漫游语文世界作文七年级600字

漫游语文世界作文七年级 600 字 生活中的每一句话， 每一个字都是语文。

下面是语文迷小编为大家带来漫游 语文世界的作文 ，供大家参考。

漫游语文世界作文【1】 小时候，我特别爱看电视，瞧我的眼镜胖了一圈又一圈，就是不见得减肥， 都 300 度了。

可有些电视节目就是为我们量身定做的， 比如说东方儿童， 大风车， 蓝猫 3000 问，幸运 52 等等。

实话告诉你吧：我第一次学习(接触)语文，就是从 电视节目里学到的! 记得我刚刚学会走路时，爸爸妈妈商量着买了一台电视机，从此，我便成了 “ 电视迷 ” 。

有一天，我刚打开电视，就看到了 “ 月亮姐姐 ”正在教小朋友拼音呢， “a”月亮姐姐说着张大了嘴巴， 我看 着那动作再也熟悉不过了， 这不就医生给你看喉咙时的动作吗， 我不由自主地张 大了嘴巴;接下来我学习了“O”这个音， 这声音怎么那么像大公鸡的 啼鸣声呀!才学了两个汉语拼音，我就对汉语拼音产生了浓厚的兴趣，急切地想 学第三个汉语拼音了;第三个学的是“e”，这不由得让人想到白鹅 “游泳”时喉咙里发出的“鹅鹅鹅”声;最后，我又学习 了“i，u,”这两个音，掌握了发音规则，虽然发音不标准，但基本 上 已 经 学 会 了 。

我 就 这 样 学 会 了 “a”“o”“e”,当我步入学校大门后， 再在 书本上见到它们时就不在陌生了。

我会永远记住第一次在电视里学汉语拼音时那种强烈感觉： 语文世界里充满 了好奇，充满了勃勃生机。

漫游语文世界作文【2】 有人以为书本中才有知识，上课才是学习，这是不对的，其实知识不只存在 于书本中、课堂上，现实生活这部大教科书中同样存在着更丰富的知识。

就拿中学生来说， 阅读和写作能力不只在课堂上， 写作中或修改文章中能得 到锻练，看戏、看电影、看电视时，只要留心也是很好的训练。

譬如，我们观看 《新闻联播》，就要考虑记者是如何报道新闻的，播音员是如何为画面解说的， 哪些新闻是表扬报道， 哪些是批评报道， 哪些报道饱含着记者的感情。

我们看 《焦 点访谈》，就要关注社会有哪些热点新闻，反映了哪些民生民意，我们该如何看


待这些问题，哪些是社会发展中必然存在的问题，哪些是人为造成的失误。

我们 看《开心辞典》，就要掌握一些天文地理，文史艺术等综合知识。

我们看一些影 视作品，就可以想一想：这部作品是注重故事性呢，还是偏重于抒情，它是怎样 选材的，要表现什么样的中心思想，塑造了哪些人物形象，作者选用了哪些表现 手法，是夸张烘托，还是反衬对比，这部作品成功之处在哪里，失败又是什么原 因造成的， 如果我是导演将如何处理， 如果是连续剧还可以找找贯穿作品的主线 是什么， 各集之间作者是怎样巧妙地联系起来的……看， 这不是很 好的分析、 阅读、 欣赏、 提高吗?而且娱乐之中又增长了知识， 真可谓寓教于乐、 一箭双雕。

长期坚持下去，一定能提高阅读写作能力。

遗憾的是多数同学没有注 意到这一点，而把看电影、看电视、纯粹当作娱乐和消遣，或者只注意其中的精 彩场面、精险镜头，而忽略了分析思考，使许多好的学习机会白白错过。

因此在这里有必要提醒大家： 读书看报是学习， 看电视、 看电影、 也是学习， 只要留心，学问处处都有，请你在娱乐休息时，补上阅读写作这一课吧! 漫游语文世界作文【3】 语文世界是个神秘的世界， 我一直很期待到语文世界去游历一番， 今天终于 有机会了。

原来语文是座大迷宫啊，我推开大门，径直向前。

我试探着前行，右转，面前是扇门，上书“幻境”。

幻境好呢， 我欣然进入。

阡陌交通，鸡犬相闻，我漫步在桃花源;蚊子如鹤唳云端，我回到幼年胡思 乱想的时光;戴着画皮的鬼， 妩媚的狐狸， 我被蒲松龄吓了一跳;乘着筋斗云的孙 悟空，腆着大肚子的猪八戒，我同他们一起除妖怪…… 为了学到更多，我出来，左转，前行，推开了自然的大门。

那里油蛉低唱， 蟋蟀弹琴， 小松鼠在树杈上抱着它的松果。

那些树好熟悉啊， 噢，那是白杨，那是紫藤萝，还有覆盆子，何首乌…… 走出去， 顺着螺旋式的楼梯上行， “人物”。

呵， 那里会有谁呢? 进去看看吧! 莲花池旁香气氤氲，周敦颐在那里漫步;岳阳楼上气象万千，范仲淹在那里 寻古仁人之心;茅屋中雨脚如麻， 杜甫在那里哀叹;庭院中绿肥红瘦， 李清照在那 里与侍女闲谈。

再往前看，桌边，藤野先生在仔细批改着一本笔记;双喜和他的 小伙伴们在吃豆;闰土带着迅哥儿追猹。

还有站在舰艇上的船长，光着身子的皇 帝，在划船的海伦?凯勒;被病狼穷追不舍的热爱生命的人…… 我恋恋不舍地离开这里继续行走于迷宫之中，我迫不及待，小跑着前进。

一 扇大门赫然立在面前，是“思想”。

怀着虔敬， 我敲了敲大门。

“进来吧。

”一个老人说道。

“ 知之为知之，不知为不知”，孔子在教育他的弟子;“舍生而取义者 也。

”这是孟子的做人之本;“生于忧患，死于安乐”，范仲淹 与滕子京共勉;还有培根在讲《论美》;小弗郎士在听老师讲：“只要牢牢


记住自己的语言，就等于拿着打开监狱大门的钥匙。

”…… 漫游语文世界让我感受到了语文的无穷魅力，也感受到了语文的博大精深， 想对而言， 我们学到的语文知识真是太少太少了。

我以后一定要往语文世界的更 深处前进，学习更多更多……















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