭的气体不支持燃烧，可能是二氧化碳，此选项错误；
C.储存氧气将其压缩体积变小，是增大压强气体微粒间空隙变小，此选项正确；
D.某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O，该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素，此选项错误。

故选C。

5、B
【解析】
高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应速率加快，生成氧气增多。

故本题选B。

6、C
【解析】
A、可燃物的着火点一般是不变的，只能降低可燃物的温度到着火点以下，不能降低着火点，所以错误；
B、往可燃物中喷大量的水，主要是用水带走燃烧物的热量，可以降低燃烧物温度，可燃物的燃烧就会熄灭，水蒸气也可以短时间把燃烧物与空气隔绝了，但不是主要作用，故错误；
C、水蒸发时要吸收大量的热，可降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火的目的，所以正确；
D、水分解生成氢气和氧气，前者可燃，后者助燃，不能通过水分解出不助燃的物质灭火，所以错误。

故选C。

【点睛】
向燃烧物洒水用水带走燃烧物的热量，可以降低燃烧物温度，当温度低于着火点时，可燃物的燃烧就会熄灭，用水灭火的原理为降低温度至着火点以下。

7、C
【解析】
A、牛奶放置一段时间后变酸，酸性增强，pH变小，故选项错误；
B、苹果汁的酸性比西瓜汁强，等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数少，故选项错误；
C、炉具清洁剂的pH比鸡蛋清的大，炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强，故选项正确；
D、苹果汁显酸性，胃酸过多的人，应该少喝苹果汁，故选项错误。

故选C。

8、B
【解析】
纯净物由两种及以上物质组成，混合物由一种物质组成；化合物是由两种及以上的物质组成的纯净物，单质是由一种元素组成的纯净物。

【详解】
A. 二氧化碳、海水、氮气分别为化合物、混合物、单质，不符合题意；
B. 空气、水、氧气分别为混合物、化合物、单质，符合题意；
C. 冰水、氢氧化钾、氯化钠均为化合物，不符合题意；
D. 铁、氧化铁、生铁分别为单质、化合物、混合物，不符合题意；
故选：B。

9、D
【解析】
从宏观上讲，物质是由元素组成的；加铁酱油、高钙牛奶中的“铁”和“钙”是元素。

故选D。

10、D
【解析】
A、根据发生爆炸的条件，点燃的木条检验液化石油气，易发生爆炸，故选项错误；
B、小煤窑里有可燃气体，用火把照明，易发生爆炸，故选项错误；
C、屋里发生液化气泄露，拨打电话可能产生电火花，易发生爆炸，故选项错误；
D、屋里发生液化气泄露，应立即关闭阀门，打开门窗通风，故选项正确。

故选D。

11、D
【解析】
A. 取水无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；
B.通过过滤可将难溶于液体的固体物质与液体分离，无新物质生成，属于物理变化，此
选项不符合题意；
C. 吸附无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；
D. 消毒有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意。

故选D 。

12、A
【解析】
A. 工业废水直接排入河流会污染河流中的水体，所以工业废水应处理达标后再排放，选项错误；
B. 加强对烟花爆竹燃放管理，能够避免或减弱烟花爆竹燃放产生的污染物对环境造成的污染，选项正确；
C. 生产生活垃圾分类放置能够避免环境污染，且能回收某些资源，选项正确；
D. 鼓励对旧金属回收再利用，可以节约金属资源和能源，选项正确，故选A 。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、红磷燃烧放生热量使瓶内剩余气体受热膨胀 打开止水夹 木炭燃烧消耗2O 但同时生成2CO 气体，瓶内气压无变化（合理即可）
【解析】
（1）BC 段气压增大的主要原因是红磷燃烧放生热量使瓶内剩余气体受热膨胀。

故填：红磷燃烧放生热量使瓶内剩余气体受热膨胀。

（2）DE 段气压增大的实验操作是打开止水夹，水进入集气瓶，瓶内气体被压缩而使气压增大。

故填：打开止水夹。

（3）若用木炭代替红磷不能完成此实验得原因是木炭燃烧消耗2O 但同时生成2CO 气体，瓶内气压无变化。

故填：木炭燃烧消耗2O 但同时生成2CO 气体，瓶内气压无变化。

14、木条复燃 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体 空气里氧气含量低 集气瓶底炸裂
【解析】
（1）氧气可使带火星的木条复燃；故填：木条复燃 ；
（2）铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体；做“铁丝在氧气中燃烧”的实验需用到较纯净的氧气；故填： 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体；空气里氧气含量低；
（3）反应生成的四氧化三铁温度很高,溅落到瓶底会使集气瓶底炸裂,所以要预先在瓶底放一些水或沙子。

