人教版八年级2020-2021学年度第一学期期末生物试题及答案(含两套题)

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人教版2020-2021学年度第一学期期末检测试卷
八年级 生物
（满分：60分 时间：60分钟）
一、基础知识部分（本部分包括1—30小题，每小题1分，共
30分。

每小题提供的四个选项中只有一个是最合理的，请把正确答案的字母填在下面题后括号内） 1. 海月水母和涡虫的共同特征是（ ） A. 是扁形动物 B. 有口无肛门 C. 背腹扁平
D. 体表有刺细胞
2. 下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（ ） A. 海豚
B. 海豹
C. 乌贼
D. 鲨鱼
3. 潜水爱好者在未知海域探险，发现一种动物的身体呈辐射对称，用触手上的特殊结构麻醉猎物。

由此推测，下列动物与其基本结构相同的是（ ） A. 海马
B. 水母
C. 涡虫
D. 水蚤
4. 下列有关线形动物的叙述正确的是（ ）。

A. 蛔虫属于线形动物，雌虫比雄虫略短 B. 蛔虫身体前端有口，后端有肛门
C. 线形动物体表有角质层，生活方式都属于寄生
D. 血吸虫身体细长，属于线形动物
5. 蛭属于环节动物，其对人类有益的方面主要表现在（ ）
A. 疏松土壤
B. 提高土壤肥力
C.
可作为蛋白饲料
D. 生产抗血栓药物
6. 涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的动物类群。

这两种动物的主要区别是（ ）
A. 身体呈两侧对称还是辐射对称
B. 是单细胞还是多细胞
C. 身体是否由两胚层构成
D. 是否有口无肛门
7. 下列动物贝壳退化的是（ ） A. 石鳖
B. 河蚌
C. 蜗牛
D. 乌贼
8. 关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（ ） A. 这是探究小鼠的先天性行为
B. 小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
C. 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
D. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
9. 某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。

下列叙述错误的是（ ） A. 蚯蚓的体内没有脊柱
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B. 青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸
C. 家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为
D. 家兔的生殖方式为胎生、哺乳
10. 下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是
（ ）
A. 兔牙齿的分化，与植食性相适应
B. 鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应
C. 家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应
D. 蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应 11. 下列哪一种是所有细菌都具有的结构（ ）
A. 鞭毛
B. 荚膜
C. 成形的细胞核
D. 未成形的细胞核 12. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，有关培养基的叙述，不正确的是（ ）
A. 培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质
B. 培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察
C. 培养基在接种前应进行高温灭菌处理
D. 接种后的培养基应再次进行灭菌处理
13. 春天的乌龟特别喜欢晒太阳，午后才去觅食。

乌龟饿着肚子晒太阳主要是为了（ ） A. 升高体温 B. 防止水分散失 C. 躲避天敌
D. 清洁身体
14. 下列关于壁虎的叙述中不正确的是（ ） A. 身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分 B. 生殖方式为体内受精、卵生
C. 体表光滑裸露，分泌黏液，辅助呼吸
D. 在陆地上产卵繁殖，卵外有坚韧的卵壳保护 15. 下列关于脊椎动物叙述，错误的是（ ） A. 鱼类用鳃呼吸，用鱼鳔调节身体比重，用尾鳍掌控方向 B. 两栖类幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸 C. 爬行类体表有鳞片或甲能减少水分散失，适应陆地生活 D. 鸟类体表被覆羽毛，体表被毛是所有哺乳动物的特征 16. 下列哪一组是鸟特有的特征（ ）
①体表有羽毛 ②用肺呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行
A. ①⑤
B. ①②③④⑤
C. ①②⑤
D. ①⑤⑥
17. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。

这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 18. 学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信。

小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列
的
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成了“百年潮，中国梦”。

小明是利用了蚂蚁的 （ ） A. 攻击行为 B. 取食行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为
19. 同学们对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识，其中正确的是（ ）
A. 动物越高等，学习行为就越复杂，在所有行为中所占比例也越大
B. 先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的
C. 无脊椎动物比较低等，它们没有学习行为
D. 先天性行为对动物适应环境没有什么意义
20. 对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（ ） A. 被子植物茎杆的质地 B. 叶子的形状
C. 花或果实、种子的特征
D. 人类对其利用价值大小
21. 如图所示部分微小生物，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 甲是细菌，当细胞壁增厚时，能够形成芽孢，以抵抗不良环境
B. 酿酒、做面包和馒头时离不开乙
C. 属于单细胞生物的有甲、乙、丙
D. 从丁中提取某种物质可以有效杀死某些甲
22. 根据生物的相似程度，可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级。

