我最爱的王老师小学作文300字

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我最爱的王老师小学作文300字
我有很多老师,但我最喜欢的是我们的班主任王老师。

她很美,喜欢穿各种各样的短裙,还有高跟鞋,每次听到“噔噔噔”的声音,就知道是我们亲爱的王老师来了。

她有着一头乌黑亮丽的长发,戴着一副眼镜,一看就很有学问。

王老师说话的声音可动听了,就像百灵鸟的叫声,温柔又亲切。

同学们都很喜欢她。

王老师很细心。

有一次,老师出了一道题要同学们举手回答,糟糕的是这道题我根本不会。

我的心“咯噔”一下,害怕极了,祈祷王老师可别叫到我。

我紧紧地咬着下嘴唇,心里的小鹿“扑通扑通”乱跳。

没想到王老师真的叫到了我。

我只好硬着头皮站起,却一个字也回答不上来,心里既尴尬又难过:老师该批评我了,同学们会不会嘲笑我?没想到王老师温柔的说“没想好是吗?没关系,下次可要认真听哦!”我的心顿时乐开了花,王老师像妈妈一样细心,那么在乎我的感受,我喜欢她。

王老师很*苦,因为我们班的同学很调皮,总是让王老师生气。

生气时,王老师就不理我们,在一旁默默地改作业,有时也大发雷霆,**地批评他们。

大家低着头,不敢看王老师,心里很惭愧。

这就是我最喜爱的王老师,一个美丽、细心、认真负责的好老师。

第2篇:我爱王老师的作文300字
我认识的老师不少,我最喜欢的老师就是王老师。

王老师长得很帅气,中等个头,经常穿着一身朴素的衣装,一双黑油油的皮鞋,高高的鼻子上有一副眼镜。

我很喜欢王老师,不仅仅是因为他很帅气,还因为他对学生很严格,说话却很幽默。

记得有一次,上关于动物的语文课时,说着说着,就说起了小*,可老师刚刚说完,全班都学起了小*的叫声,越叫越大,我心里在想:王老师会不会生气呢?可谁知王老师却笑呵呵地说:“其他班还以为我教的是小*!”不一会,教室里变的鸦雀无声,我不得不佩服王老师。

书法课上王老师在黑板上写字,其实我一直觉得王老师的后脑勺
有一个发眼,一直在关注着全班同学的动态。

瞧,有个同学在偷偷讲小话,王老师的耳朵立刻竖立起来,写字的速度也在下降,王老师的头会慢慢转了过来,这时同学们感觉一道寒光闪过。

然而,说话的同学也很识趣,在王老师转过来的一瞬间立刻闭上嘴巴,端端正正的坐好。

王老师望了那同学一眼说:“某某同学,坐得最端正啊!”那人立即惭愧地低下了头。

顿时,教师里安静的可怕。

有这么一位幽默的老师,怎么能让我们学生不喜欢呢?
第3篇:我最爱的老师300字作文
我最喜爱的老师是现在数学任课老师——杨老师。

杨老师不仅人好,而且讲课我们易懂,没有多余的话。

记得有一次,一道数学题为:古稀腊杰出的数学家丢番图的墓碑上有这样一句话:‘他生命的六分之一是同年,再过十二分之一脸上长出了胡须,他结了婚还没有孩子,又过了七分之一。

再过五年,他得到一个儿子,可这孩子的寿命只有他父亲的一半,儿子死后,老人在悲痛中活了四年,结束了生命。

’请你根据这段话算丢番图活了多少岁。

关于这道题,杨老师讲到:要求丢番图活了多少岁,关键是找出题中给出的具体量(5+4)年的对应分率。

把丢番图活的岁数看做单位“1”,则他岁数的(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他岁数的一半(1-1/2),即(5+4)年的对应分率为1/2-(1/6+1/12+1/7)。