故填：集气瓶底炸裂。

15、试管 长颈漏斗 药品的状态和反应条件 A D cba 关闭 ③①② B 22222H O H MnO O O + 把发生装置的长颈漏斗改为分液漏斗（或注射器） 将过氧化氢溶液加水稀释 48.7% 加入双氧水时，溶液中水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度大，氧气的含量较少 83
【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。

【详解】
（1）图中有标号仪器的名称:①是试管，②是长颈漏斗，装置A 是固体加热装置，B 、C 是固液制取装置，常见的气体发生装置，根据药品的状态和反应条件，可将其分成两类。

（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是A ，收集一瓶干燥的氧气，用向上排空气法收集，故选用装置D 。

（3）固体物质在多孔塑料隔板上，当反应进行时隔板上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体是压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止，运用C 装置制取气体时遇到的情景，是物质在反应，压强变大，当液面变化按照cba 顺序时，导管上的活塞是在关闭状态，此时停止了气体的制取。

（4）选用F 装置收集气体时，下列实验操作的正确顺序为将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽，故正确顺序为③①②。

（5）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故应选用的发生装置是B ，反应的符号表达式为22222H O H MnO O O +，制取过程中，不能得到平稳的氧气流，改进方法:一是控制液体的滴加速度，把发生装置的长颈漏斗改为分液漏斗（或注射器），二是将过氧化氢溶液加水稀释。

（6）瓶中最少放入35%的水，空气的体积为1-35%=65%，空气中氧气的体积分数为 65%21%13.7%⨯≈，集气瓶中氧气的体积分数是13.7%+35%=48.7%
用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为加入双氧水时，溶液中水蒸气随氧气一起逸出，环境湿度大，氧气的含量较少。

若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度
控制在83°C 以下。

【点睛】
氧气密度比空气大，收集一瓶干燥的氧气，用向上排空气法收集，氧气约占空气体积的21%。

16、铁架台，水槽，不漏气；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，B，D，熄灭酒精灯；过氧化氢溶液，2H2O22H2O+O2↑；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；a。

【解析】
（1）通过分析题中所指仪器名称和作用可知，a是铁架台，b是水槽，如图F实验现象说明装置不漏气；
（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，氧气密度比空气大，不易溶于水，所以所选用的发生装置是B，收集装置是D或E，实验结束后，先将导管移离水面，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流，炸裂试管；
（3）选用A装置用于过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气实捡，从长颈漏斗加入的药品是过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下发生分解反应生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；
（4）氧气具有助燃性，所以用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；
（5）用图2所示装置收集氧气，当剩余的水较少时，水易从b端排出，所以氧气应从a端导入。

【点睛】
根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶性选择收集装置，气体的验满在瓶口处进行。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）四；10 （2）36:5:16:14 ；（3）50.7% （4）9g
【解析】
（1）根据丙烯酰胺的化学式C3H5ON，它是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的；一个丙烯酰胺分子是由3个碳原子、5个氢原子、1个氧原子和1个氮原子构成的，则一个丙烯酰胺分子中共有10个原子。

（2）丙烯酰胺中碳元素、氢元素、氧元素、氮元素的质量比=（12×3）：（1×5）：16：14=36:5:16:14。

（3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数12?3=?100%=50.7%12?3+1?5+16+14。

（4）设x g 尿素（CO （NH 2）2）与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等
14?214×g=?21.3g 12+16+14?2+1?412?3+1?5+16+14
x =9x 故9克尿素（CO （NH 2）2）与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等。

18、7 3 9:1 22.4
【解析】
相对分子质量等于各元素相对原子质量之和。

【详解】
（1）柠檬酸的化学式为C 6H 8O x ，相对分子质量为192，126+18+16x=192⨯⨯⨯，x=7，故x 的值为7。

（2）柠檬酸的化学式为C 6H 8O x ，由碳元素、氢元素和氧元素共3种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为()()126:18=9:1⨯⨯。

（3）38. 4g 柠檬酸中含氧元素的质量是16738.4g 100%=22.4g 192
⨯⨯
⨯ 【点睛】
化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、苯是一种液体(或苯无色透明、有香味、难溶于水、易溶于有机溶剂) 在常温下，苯具有可燃性(或有毒性) 苯可作为有机溶剂 苯+氧气→点燃二氧化碳+水
【解析】
(1)必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。

苯的物理性质有：是一种液体，无色透明，有香味，难溶于水，易溶于有机溶剂；苯的化学性质的是：在常温下，有可燃性、有毒性；描述苯的用途的是苯可作为有机溶剂；
(2) 文字表达式的书写方法：在箭头的左边写出反应物的名称，在箭头的右边写出生成物的名称，箭头的上方标出反应条件。

由题中信息可知：苯在空气中燃烧生成二氧化碳和水，文字表达式：苯+氧气−−−−
→点燃 二氧化碳+水。

【点睛】
燃烧通常指物质与氧气的反应是化学变化，可燃是化学性质。