根据狼、兔、人的相似程度，可将三者都划分到（ ） A. 犬属
B. 犬科
C. 食肉目
D. 哺乳纲
23. 据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”．下面对雌猫这种行为的说法中，正确的是（ ）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的⑤是繁殖行为⑥是社会行为 A. ①④⑤ B. ②④⑥ C. ②④⑤ D. ①③⑤
24. 关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（ ）。

A. 动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分
布范围
B. 进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化
碳、尿素等物质
C. 动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用
D. 动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质
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25. 下图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）
A. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物
D. 该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同
26. 近年来，冠县兰沃乡种植的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。

彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了（ ） A. 生物个体的多样性 B. 转基因技术 C. 基因的多样性
D. 生态系统的多样性
27. 雄安新区安新县城将围绕“一城新绿半城湖”理念完成一系列生态建设工程，下列有关该生态工程的分析评价不合理的是（ ）
A. 使物种多样性程度显著提高
B. 使生物群落的组成更为复杂
C. 使生态系统的类型更为多样
D. 其主要目的是提高生物多样性的直接价值
28. 我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称
为中国鸽子树的是（ ） A. 樟树
B. 马尾松
C. 侧柏
D. 珙桐
29. 如图某同学建立的生物分类图，其中①——④个代表一种
生物，下列各组生物中不能用绘图来分类的是（ ）
A. ①香菇②银杏③葫芦藓④水绵
B. ①木耳②水杉③大豆④衣藻
C. ①蘑菇②油松③肾蕨④海带
D. ①银耳②侧柏③墙藓④紫菜
30. 保护生物多样性最有效的措施是（ ） A. 迁地保护
B. 建立自然保护区
C. 消灭要保护生物的天敌
D. 科学研究
二、应用与探究部分（本部分包括31—35小题，共30分） 31. 每种生物都是生物圈中的一员，在长期进化的过程中，逐渐形成与环境相适应的特征，请根据下图回答问题：
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（1）通常生物体的结构和功能的基本单位是细胞，而图中【】
__________没有细胞结构，所以必须__________在其他生物的细胞内。

（2）【④】的体表有__________，起保护作用，适应寄生生活。

【⑤】的体表有坚韧的__________，能防止水分蒸发，适应陆地生活。

这说明生物的__________与功能相适应。

（3）【⑧】将受精卵产在陆地上，卵外有__________保护，因此【⑧】生殖和发育摆脱了对__________的依赖。

32. 下面有六种动物，试根据表解方式，回答问题。

（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①__________，②__________，③__________，④__________，⑤__________，⑥__________
（2）在a 处应填的特征是：__________。

（3）如果对动物②进行科学分类，它应属于__________纲。

（4）蜘蛛与上述六种动物中__________动物具有最多的相同特征（请填序号）。

33. 制作米酒的过程：先将淘洗干净的糯米煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于瓷坛内（其他容器也可），在中间挖一个洞，并且需将酿酒的器皿加盖密
封。

若天气寒冷，还需采取保温措施，置于适当的地方保温（28℃）12h 即成。

现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析：
（1）先将糯米煮一煮的目的是__________。

（2）加入酒曲前，需将煮熟的糯米冷却到常温，这是为什么？______________________________。

（3）加入酒曲的目的是：首先将糯米中的淀粉分解成葡萄糖，然后，在酵母菌的作用下，将其分解成_________和__________。

的
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（4）在中间挖一个洞的目的是什么？
_____________________________________________________
（5）酿酒过程中，为什么需将器皿密封？
_____________________________________________________
（6）天气寒冷时，需要保温的目的是：
_____________________________________________________
（7）酿好的甜酒表面为什么会有一层泡沫？
_____________________________________________________ 34. 阅读下列资料，并回答下列问题：
资料一：凌河口湿地自然保护区是全球鸟三大迁徙路线最主要的一站。

1994年，凌河口湿地被国际湿地组织列为国际重要湿地。

2004年，凌海市成立了“凌河口湿地自然保护区”。

保护区面积达54168公顷，有动植物239科、1024种，其中丹顶鹤、黑嘴鸥、东方白鹳等国家级保护鸟类有34种。

目前，全球仅存3000只的丹顶鹤更是被列为国鸟。

资料二：我国第十六届亚运会的吉祥物取名乐羊羊，形象是运动时尚的五只羊。

（1）资料中提到的鸟的迁徙行为属于__________（填先天性或学习）行为。

（2）多数鸟都具有较强的飞行能力，请你列举出两个鸟类适应飞行生活的形态结构特点：①__________。

②__________。

（3）羊为草食性动物，牙齿有__________分化。

羊的繁殖和发育方式与人类相似，具有__________和__________的特征，增强了对陆地生活的适应能力。

参考答案
一、基础知识部分 1. 【答案】B 【解析】 【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门。

