画水果组合画简笔画教案一年级

画水果组合画简笔画教案一年级教案标题：画水果组合画简笔画教案（一年级）
教案目标：
1. 通过本节课的教学，学生将学会使用简单的线条和基本的几何形状画出不同水果的组合画。

2. 帮助学生提高手眼协调能力和绘画技巧。

3. 通过绘画活动，培养学生对水果的认识和兴趣。

教学内容：
1. 水果的名称和形状。

2. 简单线条和基本几何形状的运用。

3. 构图和图案创作。

教学资源：
1. 各种水果的图片或实物。

2. 彩色纸、铅笔、彩色铅笔、橡皮擦。

3. 绘画工具：如直尺、方尺等。

教学过程：
引入：
1. 师生互动：教师出示一些水果的图片或实物，让学生依次说出水
果的名称。

2. 教师向学生展示一幅简单的水果组合画，并启发学生思考：如何
用简笔画的形式画出水果的组合？
实施：
1. 教师先示范画出一个简单的水果组合画，比如苹果和橙子。

并介
绍所使用的线条和几何形状。

2. 学生模仿教师的示范，用铅笔在彩色纸上画出自己的水果组合画。

3. 学生完成铅笔画后，再使用彩色铅笔给画上色彩。

4. 学生可以根据自己的创意和想法自由发挥，画出多种多样的水果
组合画。

5. 学生完成作品后，互相欣赏并进行简短的自我评价。

总结：
教师将学生的作品进行集体评价，表扬他们的创意和努力。

并提醒
学生水果组合画作品要注意线条的连接和几何形状的运用，以及色彩
的搭配。

拓展活动：
1. 学生可以尝试用水彩、粉笔等其他绘画材料制作水果组合画。

2. 学生可以将自己的作品制作成明信片或贺卡，送给他人。

教学评估：
1. 教师观察学生在整个教学过程中的参与度和绘画技巧。

2. 学生的绘画作品和自我评价。

备注：
根据具体班级和学生情况，可根据需要调整教学内容和教学步骤。