《点拨中考》历史授课课件(河北专版)-第15讲 两次工业革命与第一次世界大战 (2)

第一部分 梳理教材 夯实基础
考点突破
考点二 工业革命(18世纪60年代～19世纪上半期)
5．重要成就：(1)1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门应用， 使工厂的建立不再受自然条件的限制，人类进入“蒸汽时代”。
(2)1807年，美国人富尔顿制出用蒸汽作动力的轮船。 (3)1825年，英国工程师史蒂芬孙发明的“旅行者”号火车机车，在英
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考点一 近代科学革命 3.爱因斯坦
(1)国籍：德国，后加入美国。 (2)成就：提出相对论。 (3)地位：20世纪伟大的科学家之一。 (4)作用：①相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明
和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。 ②相对论揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运 动的认识，在科学上和哲学上都具有重要的历史意义。
考点突破
考点三 第二次工业革命(19世纪70年代～20世纪初)
2．两次工业革命对中国造成的深远影响。 第一次工业革命： (1)欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)近代工业产生(洋务企业和民族资本主义企业出现)。 (3)中国人向西方学习先进科技(洋务运动)。 第二次工业革命： (1)帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (2)中国民族资本主义发展。 (3)中国人民救亡图存运动高涨(维新变法运动、义和团运动和辛亥革
国试车成功。 6．完成：1840年前后，英国大机器生产成为工业生产的主要方式，标
志着英国工业革命完成。 7．影响：(1)工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地
的变化。(2)工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先 完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界 形成了西方先进、东方落后的局面。
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真 题 演 练 （2016-2008年）
4.〈2013，河北〉如图所示现象的出现，主要是由 于( D)
A.文艺复兴的推动
B.英国的殖民扩张
C.英国确立了君主立宪制 D.英国开展了工业革命
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真 题 演 练 （2016-2008年）
材料揭示出两点信息：①1770～1901年英国国民 生产总值中农业所占比重日益下降，而工业所占比重 日益上升；②1841年前，工业在国民生产总值中所占 比重已经超过农业。综合所学知识可知这是工业革命 的成果。故选D。
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2.〈2016，河北〉(节选)阅读材料，综合运用所学知识回 答问题。
材料一 瓦特少年时代勤奋好学，利用当徒工的机会，学会
了制造高难度仪器。1769年，他开始改良效率不高的纽可门 蒸汽机。经过不懈努力，1785年完成了对蒸汽机的革新。从 此，瓦特改良的蒸汽机得到广泛应用，成为改造世界的动力 机械。
类别
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间 18世纪60年代
19世纪70年代
哈格里夫斯发明珍妮 爱迪生发明碳丝灯泡等一
主要成就
机，瓦特改进蒸汽机，系列电器，卡尔·本茨发明 史蒂芬孙发明火车机 内燃机和汽车，莱特兄弟
车
发明飞机
进入时代 “蒸汽时代”
“电气时代”
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考点三 第二次工业革命(19世纪70年代～20世纪初) 命题点2：第一次工业革命和第二次工业革命的比较
命)。
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考点三 第二次工业革命(19世纪70年代～20世纪初) 命题点1：第二次工业革命对社会生产和生活的影响。
(1)大大发展了社会生产力，资本主义国家的生产技术获得了突飞猛进 的发展，城市化进程加快，推动了世界经济的迅速发展，使人类 社会进入“电气时代”。
(2)进一步改变了人们的生活方式，提高了生活质量。 (3)促进了企业和部门间的联系与合作，导致垄断组织产生；促使主要
人类进入“电气时代”。 (2)科学同生产紧密结合，科学技术是生产力发展的直接动力，新的
能源、机器、交通工具、生产部门大量出现。 (3)几乎同时在几个国家发生，美德领先；规模更大，范围更广，发
展更迅速。 (4)一些后起的国家两次工业革命同时进行。 (5)工业化已经发展到以重工业为重点的新阶段。
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考点二 工业革命(18世纪60年代～19世纪上半期)
知识补充： 1．工业革命的启示：科学技术是第一生产力，青少年应努力学习科学
文化知识，提高自身素质，为国家、社会贡献自己的力量。 2．注意瓦特是改进了蒸汽机，而不是发明了蒸汽机。
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考点二 工业革命(18世纪60年代～19世纪上半期) 命题点：多角度看待工业革命的影响。
(1)工业革命创造了巨大的社会生产力，促进了经济的发展。 (2)工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义，确立了资产阶级的统治。 (3)率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世
界形成西方先进、东方落后的局面。 (4)使社会日益分裂为两大直接对立的阶级，即工业资产阶级和工业无产
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5.〈2009，河北〉萨拉热窝事件的发生，引爆了巴尔干“火药 桶”。利用这个千载难逢的借口，奥匈帝国对塞尔维亚宣
战，第一次世界大战爆发。这说明( C)
A.萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的主要原因 B.暗杀是反侵略斗争的唯一手段 C.萨拉热窝事件引发了第一次世界大战 D.萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发没有关系
材料二 电力的广泛应用与美国“发明大王”爱迪生的努力
是分不开的。他发明和改进了我们在工作与日常生活中最为 熟悉的电灯、电话、电报、电影……
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据材料一、二，指出瓦特、爱迪生 的成就在工业革命进程中分别产生 的重大影响是什么，并归纳他们取 得上述成就的相同原因有哪些。 “发明大王”的工作坊兼卧室