【详解】海月水母属于腔肠动物，是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，主要特征是身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。

通过比较可以看出：海月水母和涡虫的共同特征是，有口无肛门。

故选B 。

【点睛】解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础。

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2. 【答案】C 【解析】
【分析】
根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体
内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊
柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。

【详解】A 、海豚是哺乳动物，体内有脊柱，A 错误。

B 、海豹是哺乳动物，体内有脊柱，B 错误。

C 、乌贼是软体动物，体内没有脊柱，C 正确。

D 、鲨鱼是鱼类，体内有脊柱，D 错误。

故选：C 。

【点睛】解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。

3. 【答案】B 【解析】 【分析】
腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【详解】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

潜水爱好者在未知海域探险，发现一种动物的身体呈辐射对称，用触手上的特殊结构麻醉猎物。

由此推测，动物与其基本结构相同的是水母，都属于腔肠动物。

海马属于鱼类，涡虫属于扁形动物，水蚤属于节肢动物中的甲壳动物。

故选B 。

【点睛】解题的关键是理解腔肠动物的特征。

4. 【答案】B 【解析】 【分析】
线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。

消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。

雌雄异体，自由生活或寄生。

【详解】A 、蛔虫呈圆柱形，雌虫大，尾部尖直；雄虫比雌虫略短，尾部卷曲，A 错误。

B 、蛔虫身体前端有口，后端有肛门，B 正确。

C 、线形动物体表有角质层，并不是所有的线形动物都是寄生虫，如杆形虫以动、植物的尸体为食，营养方式是腐生，秀丽隐杆线虫是营自由生活的，C 错误。

D 、血吸虫属于扁形动物，D 错误。

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故选B 。

【点睛】答此题的关键是明确线形动物的特征。

5. 【答案】D 【解析】
【分析】
蛭的唾液腺可以用来生产抗血栓药物—水蛭素，水蛭素对凝血
酶有极强的抑制作用，是迄今为止所发现最强的凝血酶天然特异性抑制剂。

【详解】蛭的唾液腺可以用来生产抗血栓药物—水蛭素，水蛭素对凝血酶有极强的抑制作用，是迄今为止所发现最强的凝血酶天然特异性抑制剂；蛭可以吸取人体的血液危害人体健康。

蚯蚓白天土壤中钻洞穴居、夜间爬出地面取食，可以疏松土壤，促进植物生长；蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力。

故选D 。

【点睛】解题的关键是理解环节动物与人类的关系。

6. 【答案】A 【解析】 【分析】
腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化
腔，有口无肛门。

扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

【详解】水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，A 符合题意。

水螅和涡虫都是多细胞的动物，B 不符合题意。

水螅和涡虫都具有两个胚层，扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层，C 不符合题意。

水螅和涡虫的身体都有口无肛门，D 不符合题意。

【点睛】解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础。

7. 【答案】D 【解析】 【分析】
软体动物的特征：身体柔软，大多数具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳已退化为内壳。

【详解】软体动物的特征是身体柔软，有外套膜，有些有贝壳，有些贝壳退化。

选项中石鳖、河蚌和蜗牛都是有贝壳的软体动物，只有乌贼贝壳退化。

故选D 。

【点睛】本题考查软体动物的主要特征知识点，考查学生识记能力。

解题的关键是准确识记各种动物的特征。

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8. 【答案】B 【解析】
【分析】
动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为，学习行
为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

动物的种类越高等，学习能力就越强，
学习行为所占的比重就越大。

【详解】通过“小鼠走迷宫”的探究实验可知，这是探究小鼠的学习性行为，A 错误。

小鼠属于哺乳动物，蚯蚓属于环节动物，小鼠比蚯蚓高等，所以小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓，B 正确。

不同的小鼠熟悉迷宫的能力是不一样，C 错误。

学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为会消失，D 错误。

【点睛】关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。

9. 【答案】B 【解析】 【分析】
（1）两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤
辅助呼吸。

（2）蚯蚓的身体有许多环节组成，属于环节物。

（3）鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。

（4）哺乳动物用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。

【详解】A. 蚯蚓，体内无脊柱，属于无脊椎动物。

而青蛙、家燕、家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物，A 正确。

B. 青蛙，幼体蝌蚪生活水中，用鳃呼吸，成体青蛙，既可以生活在水中，也生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，B 错误。

C. 家燕属于鸟类，鸟类的生殖过程一般有：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等这几个阶段，C 正确。

D. 家兔属于哺乳动物，胎生哺乳，体表被毛，体温恒定，体内有膈等。

因此，家兔的生殖发育方式为胎生哺乳，D 正确。

故选B 。

【点睛】解题的关键是明确各类动物的特征。

10. 【答案】C 【解析】 【分析】
（1）哺乳动物的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化。

