梓潼县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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梓潼县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 函数g (x )是偶函数,函数f (x )=g (x ﹣m ),若存在φ∈(,
),使f (sin φ)=f (cos φ),则实
数m 的取值范围是( )
A .()
B .(,
]
C .(
) D .(
]
2. 已知f (x )=
,则f (2016)等于( )
A .﹣1
B .0
C .1
D .2
3. 在△ABC 中,若A=2B ,则a 等于( ) A .2bsinA
B .2bcosA
C .2bsinB
D .2bcosB
4. 设抛物线C :y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点M 在C 上,|MF|=5,若以MF 为直径的圆过点(0,2),则C 的方程为( )
A .y 2=4x 或y 2=8x
B .y 2=2x 或y 2=8x
C .y 2=4x 或y 2=16x
D .y 2=2x 或y 2=16x
5. 若函数()()22f x x πϕϕ⎛
⎫=+< ⎪⎝
⎭的图象关于直线12x π=对称,且当
12172123x x π
π⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭,,,12x x ≠时,()()12f x f x =,则()12f x x +等于( )
A
B D 6. 平面α与平面β平行的条件可以是( )
A .α内有无穷多条直线与β平行
B .直线a ∥α,a ∥β
C .直线a ⊂α,直线b ⊂β,且a ∥β,b ∥α
D .α内的任何直线都与β平行
7. 已知一元二次不等式f (x )<0的解集为{x|x <﹣1或x >},则f (10x )>0的解集为( ) A .{x|x <﹣1或x >﹣lg2} B .{x|﹣1<x <﹣lg2} C .{x|x >﹣lg2} D .{x|x <﹣lg2}
8. 设集合A={x|2x ≤4},集合B={x|y=lg (x ﹣1)},则A ∩B 等于( )
A.(1,2) B.[1,2] C.[1,2)D.(1,2]
9.给出下列命题:
①在区间(0,+∞)上,函数y=x﹣1,y=,y=(x﹣1)2,y=x3中有三个是增函数;
②若log m3<log n3<0,则0<n<m<1;
③若函数f(x)是奇函数,则f(x﹣1)的图象关于点A(1,0)对称;
④若函数f(x)=3x﹣2x﹣3,则方程f(x)=0有2个实数根.
其中假命题的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
10.直线的倾斜角是()
A.B.C.D.
11.已知数列{a n}中,a1=1,a n+1=a n+n,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是()
A.n≤8?B.n≤9?C.n≤10?D.n≤11?
12.德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其名命名的函数f(x)=被称为狄利克雷
函数,其中R为实数集,Q为有理数集,则关于函数f(x)有如下四个命题:①f(f(x))=1;②函数f (x)是偶函数;③任取一个不为零的有理数T,f(x+T)=f(x)对任意的x=R恒成立;④存在三个点A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),C(x3,f(x3)),使得△ABC为等边三角形.其中真命题的个数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题
13.把函数y=sin2x 的图象向左平移
个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵
坐标不变),所得函数图象的解析式为 .
14.等比数列{a n }的公比q=﹣,a 6=1,则S 6= .
15.某种产品的加工需要 A ,B ,C ,D ,E 五道工艺,其中 A 必须在D 的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有 种.(用数字作答)
16.已知1,3x x ==是函数()()()sin 0f x x ωϕω=+>两个相邻的两个极值点,且()f x 在32
x = 处的导数302f ⎛⎫
'<
⎪⎝⎭,则13f ⎛⎫
= ⎪⎝⎭
___________. 17.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的X 的值为2,则输出的结果是 .
18.已知函数f (x )=
,若f (f (0))=4a ,则实数a= .
三、解答题
19.已知椭圆