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考点三 第二次工业革命(19世纪70年代～20世纪初)
5．影响：(1)资本主义国家生产力得到迅速发展。 (2)资本主义国家 开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
知识补充：1．第二次工业革命的特点。 (1)是以电力为核心的科学革命，电力、石油、煤炭构成三大能源，
第一次世界大战爆发的主要原因是帝国主义经济 政治发展不平衡，故A错；B、D两项说法错误；萨拉热 窝事件是第一次世界大战的导火线，故C正确。
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考点一 近代科学革命 1. 牛顿
(1)国籍：英国 (2)主要成就：①天文学领域：发现了万有引力定律；②数学领域：
创建微积分；③力学领域：建立了完整的力学理论体系。其中力 学三定律也称“牛顿三定律”。 (3)作用：牛顿是近代自然科学的奠基人之一，被称为“现代科学之 父”。对近代自然科学的发展产生了重大影响，为后来生产领域 的创造发明提供了坚实的科学理论依据。
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考点二 工业革命(18世纪60年代～19世纪上半期)
1．前提：资产阶级统治的确立。 2．含义：18世纪60年代到19世纪上半期，用大机器生产取代手工劳动
的过程。 3．背景：(1)英国资本主义政治制度的确立；英国商品越来越多地销往
海外，手工工场的生产供不应求，为了提高产量，人们想方设法改 进生产技术。 (2)殖民掠夺扩大了海外市场，增加了资本积累。 (3)牛顿建立了经典力学体系，为工业革命奠定了科学理论依据。 4．开端：18世纪60年代，哈格里夫斯发明了“珍妮机”，一次可以纺 出多根纱线，极大提高了生产效率。
现，主要是由于( B)
A.珍妮机的出现
B.纺织工厂的涌现
C.火车投入运营
D.远洋轮船的使用
本题考查工业革命的影响。19世纪，棉织品的普及， 得益于工业革命的扩展，棉纺织工厂的涌现实现了棉织品 的普及，故选B。 A项是工业革命的开始， 在18世纪60年 代，时间不符；C、D两项是交通工具的发展，与题干没有 直接关联。
资本主义国家向帝国主义阶段过渡，掀起了瓜分世界的狂潮。 (4)随着内燃机的广泛使用，石油的大规模开采，汽车和飞机的出现，
排放的废气污染环境。 (5)进一步造成资本主义经济发展的不平衡，激化了主要资本主义国家
之间的矛盾。
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考点三 第二次工业革命(19世纪70年代～20世纪初) 命题点2：第一次工业革命和第二次工业革命的比较
政治的稳定促进了经济的繁荣，推动了科学技术的发展。 3．特征：电力广泛使用，逐步取代蒸汽，人类由“蒸汽时代”步入
“电气时代”。 4．主要成就：(1)德国西门子研制出发电机。(2)爱迪生于1879年发
明碳丝灯泡，他一生发明了很多产品，正式注册的有一千三百多 种，给人类的生活带来了巨大变化。被誉为“发明大王”。 (3)19世纪80年代，卡尔•本茨设计出使用液体燃料的内燃机。 1885年，他试制以内燃机为动力的汽车成功。(4)1903年，美国莱 特兄弟制造出第一架飞机。
科学技术是第一生产力，科学技术推动了社会进步
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考点突破
阶级，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和Байду номын сангаас锐。 (5)使人们的价值观发生巨大转变，生产方式和生活方式发生巨大变化。 (6)导致人口增加和城市化的进程加快。 (7)环境遭到破坏。
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考点三 第二次工业革命(19世纪70年代～20世纪初)
1．时间：19世纪70年代～20世纪初。 2．背景：19世纪后半叶，主要资本主义国家的政治制度日趋完善，
解决了动力问题(或使人类进入蒸汽时代)；使电力广泛应用。 继承创新；坚持不懈；勤奋好学；努力钻研等。
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真 题 演 练 （2016-2008年）
3.〈2014，河北〉“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来
的利益……(19世纪)贫苦阶层也能像18世纪的中上层人士
那样穿得非常整洁，甚至享受服装的乐趣。”该现象的出
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考点一 近代科学革命 2.达尔文
(1)国籍：英国 (2)成就：1859年，达尔文出版了《物种起源》一书，提出了“进化
论”思想，指出一切物种都是在不断地变化之中，都经历了由低 级到高级、由简单到复杂的演变过程。还指出自然界是在“物竞 天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。 (3)作用：第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论 和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。
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第 15 讲 两次工业革命与第一次世界大战
考情呈现
真题演练
考点突破
高分技巧
第一部分 梳理教材 夯实基础
考情呈现
第一次世界 大战
T26，2分
第二次工业革命 T25，2分
第一次世界大战
T31（1）， 工业革命
4分
T17，2分
第二次工业革命 T30（1），8分
22000087
22000098 22001009 22001110 22001121 22001132 22001143 22001154 22001165
第二次工业革命 T31，6分
第一次世界大战 T17，2分
第二次工业革命 T16，2分
工业革命 T16，2分 第一次世界大战 T27（1），2分
第一次世界 大战
类别 影响 启迪
第一次工业革 命
第二次工业革命
创造了巨大生 产力，资本主 义最终战胜封 建主义；世界 形成了西方先 进、东方落后 的局面
改善了生产和生活条件；汽车、 飞机的发明，缩短了人们的出行时 间，改变了人们的生活方式；电话、 无线电报等的发明，加强了世界的 联系。生产力得到突飞猛进的发展， 资本主义国家开始进入垄断资本主 义即帝国主义阶段
T17，2分
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真 题 演 练 （2016-2008年）
1.〈2016，河北〉某条约第2条规定：“如果意大利未有直接挑衅 行为而遭到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以 它们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”这一条款中的
“其他两缔约国”指( A )
A.德国、奥匈帝国 B.法国、俄国 C.英国、法国 D.英国、俄国