杨老师这样的教学方法很棒吧?!
这就是我最喜欢的老师!
我最喜欢的老师是我们的数学老师:李老师。

虽然,现在李老师退休了,但是我依然想念着李老师,她给我留下了深刻的印象。

每次,我们考完试,刘老师就忙着给我们批改试卷。

你们别小看李老师五十几岁了,在上课的时候我在下面做小动作,刘老师都会发现。

在一次期末考试里,我们都在认真的考试,但刘老师在批改我们的家庭作业,还不住的盯着我们看。

因为刘老师是一个非常细心的老师,所以才一时不住的地盯我们看,怕我们抄别人的或说话。

每年在六一儿童节前的一个月老师就给我们准备节目。

如果,没
有好好表现的话,就会被老师骂的。

要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好,下次继续努力。

不仅我们全班都喜欢刘老师,就连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。

我最喜爱教我们数学的王老师,她中等的身材,有一双明亮的眼睛,留着一头齐耳的短发,衣服整洁,大方得体。

王老师上课的时候对我们可严格了,稍有一点不专心,就会被王老师的火眼金睛盯住了,就连爱做小动作的同学也规矩多了。

数学是我的弱项。

自从王老师给我们上课,我对数学越来能越感兴趣了,就想把数学学好。

遇到不懂的题目,王老师总是耐心的给我们讲解,循循善诱的把我们带进了知识的海洋。

在我们取得成绩时,王老师给我们鼓励;在我们受到挫折时,王老师又给了我们勇气。

我们是祖国的花朵,老师是*勤的园丁,而我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。

所以我要更加努力的学习,以优异的成绩来回报老师。

我最喜欢的老师姓胡,是我幼儿园的老师。

她很关心我。

她长着长长的头发,明亮的眼睛,尖尖的鼻子,美丽极了。

有一次,我正在玩转椅,一不小心把腿摔伤了,老师看到了,急忙跑过去把我扶起来又把我送到了医务室,包扎上以后,老师又把我扶*室让我坐下。

我心想老师多关心我呀,老师我真想叫您一声妈。

这个又善良又温和的老师,直到现在我还记着她。

教过我的电脑老师有两个,我都很喜欢,但是我最喜欢的是现在教我的张老师。

他高大身材,圆形的脸,还有着一双看起来凶凶眼睛,不过他很正直。

有一次上电脑课,张老师教我们photoshop,我们很开心。

可是,由于我们实在抑制不住自己心里“激动”,于是,我们开始了七嘴八舌的议论,这时只闻如惊堂木一般的一声,我转身一看原来是张老师看我们太嚣张了,给了我们一个*告,我们大多数人都立马停下了嘴,可是,有一些不好的人还在窃窃私语,这下张老师真的生气了,对我们说:“全班都给我站起来”
之后,张老师一直在训斥我们,一直到下课。

从那以后我们再也不敢在电脑课上说话了。

我最喜欢计算机张老师。

我一共上了六年的小学,现在正好是第六年了,我也是已经一年一年地上到了小学的最后一年:六年级。

当然,不管是哪位同学,我认为都应该有自己心里觉得印象比较深的某位老师吧,肯定的,我也不可能会例外。

我也有印象比较深老师,她无非就是不离不弃地陪伴了我整整三年的吴昀吴老师。

吴老师是我们四年级时侯的班主任,也是第五年和第六年的班主任。

她那时也是教我们语文的,所以也一共教了整整三年的语文。

吴老师每次上课讲课文时都是讲得津津有味的,我们同学坐在下面,听得也都是津津有味的,仿佛把我带到了另一个美轮美奂的世界,非常得引人入胜。

就这样,一节又一节平淡但又有趣的语文课一上就上了三年。

吴老师讲课讲得认真,我们听得当然也认真,所以彼此双方都很快乐,我们学起来会很轻松,老师教起来也会更加轻松。

吴老师说我们和她算是非常有缘分的吧,毕竟是相处了三年了的“老朋友”了嘛,哈哈哈。

真想一直和吴老师相处下去啊,因为,我真的很喜欢吴昀老师,真的。

我最喜欢的老师我最喜欢我们班主任——季老师。

她有一头乌黑亮丽的长发,一个小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜。

季老师可关心同学了,有一次学校跑步比赛,李孙露参加比赛,不小心被同学拌倒了,手上和脚上全都跌破了,老师急忙跑过来关心地问:“怎么样,疼不疼?”李孙露忍着剧痛坚强地说:“我没事。

”可是季老师很担心急忙把她背到身上,向医务室奔去。

季老师也有严厉的一面,有一次,我在上课的时候开小差。

突然,听到季老师严厉地喊道:“卢仁杰,请你复述一下我刚才讲的内容。

”此时,我的脸“唰”一下红了,头都快到胸口了,心想:这下完了,我什么也没听见呀!老师肯定要批评我了。

可是出乎预料,季老师却亲切地对我说:“以后不能开小差,要认真听讲。

”突然,我的心中涌起一股暖流。

让我感到老师对我深深的关爱!这就是我最喜欢的季老师!
我最喜欢的老师是林钰云老师,她有戴眼镜,身材很好,待人亲切,长得又漂亮,身体也十分健康,还有一头乌熘熘的长?,而且长?还是??缘哪兀≌娴氖欠浅5拿览觯??惹椤⑸屏加治*幔?故俏?险娴暮美鲜Α?/p>
平时老师都是很早就到学校了,老师常常为我们分忧解劳,有时她要去开会,但她常利用时间讲故事给我们听,因为故事太好听了,我们都听得十分入迷,还跟我们玩很多好玩的游戏,真希望能一直跟老师在一起,听说不完的故事,玩更多好玩的游戏。