的长轴长为,
为坐标原点.
(Ⅰ)求椭圆C 的方程和离心率; (Ⅱ) 设动直线与y 轴相交于点,点
关于直线的对称点
在椭圆
上,求
的最小值.
20.在极坐标系下,已知圆O :ρ=cos θ+sin θ和直线l :.
(1)求圆O 和直线l 的直角坐标方程;
(2)当θ∈(0,π)时,求直线l 与圆O 公共点的极坐标.
21.已知函数f (x )=|x ﹣5|+|x ﹣3|. (Ⅰ)求函数f (x )的最小值m ;
(Ⅱ)若正实数a ,b 足+=,求证:
+
≥m .
22.(本小题满分12分)
如图(1),在三角形PCD 中,AB 为其中位线,且2BD PC =,若沿AB 将三角形PAB 折起,使
PAD θ∠=,构成四棱锥P ABCD -,且
2PC CD
PF CE
==.
(1)求证:平面 BEF ⊥平面PAB ; (2)当 异面直线BF 与PA 所成的角为
3
π
时,求折起的角度.
23.如图,M 、N 是焦点为F 的抛物线y 2=2px (p >0)上两个不同的点,且线段MN 中点A 的横坐标为,
(1)求|MF|+|NF|的值;
(2)若p=2,直线MN 与x 轴交于点B 点,求点B 横坐标的取值范围.
24.已知集合A={x|>1,x∈R},B={x|x2﹣2x﹣m<0}.(Ⅰ)当m=3时,求;A∩(∁R B);
(Ⅱ)若A∩B={x|﹣1<x<4},求实数m的值.
梓潼县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】A
【解析】解:∵函数g (x )是偶函数,函数f (x )=g (x ﹣m ), ∴函数f (x )关于x=m 对称,
若φ∈(

),
则sin φ>cos φ,
则由f (sin φ)=f (cos φ), 则=m ,
即m==
(sin φ×
+cos αφ)=sin (φ+

当φ∈(,
),则φ+
∈(,
),
则<
sin (φ+
)<

则<m <,
故选:A
【点评】本题主要考查函数奇偶性和对称性之间的应用以及三角函数的图象和性质,利用辅助角公式是解决本题的关键.
2. 【答案】D
【解析】解:∵f (x )=

∴f (2016)=f (2011)=f (2006)=…=f (1)=f (﹣4)=log 24=2,
故选:D .
【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数求值,难度不大,属于基础题.
3. 【答案】D 【解析】解:∵A=2B ,
∴sinA=sin2B ,又sin2B=2sinBcosB , ∴sinA=2sinBcosB ,
根据正弦定理
=
=2R 得:
sinA=,sinB=,
代入sinA=2sinBcosB得:a=2bcosB.
故选D
4.【答案】C
【解析】解:∵抛物线C方程为y2=2px(p>0),
∴焦点F坐标为(,0),可得|OF|=,
∵以MF为直径的圆过点(0,2),
∴设A(0,2),可得AF⊥AM,
Rt△AOF中,|AF|==,
∴sin∠OAF==,
∵根据抛物线的定义,得直线AO切以MF为直径的圆于A点,
∴∠OAF=∠AMF,可得Rt△AMF中,sin∠AMF==,
∵|MF|=5,|AF|=
∴=,整理得4+=,解之可得p=2或p=8
因此,抛物线C的方程为y2=4x或y2=16x.
故选:C.
方法二:
∵抛物线C方程为y2=2px(p>0),∴焦点F(,0),
设M(x,y),由抛物线性质|MF|=x+=5,可得x=5﹣,
因为圆心是MF的中点,所以根据中点坐标公式可得,圆心横坐标为=,
由已知圆半径也为,据此可知该圆与y 轴相切于点(0,2),故圆心纵坐标为2,则M 点纵坐标为4,
即M (5﹣,4),代入抛物线方程得p 2
﹣10p+16=0,所以p=2或p=8.
所以抛物线C 的方程为y 2=4x 或y 2
=16x .
故答案C .
【点评】本题给出抛物线一条长度为5的焦半径MF ,以MF 为直径的圆交抛物线于点(0,2),求抛物线的方程,着重考查了抛物线的定义与简单几何性质、圆的性质和解直角三角形等知识,属于中档题.
5. 【答案】C 【




点:函数的图象与性质.
【方法点晴】本题主要考查函数的图象与性质,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型.首先利用数形结合思想和转化化归思想可得
()
212
2
k k π
π
ϕπ⨯
+=
+∈Z ,解得3π
ϕ=
,从而()23f x x π⎛
⎫=+ ⎪⎝
⎭,再次利用数形结合思想和转化化归思想
可得()()()()1122x f x x f x ,,,关于直线1112x π=-对称,可得12116
x x π
+=-,从而
()
121133f x x ππ⎛⎫+=-+= ⎪⎝⎭

6. 【答案】D
【解析】解:当α内有无穷多条直线与β平行时,a 与β可能平行,也可能相交,故不选A .
当直线a ∥α,a ∥β时,a 与β可能平行,也可能相交,故不选 B .
当直线a ⊂α,直线b ⊂β,且a ∥β 时,直线a 和直线 b 可能平行,也可能是异面直线,故不选 C .
当α内的任何直线都与β 平行时,由两个平面平行的定义可得,这两个平面平行, 故选 D .
【点评】本题考查两个平面平行的判定和性质得应用,注意考虑特殊情况.
7. 【答案】D
【解析】解:由题意可知f (x )>0的解集为{x|﹣1<x <},
故可得f (10x )>0等价于﹣1<10x
<, 由指数函数的值域为(0,+∞)一定有10x
>﹣1,
而10x
<可化为10x <
,即10x
<10﹣lg2