（2）鱼的呼吸器官是鳃。

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（3）鸟类适于飞行的特征：前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；
体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，
利于牵动两翼完成飞行动作．食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。

（4）一般陆生动物具有减少体内水分散失的结构，适于陆地干燥的环境。

【详解】A 、兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，门齿切断食物，臼齿磨碎食物，与植食性相适应。

B 、鲫鱼有鳃，是鱼的呼吸器官，吸收水中的溶解氧，与水中呼吸相适应。

C 、家鸽有坚硬角质喙，适于取食，与飞行无关。

D 、蛇体表覆盖角质鳞片，减少体内水分散失，与陆生环境相适应。

故选C
【点睛】解答此题的关键是知道动物的特征。

11. 【答案】D 【解析】 【分析】
根据细菌的基本结构和特殊结构进行分析回答。

【详解】细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；细菌的特殊结构有：鞭毛和荚膜。

所有细菌的基本结构都一样，而特殊结构并不是每个细菌都具备的，故以上四个选项中所有细菌都具备的结构为未成形的细胞核。

故选：D 。

【点睛】细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核。

12. 【答案】D 【解析】 【分析】
琼脂是一种煮沸冷却后能称为固态的物质。

选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起，就制成了培养基。

【详解】A ．细菌和真菌要想大量繁殖，必须具备供给细菌和真菌生活的充足的营养物质，培养基内含有细菌和真菌生长所必须的营养物质，A 正确。

B ．制备适合细菌和真菌生活的培养基，一般采用琼脂（固体物质）与牛肉汁混合在一起，这样的培养基不流动，易于观察，B 正确。

C ．将制备好的培养基先进行高温灭菌，冷却后，再将少量的细菌和真菌放在培养基上进行接种，C 正确。

D ．接种后的培养基应放在恒温箱中培养，不应再次进行灭菌处理，D 错误。

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【点睛】培养基的制作多以选择题或是实验探究的形式出现，难度一般。

13. 【答案】A 【解析】
【分析】
爬行动物主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温
不恒定，会随外界的温度变化而变化。

心脏有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

【详解】乌龟属于爬行动物，体温不恒定，体温会随外界的温度变化而变化，属于变温动物。

春天，乌龟喜欢在有阳光的清晨先晒太阳主要为了升高体温。

故选A 。

【点睛】关键是熟记爬行动物的特点，注意区分爬行动物与其他陆生动物的特点。

14. 【答案】C 【解析】 【分析】
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

【详解】A ．壁虎属于爬行动物，身体分头、颈、躯干、四肢
和尾五部分，正确。

B ．壁虎是爬行动物，生殖方式为体内受精、卵生，正确。

C ．壁虎是爬行动物，其体表干燥，覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，不能辅助呼吸，错误。

D ．壁虎在陆地上产卵繁殖，卵外有坚韧的卵壳保护，属于爬行动物，正确。

故选C 。

【点睛】解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点。

15. 【答案】D 【解析】 【分析】
生物对环境的适应是普遍存在的。

现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为；动物的运动方式有多种，与其运动器官和生活环境有关。

【详解】A ．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳔调节身体的比重，用鳍游泳，用尾鳍掌控方向，故A 正确。

B ．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也可以生活在水中，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，故B 正确。

C ．陆生动物一般都有防止水分散失的结构，爬行动物体表有鳞片、有甲，能减少水分的散失，有利于适应更加复杂的陆地
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环境，故C 正确。

D ．鸟类本表被覆羽毛，身体呈流线型，前肢变成翼，不是所
有哺乳动物体表长有毛，如鲸鱼的体表就没毛，而属于哺乳动物，故D 错误。

故选D 。

【点睛】解答此题的关键是明确各动物的形态结构和生活习性
相适应的生物学观点。

16. 【答案】A 【解析】
试题分析：心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。

有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。

两栖动物、爬行类等也是卵生。

爬行动物、哺乳动物都用肺呼吸，昆虫也善于飞行，因此，鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行。

考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。

17. 【答案】C 【解析】 【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，
因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。

骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。

骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。

肌腱可绕过关节连在不同的骨上。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。

因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动。

故选C 。

【点睛】解题的关键是理解躯体运动的形成。

18. 【答案】B 【解析】 【分析】
根据动物行为的目的和意义，动物行为分为觅食行为、防御行为、攻击行为、节律行为等。

【详解】A ．攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击，错误。

B ．取食行为是动物获取食物、维持生存的行为，是动物生存的基础。

小明用蚂蚁爱吃的糖写下“百年潮，中国梦”六个大。