老师跟我们讲道理,是希望我们能够成为好学生,老师教我们读书、写字,是希望我们变成聪明的孩子,老师,我们会用功读书的,做个认真的好学生。

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第4篇:我最爱的老师作文300字
一头蓬松的头发,俩排洁白的牙齿,一幅粉红*镜框的眼镜架在鼻梁上。

爱笑,笑起来眼睛眯成了一条缝,上课很活跃,看起来总是蛮精神的样子。

这就是我们的语文老师:卞老师。

一提到老师,大家的脑海里总会浮现出威严、敬畏、惧怕这些字眼。

但提到卞老师,我我们总会倍感亲切。

因为卞老师不是那种只要求学生做,自己却做不到的人。

她总能通过以身作则来使我们真正信服,使我们更加自觉。

那一回,卞老师要我们将写错的字改正写三遍。

而恰好,上课时,卞老师在黑板上写了“尴尬”二字,大家却发现老师将“尤”写成了“九”。

便纷纷喊道:“老师,写错了!写错了!”老师一看,果然错了,便有些不好意思,脸上也泛起了红晕。

但卞老师并没有觉得我们让她很“尴尬”,反而转身在黑板上将这个词工工整整写了三遍。

那一刻,我觉得卞老师真是我们学习的好榜样。

从那以后,有谁偷懒不重写,都会感到羞愧吧。

不仅如此,卞老师还经常组织我们进行课外活动。

什么辩论、古诗擂台赛、跳绳比赛、踏青等等,丰富多*。

在这些活动中,我们学会了观察每一个精*的瞬间,学会了记录多*的生活,我们的文章也更加的生动。

这一切都得归功于卞老师,所以她也是我们生活的导师。

人言一日为师,终生为父。

而卞老师对我们的教育之恩,我们将终生难忘!
第5篇:王老师-我最爱的书作文
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

书是人生中不缺少的侣伴。

我们那认真、温柔的王老师就像一本精*绝伦的书。

在上课的时候,教师像一本《教材全解》。

她把课本上所有的知识都传授给了我,什么事都跟我们一起分享。

有什么不会的,她都会细细地讲解,对答如流。

下课了,老师是一本《安全教育》。

同学们伴随着下课铃声冲出教室。

她总是温柔地提醒我们:“大家要小心,不要你推我挤,小心挤着手,要注意安全!”
作文课上,老师是一本《写作方法指导》。

每节作文课,老师都会给我们举例子,告诉我们怎样才能写得通顺、流利,怎样才能写得栩栩如生。

每一篇发到到博客上的,老师都给我们修改、评论、得小红花……老师不管有多忙,这些事情都不会给落下。

老师,您是我最爱的一本书,这本书是无法复制的。

这本书里面的知识,让我永远都受益匪浅。

第6篇:我爱老师小学作文300字
篇(一)
在我的印象中,赵老师是一位严肃的老师,做事非常认真、负责。

记得有一次我把记事本落在了教室,我和姥爷一起回学校取,到学校的时候已经快晚上7点了,我发现我们年级的办公室灯火通明,都这么晚了是那位老师还没有回家呀!我一边想一边喊了声:“报告”“进来”我推门走进办公室,一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前,手里拿着笔。

“你怎么来学校了,有事吗?”赵老师问道。

“我来取记事本,我忘在班上了。

”我不好意思地答道。

“老师,这么晚了,您怎么还没有回家呀?”我又好奇地问。

“我把这些作业判完,备好明天的课就回家。

”赵老师笑了笑。

这时,我发现老师的嘴唇干了,老师的嗓子有些嘶哑,老师的脸上露出了疲倦的神*,我知道,老师上了一天的课,太*苦、太累了。

老师就像蜡烛一样,燃烧自己,
照亮我们。

我们打心眼里喜欢赵老师,因为她在学习中就像一位“*员”,领导我们在知识的海洋里航行,在生活中她关心、爱护我们,就像一位慈祥的的母亲。

在这教师节来临之际,我想真诚地对赵老师问候一句:“老师!您*苦了!”
篇(二)
我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。

我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。

李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。

你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。

嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。

他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。

李老师的课上得很生动。

记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。

开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。

下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。

感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。

李老师,我们喜欢你!
篇(三)
老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。

您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副漂亮的眼镜,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。

为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。

有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛**(hěn)地盯着他,直到他专心为止。

不过,同学们都说更喜欢您笑,
喜欢温柔的您,我也是。

有时,您还像妈妈一样关心我们。

记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中,您为了让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了,还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡慕我了。

杨老师,我有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱您!。

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