由指数函数的单调性可知:x <﹣lg2 故选:D
8. 【答案】D
【解析】解:A={x|2x
≤4}={x|x ≤2}, 由x ﹣1>0得x >1
∴B={x|y=lg (x ﹣1)}={x|x >1} ∴A ∩B={x|1<x ≤2} 故选D .
9. 【答案】 A
【解析】解:①在区间(0,+∞)上,函数y=x ﹣1
,是减函数.函数y=为增函数.函数y=(x ﹣1)2
在(0,
1)上减,在(1,+∞)上增.函数y=x 3是增函数.
∴有两个是增函数,命题①是假命题;
②若log m3<log n3<0,则,即lgn<lgm<0,则0<n<m<1,命题②为真命题;
③若函数f(x)是奇函数,则其图象关于点(0,0)对称,
∴f(x﹣1)的图象关于点A(1,0)对称,命题③是真命题;
④若函数f(x)=3x﹣2x﹣3,则方程f(x)=0即为3x﹣2x﹣3=0,
也就是3x=2x+3,两函数y=3x与y=2x+3有两个交点,即方程f(x)=0有2个实数根命题④为真命题.
∴假命题的个数是1个.
故选:A.
【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,考查了基本初等函数的性质,训练了函数零点的判定方法,是中档题.
10.【答案】A
【解析】解:设倾斜角为α,
∵直线的斜率为,
∴tanα=,
∵0°<α<180°,
∴α=30°
故选A.
【点评】本题考查了直线的倾斜角与斜率之间的关系,属于基础题,应当掌握.
11.【答案】B
【解析】解:n=1,满足条件,执行循环体,S=1+1=2
n=2,满足条件,执行循环体,S=1+1+2=4
n=3,满足条件,执行循环体,S=1+1+2+3=7
n=10,不满足条件,退出循环体,循环满足的条件为n≤9,
故选B.
【点评】本题主要考查了当型循环结构,算法和程序框图是新课标新增的内容,在近两年的新课标地区高考都考查到了,这启示我们要给予高度重视,属于基础题.
12.【答案】D
【解析】解:①∵当x为有理数时,f(x)=1;当x为无理数时,f(x)=0
∴当x为有理数时,f(f(x))=f(1)=1;
当x为无理数时,f(f(x))=f(0)=1
即不管x是有理数还是无理数,均有f(f(x))=1,故①正确;
②∵有理数的相反数还是有理数,无理数的相反数还是无理数,
∴对任意x∈R,都有f(﹣x)=f(x),故②正确;
③若x是有理数,则x+T也是有理数;若x是无理数,则x+T也是无理数
∴根据函数的表达式,任取一个不为零的有理数T,f(x+T)=f(x)对x∈R恒成立,故③正确;
④取x1=﹣,x2=0,x3=,可得f(x1)=0,f(x2)=1,f(x3)=0
∴A(,0),B(0,1),C(﹣,0),恰好△ABC为等边三角形,故④正确.
故选:D.
【点评】本题给出特殊函数表达式,求函数的值并讨论它的奇偶性,着重考查了有理数、无理数的性质和函数的奇偶性等知识,属于中档题.
二、填空题
13.【答案】y=cosx.
【解析】解:把函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,得,即y=cos2x的图象,把y=cos2x
的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=cosx的图象;
故答案为:y=cosx.
14.【答案】﹣21.
【解析】解:∵等比数列{a n}的公比q=﹣,a6=1,
∴a1(﹣)5=1,解得a1=﹣32,
∴S6==﹣21
故答案为:﹣21
15.【答案】24
【解析】解:由题意,B与C必须相邻,利用捆绑法,可得=48种方法,
因为A 必须在D 的前面完成,所以完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有48÷2=24种, 故答案为:24.
【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础.
16.【答案】12
【解析】

