利用绝对值解决分类讨论问题探讨

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利用绝对值解决分类讨论问题探讨
贾晓菲
【期刊名称】《中学教学参考》
【年(卷),期】2024()11
【摘要】利用绝对值可以有效避免分类讨论的麻烦。

文章结合具体例题,说明如何利用绝对值解决分类讨论问题,以帮助学生学习运用绝对值的方法,提高学生的思维
品质。

【总页数】3页(P22-24)
【作者】贾晓菲
【作者单位】青岛西海岸新区博文初级中学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.6
【相关文献】
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2.利用分类讨论思想解决导数问题
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4.多视角下微专题复习课的实
践与思考——以高三复习“利用奇偶分类讨论解决一类数列问题”教学为例5.七
年级学生用分类讨论思想解决问题的难点分析及建议——以“绝对值的分类讨论”为例
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