点:三角函数图象与性质,函数导数与不等式.
【思路点晴】本题主要考查两个知识点:三角函数图象与性质,函数导数与不等式.三角函数的极值点,也就是最大值、最小值的位置,所以两个极值点之间为半周期,由此求得周期和ω,再结合极值点的导数等于零,可求出ϕ.在求ϕ的过程中,由于题目没有给定它的取值范围,需要用302f ⎛⎫
'< ⎪⎝⎭
来验证.求出()f x 表达式后,就可以求出13f ⎛⎫ ⎪⎝⎭
.1
17.【答案】 ﹣3 .
【解析】解:分析如图执行框图,
可知:该程序的作用是计算分段函数f (x )=的函数值.
当x=2时,f (x )=1﹣2×2=﹣3
故答案为:﹣3
【点评】本题主要考查了选择结构、流程图等基础知识,算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.
18.【答案】 2 .
【解析】解:∵f(0)=2,
∴f(f(0))=f(2)=4+2a=4a,
所以a=2
故答案为:2.
三、解答题
19.【答案】
【解析】【知识点】圆锥曲线综合椭圆
【试题解析】(Ⅰ)因为椭圆C:,
所以,,
故,解得,
所以椭圆的方程为.
因为,
所以离心率.
(Ⅱ)由题意,直线的斜率存在,设点,则线段的中点的坐标为,
且直线的斜率,
由点关于直线的对称点为,得直线,
故直线的斜率为,且过点,
所以直线的方程为:,
令,得,则,
由,得,
化简,得.
所以

当且仅当,即时等号成立.
所以的最小值为.
20.【答案】
【解析】解:(1)圆O:ρ=cosθ+sinθ,即ρ2=ρcosθ+ρsinθ,
故圆O 的直角坐标方程为:x2+y2=x+y,即x2+y2﹣x﹣y=0.
直线l:,即ρsinθ﹣ρcosθ=1,则直线的直角坐标方程为:y﹣x=1,即x﹣y+1=0.
(2)由,可得,直线l与圆O公共点的直角坐标为(0,1),
故直线l 与圆O 公共点的一个极坐标为.
【点评】本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,直线和圆的位置关系,属于基础题.
21.【答案】
【解析】(Ⅰ)解:∵f(x)=|x﹣5|+|x﹣3|≥|x﹣5+3﹣x|=2,…(2分)
当且仅当x∈[3,5]时取最小值2,…(3分)
∴m=2.…(4分)
(Ⅱ)证明:∵(+)[]≥()2=3,
∴(+)×≥()2,
∴+≥2.…(7分)
【点评】本题主要考查绝对值不等式和均值不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想.
22.【答案】(1)证明见解析;(2)
2
3
πθ=.
【解析】
试题分析:(1)可先证BA PA ⊥,BA AD ⊥从而得到BA ⊥平面PAD ,再证CD FE ⊥,CD BE ⊥可得CD ⊥
平面BEF ,由//CD AB ,可证明平面BEF ⊥平面PAB ;(2)由PAD θ∠=,取BD 的中点G ,连接,FG AG ,可得PAG ∠即为异面直线BF 与PA 所成的角或其补角,即为所折起的角度.在三角形中求角即可. 1 试题解析:
(2)因为PAD θ∠=,取BD 的中点G ,连接,FG AG ,所以//FG CD ,1
2
FG CD =
,又//AB CD ,1
2
AB CD =,所以//FG AB ,FG AB =,从而四边形ABFG 为平行四边形,所以//BF AG ,得;同时,
因为PA AD =,PAD θ∠=,所以PAD θ∠=,故折起的角度23
π
θ=.
考点:点、线、面之间的位置关系的判定与性质.
23.【答案】
【解析】解:(1)设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=8﹣p,|MF|=x1+,|NF|=x2+,
∴|MF|+|NF|=x1+x2+p=8;
(2)p=2时,y2=4x,
若直线MN斜率不存在,则B(3,0);
若直线MN斜率存在,设A(3,t)(t≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),则
代入利用点差法,可得y12﹣y22=4(x1﹣x2)
∴k MN=,
∴直线MN的方程为y﹣t=(x﹣3),
∴B的横坐标为x=3﹣,
直线MN代入y2=4x,可得y2﹣2ty+2t2﹣12=0
△>0可得0<t2<12,
∴x=3﹣∈(﹣3,3),
∴点B横坐标的取值范围是(﹣3,3).
【点评】本题考查抛物线的定义,考查点差法,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.24.【答案】
【解析】解:(1)当m=3时,由x2﹣2x﹣3<0⇒﹣1<x<3,
由>1⇒﹣1<x<5,
∴A∩B={x|﹣1<x<3};
(2)若A∩B={x|﹣1<x<4},
∵A=(﹣1,5),
∴4是方程x2﹣2x﹣m=0的一个根,
∴m=8,
此时B=(﹣2,4),满足A∩B=(﹣1,4).
∴m=8.。

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